参加教师基本功比赛的心得2

参加教师基本功比赛随感紧张而充实的教师基本功大赛圆满落幕了，现在回想起来宛若昨天，依旧历历在目。在此，衷心的感谢学校为我们搭建了一个展示自我风采的平台,给我们提供了一个相互观摩、学习、切磋的好机会，调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性。通过这次比赛，我收获的不仅仅是一张荣誉证书，更重要的是在准备和参与比赛的过程中锻炼提高了自己。这个过程虽然有酸甜苦辣，有失误时的自责沮丧，有赛前的忙碌紧张，又有赛后的反思与总结……。比赛让我有了从未有过的经历，有了从未有过的体会，同时在比赛中也发现了自己很多问题，静下心来细细反思，感触颇多。一、取彼之长，补己之短教师的基本功是搞好教育教学工作的前提条件，只有教师的基本功素质高，才会有高质量的教育教学。我校参加比赛的15名教师赛前精心准备，赛时认真仔细，赛后总结反思，基本功得到了全面的展示。在比赛中，有的教师粉笔字简洁清爽，秀美洒脱或大气磅礴；有的教师硬笔字大方得体，行云流水或苍劲有力；有的教师普通话吐字清晰、表达流畅。通过比赛，自己的教学基本功及综合素质得到了检验和提高，也对照出自己的不足，同时也看到其他教师的长处。二、心态决定成败在本次比赛中，让我印象最深刻的是普通话比赛。按理说我们教师每天都面对学生不停地讲话，这应该不成问题，但实际并非易事。参赛的老师们，有的声音甜美可爱；有的娓娓动听；有的激情澎湃；还有的读着读着竟然哽咽了，让我也不禁动容！普通话比赛考验的不仅是你的发音、知识贮备、理论功底、语言表达能力，更重要的是考验是否拥有良好的心理素质。良好的心理素质和正确的心态是获得好成绩的重要条件之一。在比赛中一定要调整好自己的心态，以平常心参与比赛。三、知行合一，学以致用基本功比赛虽已结束，但同时也是一个全新的开始，在今后的教学中，我将在努力提高自身各项基本功的同时，应把自己的基本功融会贯通地运用到教学中，以更好的提高教学效率和教学质量，为教育教学服务、为孩子服务、为家长服务，受益于孩子们。总之，教师基本功比赛结束了，但我的追求永远不会停止，学习更不会停止。新的课程改革对小学教师提出了更高更新的要求，教师基本功的内涵也在不断扩展，作为新时代的小学教师，不仅要掌握传统的五项基本功，还要有现代化的教育观、科学的学生观、发展的眼光和强烈的未来意识。我会在今后的工作学习中向更高的目标迈进，做一个有心人。