小学三年级趣味数学

几个有趣的问题缪勒--莱耶错觉看看上面的带箭头的两条直线，猜猜看哪条更长?是上面那条吗?填充错觉看看这幅图，中间有一个黑点，周围是一团灰雾。盯着黑点目光不要移动，你觉得灰雾消失了！同样的你试试下边的那幅，这次灰雾不会消失了。这是怎么回事？为什么灰雾有时消失有时又不消失？烤面包的时间史密斯家里有一个老式的烤面包器，一次只能放两片面包，每片烤一面。要烤另一面，你得取出面包片，把它们翻个面，然后再放回到烤面包器中去。烤面包器对放在它上面的每片面包，正好要花1分钟的时间烤完一面。一天早晨，史密斯夫人要烤3片面包，两面都烤。史密斯先生越过报纸的顶端注视着他夫人。当他看了他夫人的操作后，他笑了。她花了4分钟时间。“亲爱的，你可以用少一点的时间烤完这3片面包，”他说，“这可以使我们电费账单上的金额减少一些。”史密斯先生说得对不对？如果他说得对，那他的夫人该怎样才能在不到4分钟的时间内烤完那3片面包呢？答案用3分钟的时间烤完3片面包而且是两面都烤，是一件简单的事。我们把3片面包叫做A、B、C。每片面包的两面分别用数字l、2代表。烤面包的程序是：第一分钟：烤A1面和B1面。取出面包片，把B翻个面放回烤面包器。把A放在一旁而把C放入烤面包器。第二分钟：烤B2面和C1面。取出面包片，把C翻个面放回烤面包器。把B放在一旁（现在它两面都烤好了）而把A放回烤面包器。第三分钟：烤A2和C2面。至此，3片面包的每一面都烤好了。数学谜语一、猜一数学名词：1、五四三二一2、每份一样多3、手算（倒数）（平均数）（指数）（无独有偶）二、打一成语：1、3/4的倒数2、1的任意次方3、103与10024、10002=100×100×1005、2，4，6，8，10（颠三倒四）（始终如一）（千变万化）（千方百计）桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢？桌子上还剩几根蜡烛？5根一至十当中，哪个数最偷懒，哪个数最勤奋呢?1最懒，2最勤奋因为：一不做，二不休鸡蛋的数量往一个篮子里放鸡蛋，假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍，这样下去，12分钟后，篮子满了。那么，你知道在什么时候是半篮子鸡蛋吗？11分钟时候是半篮子鸡蛋分数的妙用有一位阿拉伯老人，生前养有11匹马，他去世前立下遗嘱：大儿子、二儿子、小儿子、分别继承遗产的1/2，1/4，1/6。儿子们想来想去没法分：他们所得到的都不是整数，即分别为11/2，11/4，11/6。总不能把一匹马割成几块来分吧？聪明的邻居牵来了自己的1匹马，对他们说：“你们看，现在有12匹马了，老大得12匹的1/2，就是6匹中，老二得12匹的1/4就是3匹，老三得12匹的1/6就是2匹，还剩下一匹我照样牵回家去。”一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10块钱又买回来了,11块卖给另外一个人.问他盈亏了多少?赚了2块钱假设有一个池塘,里面有无穷多的水.现有2个空水壶,容积分别为5升和6升.问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水.先用5升壶装满后倒进6升壶里,在再将5升壶装满向6升壶里到,使6升壶装满为止,此时5升壶里还剩4升将6升壶里的水全部倒掉,将5升壶里剩下的4升水倒进6升壶里,此时6升壶里只有4升水再将5升壶装满,向6升壶里到,使6升壶里装满为止,此时5升壶里就只剩下3升水了一根绳子两个头，三根半绳子有几个头？8个头,因为半根绳子也是两个头在下列各式的左边添进适当的数学符号，使等号两边变成相等。321＝9，例如：（98÷7-6）×5÷4-3＋2×1=94321=9，54321=9，654321=9，7654321=9，87654321=9，987654321=9.答例：3×（2＋1）＝9，4＋3＋2×1=9，54÷3÷2÷1＝9，（6＋54）÷3÷2-1＝9，（76＋5）÷（4×3-2-1）＝9，（87-6-54）÷3×（2-1）＝9，问：一年里哪一个月有二十八天?