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人教版小学四年级课文古诗词填空归纳复习1、对观察事物来说,如果是站在错综复杂的事物之中,就不能正确认识事物的真实面目,也就是成语“当局者迷,旁观者清”。这样的诗句正是宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的句子:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”2、比喻在遇到困难时一种办法不能解决,就用另一种办法去探索,去发现答案,其中所蕴含的哲理给人的启示就是绝处逢生。正如宋代诗人陆游的《游山西村》中的句子:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”3、说明老朋友之间在离别之时的伤感情真,劝朋友再干一杯,西出阳关后就再也找不到象我们这样的知心好友聚在一起喝酒了。这就是唐朝诗人王维的《送元二使安西》中的句子:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”4、只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,谁都看不够,看不厌,看来理解我此时寂寞的心情,只有这这高大的敬亭山了。这种拟人的方法,就是唐朝诗人李白的《独坐敬亭山》中的句子:“相看两不厌,只有敬亭山。”5、远远望去一片翠绿的洞庭湖山水,恰似白银盘子托着青青的田螺。运用比喻的手法,把湖水比作白银盘,把湖中的小岛比作青螺,正是唐朝诗人刘禹锡在《望洞庭》中的句子:“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”6、春风吹拂的满江绿水,就像青青的蓝草一样绿;晨光映照的岸边红花,比熊熊的火焰还要红。这样的比喻说明了江南的春天色彩绚丽、景色迷人,这就是唐朝诗人白居易的《忆江南》中的句子:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”7、孩子们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小潜移默化,喜欢劳作,所以他们就依葫芦画瓢,摹仿大人劳动的模样,在桑树附近的树荫下学着种瓜。那正是宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》中的句子:“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”8、戴着青色的竹帽,穿着绿色的蓑衣,即使有微风有细雨,也不会弄湿衣服,就没有必要回家避雨了。实际是被大自然的迷人景色所陶醉了,而“不须归”,说明这里的生活对人很适合,所以可以用唐朝诗人张志和的《渔歌子》中的句子:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”9、四月的乡村正是农忙季节,村庄里男女老少谁都不会空闲。采桑养蚕的活儿刚刚干完,紧接着又要忙着插秧种田。令人了解农村生活的同时,又对他们的勤劳产生钦敬亲切之感。这正是宋代诗人翁卷的《乡村四月》中的句子:“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”10、等到重阳时,还要回来品尝菊花酒,恰是故人相待的热情,作客的愉快。这样表示“后会有期”的诗句正是唐代诗人孟浩然的《过故人庄》中的句子:“待到重阳日,还来就菊花。”11、远望,朋友乘坐的那只孤孤单单的白帆小船在江面上漂荡,渐行渐远,慢慢的消失在碧蓝的天空,只能看见滚滚的长江水流向天边。正是夸张的修辞手法寄寓了诗人多少惜别之情,所以这样的诗句就是唐朝诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的句子:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”
本文标题:人教版小学四年级课文古诗词填空归纳复习
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