浅析主持人的语言艺术

浅析主持人的语言艺术中文系10级新闻学专业2班罗实宜1040402067【摘要】主持人是所有媒体当中和观众互动最为活跃的人，是集社会性与人际性于一身，又具有亲和力的传播者。现在，随着节目越来越多样化，主持人也越来越多样化，对主持人的语言要求也就越来越严格，因此，主持人的语言艺术，已经成为节目流程和传播之中举足轻重的最后一棒，也逐渐成为广播电视品牌营销的重要组成部分，为节目赢得市场做下很好的铺垫。本文通过举例论证、比较分析等方法来比较全面的论述主持人语言艺术的重要性，以及通过分析主持人的语言特点，探索如何培养节目主持人的语言艺术，其根本目的在于用有声语言的传播更好地展示主持人的风采。【关键词】主持人、语言艺术、语言修养、语言要求和特点【正文】主持人的语言关系到节目的风格、节目的质量,并且在一定程度上对大众起着示范、引导、熏陶的作用。因此节目主持人语言的修养直接关系到民众的语言素质。同时,主持人的语言直接体现着主持人的学识、性格特征和审美追求。提高语言表达能力是每个主持人必须具备的基本条件,加强语言艺术修养,掌握表达技巧对于一位节目主持人来说,至关重要。一、主持人语言的重要性语言表达既是一门学问，也是一门艺术。而语言表达能力则是指在口头语言及书面语言的形成过程中运用字、词、句、段的能力。对电视主持人来说，语言表达能力是一个需要不断提升的过程，语言更是一门值得深入研究的艺术。面对着各种不同形式和内容的节目，如何综合利用好语言、声音和肢体语态等要素,完美的表现出主持人的语言素养。把握好主持人的语言技巧和语言策略，是影响节目质量水平的关键因素。不管你是在电视台还是电台、或者在其他活动上做主持，语言的重要性都是不言而喻的。以邵阳交通频道为例，它每一档节目的主持人都是通过精心挑选出来的，因为它知道，要是没有一个好的主持人，那么，再优秀的节目都将无法进行下去。它不仅考验着主持人的基本功底，还考验着主持人的临时应该能力，因为你永远也不知道在和听众直接对话时会发生什么，在这个时候，主持人的言语就非常重要了，不仅要善于倾听，而且要通过语言准确的表达出来才是最困难的，这就需要一个主持人有着良好的语言素养了。二、主持人语言的特点和要求（一）主持人语言艺术的特点语言作为主持人的重要工具，要具有特定的艺术效果，其艺术性体现在主持人必须正确把握节目的样式及需求，熟练掌握语言技巧，通过自己的积累与理解，对语言进行二度创作，使语言形式适合节目需求，达到节目效果，与观众产生共鸣。主持人所承担的工作大都由有声语言向受众进行传情达意，所以，有声语言表达能力直接影响主持人传情达意的表现力、感染力，这就需要主持人语言的艺术性呈现。一个合格的主持人其语言要符合这三个特点：1.要以规范的汉语普通话为标准；2.要有较强的逻辑性，语言表达要灵活；3.语言逐渐个性化.现在很多地方台的节目，主持人都增加了一些方言，不少方言节目备受欢迎，但是普通话有简单、清楚、表达力强的特点，符合主持人语言和受众的要求，是沟通的主要语言。主持人语言要以规范的汉语普通话为标准，它是主持人语言艺术的根本。其次，节目主持人需要在极短的时间内，快速组织语言传递信息、进行评论、控制进程，组织的语言要通顺流畅、分寸恰当、逻辑清晰、用词准确，优秀的主持人能够运用停连、重音、语气、节奏等外部技巧，使有声语言在听觉上显得悦耳灵动，抓住受众。当然，主持人还要有快速的反应能力和严密的逻辑思维，具备能够处理主持过程中所遇到的各种突发状况的能力，能够灵活巧妙地运用语言扭转局势、调节气氛。第三，主持人独特的语言特征往往是代表自己的一面旗帜，语言的个性化差异不仅表现在先天声音的特征上，还表现在由于语音、语速等各方面的差异而形成的不同语言表述的方式上，有的温柔亲切，有的简洁明快，有的幽默风趣。同样是综艺节目主持人的周涛和董卿都有着能够代表自己的鲜明特征，周涛话语当中流露出的亲和力成为代表她公众形象的标志性特征，而董卿的言语当中更多透露着干练和文化气息。