部编版2019-2020年五年级语文上册：第6课《将相和》教学课件

6将相和绿色圃中小学教育网认识“璧、臣”等13个生字，读准多音字“相、强、划”，会写“召、臣”等12个字，会写“无价之宝、召集”等37个词语。2.用较快的速度默读课文，记下所用的时间。尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，了解课文的主要内容。（重点）3.用自己的语言概括文中所记叙的三个小故事的主要内容，体会故事所表现的人物的特点。（重点）4.领悟三个小故事之间的内在联系。（难点）学习目标2司马迁，字子长，西汉史学家、文学家,被后人尊称为“史圣”。他继承父亲司马谈之职，任太史令。后因对李陵军败降匈奴的事有所辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，继续发愤著书，完成了《史记》这部永远闪耀光辉的伟大著作。•本课根据《史记.廉颇蔺相如列传》改编。《史记》作者是汉代的司马迁。它既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作。用为人物写传的形式来反映历史，成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。4这是一个流传了千百年的动人故事，是我国历史上光彩不灭的佳话。从“和”字可以推想出什么?5战国是我国历史上的一个时期，当时比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为“战国七雄”，秦国是最强的一个。课文中所讲的赵国紧挨着秦国，另一边是富强的齐国，处于两大强国之间的赵国，在军事和外交方面的措施，有关系国家兴亡的重大意义。6zhào臣（大臣）chén召（召集）gōng宫（宫殿）诺（允诺）nuòyì议（商议）xiàn献（献宝）diǎn抄（抄写）chāo典（典礼）jù拒（拒绝）罪（请罪）zuìqiè怯（胆怯）jīng荆（荆条）dàchén大臣xìnglìn姓蔺允诺请罪liánpō廉颇zhànpáo侮辱wǔrǔ击缶jīfǒu上卿dǐyùtuīcí抵御推辞shàngqīng完璧归赵战袍yǔnnuòqǐngzuìwánbìguīzhào（1）课文中出现了哪些人物？（2）课文主要讲了一件什么事？（3）它由几个独立的小故事组成的？你能给出小标题吗？1011“完壁归赵”这个故事的前因是后果是。秦王依仗强势，要骗取和氏璧。和氏璧完好无损地回到了赵国，蔺相如被封为上大夫。12读第1自然段，想一想这个自然段主要讲了什么？默读第一大段，想一想这个故事是怎么发生的？经过怎样？结果又如何呢？①秦王说愿意拿十五座城换和氏璧，赵王为什么非常着急？②蔺相如是在什么情况下出现的？这对表现人物品质有什么作用？读一读蔺相如说的话，体会一下他的性格有什么特点。③蔺相如是如何与秦王展开斗争做到完璧归赵的？13蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。”机智机智机智机智214蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”15到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国去了。您如果有诚意的话，先把十五个城交给我国，我国马上派人把和氏璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地送蔺相如回国。答案：不畏强暴，足智多谋161、蔺相如之所以说这块璧有点儿小毛病，骗回和氏璧，是因为—————————————————蔺相如看出秦王的骗局1718“渑池之会”这个故事的前因是，后果是。秦王约赵王在渑池相会，想侮辱赵王，要他鼓瑟，并叫人记录下来。秦王没占到便宜，放赵王回国，蔺相如被封为上卿。19默读课文第二大段，想一想这段主要讲了一些什么事？主要人物是谁？还提到谁？①秦王约赵王渑池会见，赵王为什么决定不下，蔺相如对这件事的看法是什么？表现了他的什么品质？②渑池会上，秦王逼赵王鼓瑟，赵王为什么不好推辞？蔺相如是如何做的，如何说的？③渑池之会的结果怎样？廉颇起了什么作用？“完璧归赵”、“渑池之会”，蔺相如大智大勇，连连立功，职位比老将廉颇都高了，这样就引起了“将”和“相”之间的什么问题呢？20蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”21他真正靠的是不畏强暴、机智勇敢的爱国精神。同学们，再想想，蔺相如立功究竟靠的是什么？22负荆请罪23“负荆请罪”这个故事的前因是，后果是。廉颇看到蔺相如职位比自己高，很不服气负荆请罪，将相和好。24默读课文第三大段，想一想主要写了谁和谁？他们之间发生了什么事？①蔺相如为什么要避让廉颇？从这儿可以看出他的什么品质？②“负荆请罪”是什么意思？廉颇为什么会向蔺相如负荆请罪呢？从中你能看出他的什么好品质？③哪一个词最能概括将相和好？“将相”和好的根本原因是什么？25秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!武有廉颇文有蔺相如26从“负荆请罪”可以看出蔺相如是一个的人。以国家利益为重，顾大局识大体，胸怀宽广27廉颇忽然醒悟了，来到相府门前……他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。28思考：廉颇为什么向蔺相如负荆请罪？从“负荆请罪”可以看出廉颇是一个的人。勇于改过，以国家利益为重2930这个故事发生在_____时候,主要讲_____________，________________,_____________三个故事。战国完璧归赵渑池会见负荆请罪31思考并交流三个故事各有情节，但又紧密联系。“渑池之会”是“完璧归赵”的发展，“完璧归赵”和“渑池之会”的结果是“负荆请罪”的起因。“完璧归赵”、“渑池之会”与“负荆请罪”之间有什么联系？32完璧归赵渑池会见负荆请罪3334本文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池会见”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质及政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。35用“√”给加点的字选择正确的读音。1.正在为(wèiwéi)难的时候,有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,也许他能解决这个难(nánnàn)题。．2.这话传到蔺相如耳朵里,蔺相如就请假(jiàjiǎ)不上朝(cháozhāo),免得跟廉颇见面。√√√√3637