最新最完整的Flash动画制作教案

1《Flash动画制作》授课计划周次课题名称授课内容授课目的与要求教学时数第1周模块1初识FlashFlashCS3功能及FlashCS3动画原理，编辑环境；FlashCS3的基本操作；时间轴的控制，属性对话框的使用了解FlashCS3功能及Flash动画原理，能对基本图形进行编辑，对图形对象基本处理2上机实践实训一：简单动画制作熟练本节学习内容2第2周模块2使用绘图工具绘图工具的使用；对图形添加色彩利用绘图工具绘制不同的图画3上机实践实训二：绘图工具使用熟练本节学习内容3第3周模块3编辑图形对象的选择、移动、复制和删除；选择工具和套索工具的使用；图形的编辑；位图的导入学生能够熟练运用选择工具、部分选择工具、套索工具、任意变形工具等图形编辑工具，灵活掌握图形相减、叠加及位图的导入的基本操作3上机实践实训三：编辑工具使用熟练本节学习内容3第4周模块4文本输入文本工具的使用；制作文本特效；绘图工具综合应用利用文本工具制作各种文本并对其添加色彩，制作不同的文本特效2上机实践实训四：文本工具使用及文本特效熟练本节学习内容2第5周模块5创建和修改元件创建元件，实现元件与图形之间的转换；创建实例，并对实例进行编辑；库面板的使用学生应熟练掌握元件和图形之间进行转换和设置实例的方法，并能灵活掌握库面板的使用等基本操作1上机实践实训五：制作元件和实例熟练本节学习内容1第5，6，7周模块6制作简单动画制作逐帧动画；补间运动动画；补间形状动画；制作文本动画学生要掌握各种动画的制作原理，掌握制作动画的基本方法，并能制作简单动画42周次课题名称授课内容授课目的与要求教学时数上机实践实训六：制作逐帧动画实训七：形状补间动画实训八：制作动作补间动画实训九：简单动画综合训练熟练本节学习内容8第7，8，9周模块7：制作高级动画遮罩层的概念，遮罩动画的制作方法；引导层的概念，引导层动画的制作方法；时间轴特效动画；鼠标跟随动画学生应熟练掌握遮罩动画和引导层动画的制作，掌握时间轴特效动画，鼠标跟随动画的制作9上机实践实训十：制作引导动画实训十一：制作遮罩动画实训十二：制作时间轴特效动画和鼠标跟踪动画熟练本节学习内容9第10周期中测试2第10周模块8：创建按钮按钮的四种状态；创建文本按钮；创建图形按钮。学生应熟练掌握文本按钮及图形按钮的创建方法，并且能够灵活应用。2上机实践实训十三：按钮制作熟练本节学习内容2第11周模块9使用音频将声音添加到时间轴上；为关键帧添加声音；为按钮添加声音。学生应该掌握添加声音的方法，为影片剪辑添加声音，为按钮添加声音。2上机实践实训十四：导入声音和视频实训十五：制作MTV熟练本节学习内容复习巩固以上章节的学习内容4第12周模块10Flash动画脚本基础学习ActionScript的编程基础知识和编程语法规则。了解动画脚本的编程语法规则；掌握程序编辑环境——动作面板的使用方法能够；通过动作面板开发与编辑ActiongScript脚本程序。2上机实践实训十六：动画脚本基础应用熟练本节学习内容4第14周模块10Flash动画脚本高级学习影片剪辑控制命令的使用和声音控制命令的使用。掌握交互式动画的制作方法。2上机实践实训十七：动画脚本高级应用熟练本节学习内容43周次课题名称授课内容授课目的与要求教学时数第15周模块11：文字字段、组件学习动态文本和输入文本的编辑方法和组件的使用方法掌握动态文本和输入文本的编辑方法和组件的使用方法3上机实践实训十八：文字字段、组件熟练本节学习内容3第16周模块12：动画的发布与导出学习优化Flash动画的方法和发布Flash影片的方法，掌握Flash文件导出的方法。掌握优化Flash动画的方法和发布Flash影片的方法，掌握Flash文件导出的方法。