由此可见，不同的特征正是区别于他人的根本标志，也是区分不同的节目特点的重要依据之一。（二）主持人语言的要求20世纪80年代初，伴随着主持人与主持人节目的出现，对广播电视语言的研究也被提出，为广播电视语言工作在新时期的发展增添了新的活力。语言在如今已经形成了一门成熟的科学，拥有自己的基本理论。在表达时需要具备一定的技巧，这是每个语言工作者都不能忽视的。节目主持人和播音员一样都是语言工作者，主持人通过语言传递信息、传播知识，与受众进行思想感情交流。为了使传播交流达到准确、方便、高效，主持人的语言还要做到规范与纯正。但是，在这其中也出现了一些不容忽视的问题。如一些主持人的普通话水平下降，语音不标准；语言不文明，方言土语泛滥；文理不通，逻辑混乱；用字不规范，繁体字回潮等。总之，语言污染已经到了需要全社会来认真对待的时候了。1.用语要规范，发音准确。原广电部部长孙家正要求节目主持人应该模范地贯彻国家关于语言、文字的方针政策，成为语言文字规范化的宣传者和实践者，积极为广大听众和观众起示范作用。主持人节目主持人如同疾风骤雨一般向我们扑面而来，使我们应接不暇。当初广播电视急需大批节目主持人，只得从社会上广泛招聘，许多人未经任何专业培训而仓促上阵，不少主持人语音不标准，缺乏基本的新闻素质。这在当时的社会背景下是可以理解的。如今主持人作为一种与大众密切相关的职业，已渐显弊端，亟待整顿。节目主持人应同播音员一样，自觉地树立起语言规范的意识。苦练语言基本功，做到语言规范、字音准确、吐字清晰，理应成为社会使用语言的典范。这是社会和受众对主持人语言的基本要求。节目主持人不仅要语言规范，普通话标准，而且要声音圆润，悦耳动听，富有美感，能给受众以心理上的愉悦感。2.语言一定要具体节目主持人所用的语言，只有让受众能理解，能听得懂，才能达到初衷。节目中所要阐述的事情、道理只有用具体的语言去表现才能产生形象。如中央人民广播电台徐曼主持的《空中之友》节目中曾播出过《致台湾一位女中学生》的内容，其中有这样一段：现在，我不知道听众朋友当中有没有那位给我来信的台湾女学生？四月底，我收到了一封没有署名的听众来信，只是在读完这封信之后，我才知道，写信人是一位女学生，在台湾一所很有名气的中学读书，今年只有十几岁。这位女学生在来信中谈到了几个她的同学们面临的升学压力，可悲的是有的学生为了升学而自杀。说为了应付考试，她每天得用功到夜里两三点钟。许多同学眼睛近视了，毕业班只有几个人不近视，可当局却毫不关心她们，用这位女中学生的话说，他们专讲那些无济于事的鬼话，这使她很反感。这位女学生接着谈到了她对于国事、人生的一些看法。她最后希望我能介绍一下祖国大陆的升学制度。这位女中学生给我的来信，信封背面还写着'非本人不能拆阅'七个字。看完信后，我想了一下好象在给我来信的台湾听众朋友中，最年轻的就是这位只有十几岁的女学生了。年龄虽然不大，却显得很有见解，我呢，确实很喜欢结识这样的朋友。现在，请允许我首先表示一个小小心愿──如果这位女学生正在收听广播而且同意的话，请你听我说，我愿意与你交个朋友，我把你看成了自己的小妹妹，你呢，我觉得你就称呼我为徐姐，好吗？今天，我非常高兴能为你这位小妹妹主持这次节目，希望能得到你的喜欢。《致台湾一位女中学生》使这次节目的对象更具体了，节目主持人用真实具体的我出面和台湾女学生亲切交谈，语言通俗，其中的你呢我呢好吗等交谈用语听起来特别亲切、轻松、自然。这种形象的语言在受众面前呼之欲出，真实、具体、形象、生动，使受众感到节目主持人那种知书达理、温文尔雅的涵养和性格，这正是特定节目和节目受众所需要的。3.学会让寻常的语言艺术化节目主持人与受众在沟通时要尽量使用口语化的语言，否则让受众听不懂或不易听懂，就达不到沟通的本意。书面语言中的一些词语、句式，借助视觉反映是能够容易理解的，但对于广播的受众来说往往就不容易理解。电台主持人在主持念稿时，常常会碰到同音异意的字，在这个时候，主持人一定要善于转换表达，而且要精准到位。