常见文言句式

0语文教案常见文言句式新安县第二职业中专授课人卢巧云二00七年四月1常见文言句式教学目标：1、了解常用文言句式的种类2、掌握常见文言句式的构成规律3、使学生会判断文言句式教学重点：如何判断文言句式教学难点：1、句式的构成规律2、判断文言句式课时安排：1课时教学方法：讲述、启发、诱导、设问、练习教学过程：一、导入新课：我们知道，所谓句式就是句子的结构方式、句子中包含的词语顺序及相互配置关系不同，便构成了各种不同的句式。我们前边已经讲过现代汉语中的特殊句式：是字句、被动句、把字句、兼语句、连动句、存现句。今天，我们就学习一下古代汉语中的文言句式。二、讲解新课：由于古今汉语之间的差异性。在文言文中，有时主、谓、宾、定、2状、补的位置与现代汉语不同。这就构成了文言文中的特殊句式。（一）常见的文言句式主要有：判断句、被动句、宾语前置句、状语后置句、定语后置句、成分省略句（二）各种句式的规律：1、判断句：现代汉语一般是在主语和谓语之间用判断动词“是”来表示判断的。但在古代汉语里，“是”多用作代词，常用名词或名词性短语并借助语气词表示判断。（1）“……者，……也”式楚左尹项伯者，项羽季父也。（《鸿门宴》）这种句式是文言文中最常见的判断句。主语后面加“者”表示停顿，起舒缓语气作用。“也”附在谓语后面，对主语加以解释或肯定。“者”、“也”二字不必译出。（2）“……，……也”式赂秦而力亏，破灭之道也。（《六国论》）这种句式省略了主语后面的“者”，侧重强调谓语。（3）“者”、“也”都省略的判断句学不可以已。（《劝学》）了这种判断句式比较紧凑，翻译时可在主语和谓语之间加上判断词“是”或“就是”。（4）“……者也”式3此沛公之参乘樊哙者也。（《鸿门宴》）这种句式中的“者”不起停顿作用，只起称代作用。（5）用判断词联系主谓语来表示判断用相当于现代汉语中的“是”之类的词语，如为、乃、则、即等来联系主谓语，表示判断。今君乃亡赵走燕。（《六国论》）（6）否定判断句文言文的否定判断句，要在谓语前面加上一个“非”字，虽然可以翻译成“不是”，但它本身并不是判断句，而是否定副词，用以否定后边的谓语部分。顺风而呼，声非加疾也。（《劝学》）2、被动句一般的句子，主语是谓语动词所表示的行为的主动者，施事者；也有一些句子，主语却是被动者，这就是被动句。在文言文中，被动句可归结为“三字、两式”：三字是“于”、“见”、“为”，两式是“见……于……”、“为……所……”。（1）（谓语+）“于”字式李氏子蟠，年十七，好古文，不拘于时。（《师说》）“于”字的用法与现代汉语中“被”字的用法相当，但不同的是“于”字结构出现在动词之后，而“被”字结构出现在动词之前，翻译时在词序上要作适当调整。（2）“见”（+谓语）字式4秦诚恐不可得，徒见欺。（《廉颇蔺相如列传》）（3）“为”（+谓语）字式吾属今为之虏矣。（《鸿门宴》）（4）“见……于……”式臣诚恐见欺于王而负赵。（《廉颇蔺相如列传》）（5）“为……所……”式秦人积威之所劫。（《六国论》）（6）以“被”为标志表示被动妆成每被秋娘妒。（《琵琶行》）（7）从动词本身领悟出被动意思一夫作难而七庙隳。（《过秦论》）3、宾语前置句（1）否定句中代词作宾语不吾知也。（《论语》）（2）疑问句中疑问代词作宾语这一规则的使用范围广，不仅动词宾语，连介词宾语也是如此。沛公安在？（《鸿门宴》）（3）强调句式文言文中强调宾语的句式是通过宾语前置，用代词“是”、“之”复指来实现的。用“之”把宾语提到动词前，以加重语气。句读之不知，惑之不解。（《师说》）4、状语后置5“于”、“以”组成的介词结构，一般后置以补语的形式出现。青，取之于蓝。（《劝学》）5、定语后置通常是形容词作定语的后置，大多有助词“之”放在形容词前作标志，或是名词、动词及短语作定语的后置，一般用助词“者”煞尾作标志。村中少年之好事者。（《促织》）6、成分省略句为了使语言简明，句子的某一成分可因承上、蒙下、当前或泛指而省略。文言文语言简明，比现代汉语中的省略现象多，主、谓、宾及关联词语等均可省略。在翻译时，可根据具体情况将省略部分补出。（1）主语的省略（公）度我至军中，公乃入。（《鸿门宴》）（2）谓语的省略军中无以为乐，请以剑舞（为乐）。（《鸿门宴》）（3）宾语的省略私见张良，具告（之）以事。（《鸿门宴》）介词宾语的省略在文言文中较常见，能省略宾语的介词主要有“以”、“为”、“于”。（4）介词的省略将军战（于）河北，臣战（于）河南。（《鸿门宴》）三、巩固练习6判断下列文言句式：1、虽董之以严刑，振之以威怒。2、为国者，无使为积威之所劫哉。3、所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。4、而身死国灭为天下笑。5、古之人不余欺也。6、比及三年，可使有勇。7、师者所以传道受业解惑也。8、句读之不知，惑之不解。9、彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。10、六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。11、孔文子何以谓之文也。12、石之铿然有声者，所在皆是也。13、信而见疑，忠而被谤。14、蚓无爪牙之利，筋骨之强。15、吾常见笑于大方之家。16、大王来何操？17、不者，若属皆且为所虏。18、老臣今者殊不欲食，乃自强步，日三四里。19、予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。20、将军战河北，臣战河南。7四、点评、小结：1、通过学生做练习，掌握文言句式类型；2、注意各种句式的构成规律，特别是判断句、被动句、宾语前置、定语后置等。[板书设计]：常见文言句式一、古今汉语句式现代汉语句式古代汉语句式是字句判断句被字句被动句把字句宾语前置句存现句状语后置句连动句定语后置句兼语句省略句二、常见文言句式1、判断句：（1）“……者，……也”式（2）“……，……也”式（3）“者”、“也”都省略（4）“……者也”式（5）用“为、乃、则、即”等联系主谓语表判断（6）否定副词“非”、“不”表判断2、被动句（1）三字二式“于”、“见”、“为”字式“见……于……”式“为……所……”式（2）以“被”为标志（3）动词本身被动3、宾语前置句（1）否定句中代词做宾语（2）疑问句疑问代词做宾语（3）强调句式4、定语后置“之”在形容词前做标志“者”煞尾做标志5、状语后置“于”、“以”组成介词结构6、省略句主语、谓语、宾语省略介词省略