2上机实践实训十九：动画的发布与导出综合应用4第17周综合实例考查学生掌握程度4授课顺序周次授课章节及内容摘要授课方式作业题教案页码11模块1：初识Flash讲授演示22实训一：简单动画的制作实训实训作业32模块2：绘图工具讲授演示4253实训二：绘图工具使用实训实训作业63模块3：编辑图形讲授演示7384实训三：编辑工具使用实训实训作业94模块4：文本输入讲授演示104实训四：文本工具使用及文本特效讲授演示实训作业115模块5：元件和实例实训五：制作元件和实例教学做一体实训作业125模块6：制作简单动画-逐帧动画和状补间动画讲授演示135实训六：制作逐帧动画实训实训作业4授课顺序周次授课章节及内容摘要授课方式作业题教案页码146实训七：制作形状补间动画实训实训作业156模块6：制作简单动画-移动补间动画讲授演示166实训八：制作移动补动画实训实训作业177实训九：简单动画综合训练实训实训作业1877模块7：制作高级动画-引导动画讲授演示19208实训十：制作引导动画实训实训作业218模块7：制作高级动画—遮罩动画讲授演示228239实训十一：制作遮罩动画实训实训作业249模块7：制作高级动画—时间轴特效动画讲授演示259实训十二：时间轴特效动画实训实训作业2610期中测试实训实训作业2710模块8：创建按钮讲授演示28102911实训十三：按钮制作实训实训作业3011模块9：使用音频和视频讲授演示3111实训十四：导入声音和视频实训实训作业3212实训十五：制作MTV实训实训作业3312模块10：Flash动画脚本－基础应用讲授演示341213“五一”放假3514实训十六：动画脚本基础应用实训实训作业3614模块10：Flash动画脚本－高级应用讲授演示37143815实训十七：动画脚本高级应用实训实训作业5授课顺序周次授课章节及内容摘要授课方式作业题教案页码3915模块11：文字字段、组件讲授演示40154116实训十八：文字字段、组件实训实训作业4216模块12：动画的发布与导出讲授演示4316实训十九：动画的发布与导出实训实训作业44174517综合实例讲授演示4617综合实例实训实训作业课程内容模块1初识Flash教案序号1教学时间第1周计划课时2课时+实训2课时教学目标1、确定课程目标、讲述学习内容、教给学习方法。2、熟悉Flashcs3的界面。3、熟悉FLASH的工作环境,3、熟悉Flash动画的制作原理教学重点培养他们对于本课程以及本专业的热爱；了解什么是flash，熟悉flash工作界面。教学难点掌握动画原理以及Flash动画的制作原理。教学方法讲授演示法，任务驱动学习法和协作学习法教学资源多媒体机房、投影仪、电子教学平台、视频演示教程、案例源文件、素材、ppt等。6教学过程备注导入：教师给学生演示经典动画和教材中部分的案例动画由此引入课题。讲述新课（讲授法、PPT演示）一、Flash课程介绍1、课程性质2、课程目标和课程内容3、考核方法平时成绩20%+作业成绩10%+实训成绩20%+期末测试50%4、学习方法（1）小组学习法（2）任务驱动法（3）互帮互补法（4）课堂勤记笔记、勤操作（5）课外勤练习、勤看书1.1初识Flash1．什么是Flash2．Flash的历史与发展3．Flash的特点1.2Flash应用领域1.3Flash动画原理1．动画原理2．Flash动画制作原理1.4Flash工作环境1、舞台就是工作区，最主要的可编辑区域。在这里可以直接绘图，或者导入外部图形文件进行安排编辑，再把各个独立的帧合成在一起，以生成电影作品。2、时间轴窗口用它可以调整电影的播放速度，并把不同的图形作品放在不同图层的相应帧里，以安排电影内容播放的顺序。3、绘图工具栏放置了可供图形和文本编辑的各种工具，用这些工具可以绘图，选取，喷涂，修改以及编排文字，还有些工具可以改变查看工作区的方式。在选择了某一工具时，其所对应的修改器(Modifier)也会在工具条下面的位置出现，修改器的作用是改变相应工具对图形处理的效果。4、标准工具栏列出了大部分最常用的文件操作，打印，剪贴板，撤消和重做，修改器以及控制舞台放大比例的图标和选项，便于进行更为快捷的操作。