虽然节目主持人也要以书面形式将节目内容呈现出来，但这仅仅是形式，就其实质来说它不是书面语言，而是适应广播电视媒介特点的上口悦耳的口语化语言了。所以节目主持人在准备节目时把内容形成文字或提纲时，就必须将书面语言进行转换，用口语化的语言使受众易于理解和接受。口头语和书面语有很多方面的不同，在句法上，这种不同体现的相当明显。一般说来，书面语句子可以比较长，往往把相互有关的意思按它们的内在联系组织成复杂的语句，其附加成分多，复句多。口语句式的主要特点是简短，结构简单，多为单句，附加成分少，基本成分相隔较近，联系紧密。有些书面语言能够看懂，但如果将其用于有声语言表达就不容易清楚。如：“我想，你的学习成绩一定能够提高，假如你持之以恒的话。”一般说来，日常说话时，我们在复句的分句中不怎么用关联词。根据口语化的要求，节目主持人可以把书面语言加以改动，如如果明天的天气好，我们就去春游。可以改为明天天气好，我们就去春游。如今对语言驾驭能力较差的主持人不在少数，常有书到用时方恨少，话到说时方缺憾的感觉。一些小有名气的节目主持人也曾感叹过，由于平时很少注意语法修辞方面的知识积累，词汇量掌握的太少，主持节目时常常想到这个意思就是蹦不出合适的词。4.语言要通顺流畅主持人在主持节目时，如果在整个过程中始终保持酣畅通顺的语言的话，将会给受众以舒畅的感觉。宋世雄是我们熟悉并且非常喜欢的一位节目主持人。体育运动节目的主持，可以说是对节目主持人语流要求难度最高的一档节目。可宋世雄在每一次体育比赛的现场解说时都能做到滔滔不绝，一气呵成，仿佛是一泻千里的滔滔江河，听起来真让人感到心爽意畅。语言是线性的，无论是书面语言还是有声语言，都是一个字一个字，或一个音节一个音节地按序表达语意的，语流就是指这一行进过程。有声语言表达与书面语言表达的不同之处，就在于内部语言的表达是面对听众的，因此这种转换有一定的时限性，它需要表达者的思维与表达能够同步，即希望表达者能够一个音节接着一个音节传递到听众的耳朵里，就象行云流水一般酣畅无阻。有些节目主持人由于思维与表达合不上拍，往往使语流很不连贯，不是出现无意义的重复，就是杂质太多。这种单调的语言刺激，无疑会引起受众大脑神经的抑制，产生疲劳感，形成一种抗拒心理。5.语言要有幽默感总的说来，中国人的幽默神经还不是很发达。长期的封建社会，造成了国民的封闭性心理，不喜欢开放性的社会交往。它是由以封闭性和宗教性为特征的古代中国社会的性质决定的。另外，也与传统的中国文化环境的牵制有关。幽默的本质是不协调的，然而中国的传统文化中，备受推崇的却是否定冲突与对立的中庸之道与和谐环境。因此，中国人的幽默潜能被非幽默化了。比较而言，西方人的幽默感较中国人更为突出。但是，中国人也不乏幽默，这也是个无可争辩的事实。中国人不善于的是西方样式的幽默，却有着中国样式的软幽默，因为这种中国样式的软幽默始终是软而多讽、软中带硬的。明代大画家徐渭、大文人解缙都以机敏开朗著称。他们那些有幽默感的名句常流传于民众口头上，尽管他们俩一个晚年得了精神病、一个被皇帝砍了头，但因为他们与封建统治者抗争过，人民反而笑来塑造他们的性格，这就是中国人的特殊幽默。老百姓不以眼泪同情他们，而是以嬉笑宽慰他们。幽默能体现一个民族的修养，而且也是一种美好的品格，它时时调节着人际关系，这也是节目主持人必须具备的素养。幽默谈吐具有多种表达功能，节目主持人无论在重大场合，还是在日常生活中，无论是应付严肃问题，还是面对窘迫局面，采用恰当得体的幽默谈吐，应对周旋，都能显示出自己的个性风格力量，维护自己的形象，使得受众很快对主持人产生好感，从而使双方交流起来更加无拘无束。6.比喻和夸张的表现要恰如其分我们都知道，节目主持人多用比喻说话，就能给受众很深刻的印象，增强语言的感染力。如果在说话时适当地使用一些语言的表达手段就能使所说的话显得增色不少。同样，比喻是节目主持人常用的主要修辞手段之一。节目主持人要想把节目内容说得通俗易懂、准确鲜明、生动有力，就不能不借助各种修辞手段。随着科技的日新月异