5、图库窗口用以存放可以重复使用的称为符号的元素。符号的类型包括有图片(Graphics)，按钮(Button)和电影片断(MovieClip)。其调用的快捷键为Ctrl-L。6、控制器面板控制电影的播放操作的工具集合，一般不大常用，处于隐藏状态。首先向学生作自我介绍，然后介绍Flash课程性质、目标、考核方法以及学习方法。结合生活，提示学生从生活，学习，娱乐的三个方面罗列flash的应用。讲述层的概述时，可结合前期学习过的Photoshop7例1：使用工具制作一个“笑脸”或“哭脸”思考:如何让“哭脸”变成“笑脸”？引入层的概念，将“嘴”放在新建的图层上引入简单动画制作步骤：a、绘制动作的开始状态与结束状态，即绘制两个关键帧，并注意两个关键帧在时间线上的位置。b、选择所有帧，创建动画。例2：小球的直线运动。步骤1：在舞台上画出小球。步骤2：在第20帧上插入关键帧。步骤3：移动小球，使其开始位置与结束位置不同。步骤4：选择所有帧，创建形状渐变动画。例3：小球沿规定的轨迹运行。步骤5：在前一个动画的基础上添加引导层步骤6：在引导层上用铅笔工具画曲线。步骤7：移动小球，使其开始位置和结束位置分别位于曲线的首尾。1.5动画的保存与发布：1、保存动画：依次点击“文件”菜单------“保存”———输入文件名，即可当前正在制作的影片保存到磁盘上。注意保存的是Flash的源文件，其扩展名为.fla。2、动画的发布：依次点击“文件”菜单——“发布设置”——“发布”即可。注意发布后的文件扩展名为名为.swf，发布后的文件可用IE等打开。1.6设置工作参数1、常规2、绘画选项卡3、设置标尺和网格4、设置影片属性中层的概念，这样学生头脑中就有了印象。请学生注意动画制作的过程，并能自己制作上述两个动画。注意flash的两种不同格式的文件，源文件和播放文件分别的打开方式学生练习老师绘画选项卡、标尺、网格，教师辅导。8第２周绘图基础教学时间第２周计划课时3课时+实训3课时序号２课程内容模块2：绘图工具教学目标掌握绘图基础知识；掌握选择工具的使用；掌握线条工具、椭圆工具、矩形工具和刷子工具的使用；掌握图形修饰工具和查看工具的使用教学重点绘图工具的使用和图形修饰工具的使用教学难点选择工具的使用教学方法讲授演示法，任务驱动学习法和协作学习法教学资源多媒体机房、投影仪、电子教学平台、视频演示教程、案例源文件、素材、ppt等。教学过程备注复习巩固打开实例ceng,复习巩固FLASH中最基本的概念:层通过提问的方式复习文档属性的修改方法导入新课打开绘制好的flash的图像，让学生欣赏，说明Flash有一个功能强大的绘图工具，可以绘制出完美的图形。它使用灵活、简单易用，在大多数情况下都可以满足使用者的要求。讲授新课（边操作边演示边讲解）补充知识：１、矢量图形和位图图像２、线条和填充图形３、绘制模式（１）合并绘制模式当你所绘制的线条穿过别的线条或图形时，它会象刀一样把其他的线条或图形切割成不同的部分。同时，线条本身也会被其他线条和图形分成若干部分。（２）对象绘制模式注意：选择用【对象绘制】模式创建的图形时，Flash会在图形上添加矩形边框。使用【选择】工具移动对象，只需单击边框然后拖曳图形到舞台上的任意位置即2.1选择工具１、选择工具主要功能是选择对象，对对象进行变形等。对象被选中后，选中部分会填充小的亮点。请学生回答几个问题分别打开一幅矢量图形和位图图像进行放大观看，让学生观察结果画两条线条，和两个形状来演示合并绘制模式下图形之间的相互影响教师在屏幕上绘制几个图形，进行演示选择对象的方法。注意：填充区和线条。请学生观察对象课堂小结通过本单元的学习，使学生能了解Flash的工作环境，掌握基本的操作，了解简单动画的制作过程等，为以后的学习打下一定的基础。作业实训一：简单动画的制作9教学过程备注基本操作有：选取单一对象；选取多个对象；选取填充区和轮廓钱；选取连续线条；选取对象的某一区域；取消选择对象；移动对象；修改形状2、部分选取工具主要用于调整线条上的