答：每个月都有28天某公园办展览，老师带了15个男生和12个女生去观看展览，老师应该买几张票？答案：28张，因为老师也需要买一张票，15+12+1=28假设1=5,2=6,3=7,4=8，那么5=____?1，因为前提说了1=5，所以5=1已知△，○，□是三个不同的数，并且1、△+△+△=○+○，2、○+○+○+○=□+□+□，3、△+○+○+□=60，那么△+○+□等于多少？（45）答案与解析：由一、二可知，□是△的2倍，将它代换到三中，就是三个△加2个○等于60，而△+△+△=○+○，所以，△+△+△=○+○=60÷2=30，所以：△=10，○=15，□=20。△+○+□=10+15+20=45。猩猩最讨厌什么线（）A.射线B.平行线C.曲线D.直线线B因为平行线没有相交（香蕉）请在下面九宫格中，填上1-9数字，使得横竖对角线之和都等于15492357816一公斤铁和一公斤棉花哪一个重？答案：一样重7只小羊在玩捉迷藏，已经找到3只，还剩下几只没有找到？答：还剩下3只没有找到，因为一只是负责寻找。心算题：以1000加上40，再加上1000，再加30，再加1000，再加20，再加1000，再加10，结果等于多少。结果是4100，而不是5100哦，不信用计算器算一算。你算对了吗被减数，减数和差这三个值的总和等于16，请问被减数的值等于多少？8因为被减数=减数+差经典的猴子背香蕉：有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆，猴子家离香蕉堆50米，猴子打算把香蕉背回家，每次最多能背50根，可是猴子嘴馋，每走一米要吃一根香蕉，问猴子最多能背回家几根香蕉？先背50根到25米处，这时，吃了25根，放下剩余的25根。回头再背剩下的50根，走到25米处时，又吃了25根，还有25根。再拿起地上的25根，一共50根，继续往家走，一共25米，要吃25根，还剩25根到家。5比0大，0比2大，而2又比5大。为什么？因为这是在玩“石头、剪刀、布”的游戏，握成拳头是0，剪刀是2，布是5。一块蛋糕，要分为8块，请问最少切几刀可以完成。切三刀小芬对小芳说：“后天的大前天的后天，也就是昨天的昨天的大后天是我的生日，请来参加我的生派对。”请问：小芳应该什么时候赴约呢?（明天）一只蜗牛爬一棵十米的树，白天爬三米，晚上睡觉时落下两米，请问：它需要几天爬上树顶？（8天）数学比赛试题共有10题，答对一道得10分，答错一道扣5分。已知小明在这次比赛中得了70分，请小明他一共答对了几道题？解析：1、假设小明全部都答对，那么小明的得分应该是100分，不符合。2、再假设小明答对了9道题，那么小明的得分应该是9×10-1×5=85分，不符合。3、再假设小明答对了8道题，那么小明的得分应该是8×10-2×5=70，符合所以，小明答对了8道题。妈妈有7块糖，想平均分给三个孩子，但又不愿把余下的糖切开，妈妈怎么办好呢？妈妈先吃一块，再分给每个孩子两块小强今年11岁，小军今年17岁，当两人的年龄和是38岁时，小强和小军各多少岁？（分别是16岁，22岁）一场排球赛，从19时50分开始，进行了165分钟。请问：比赛结束时间是（）时（）分。（22时35分）8+_____________________________8在下面同样的图形中，填上适当的同样的数字答案：如果四月份有5个星期六和星期日，那么四月份的1号是星期几。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六①23456789101112131415161718192021222324252627282930请用小于10的数字在下列空格填上适当的数字，使得等式成立。小朋友们会填写吗？参考答案：答案不唯一，小朋友可以课后试一试哦！4931234394224231（一）树立一个信心：我能学好数学，我能考好数学。（1）谁也不承认自己是一个笨蛋！（2）我只要把80%的基础弄懂！（二）建立一个概念：自主学习是学好数学的关键！（1）老师是根拐杖（2）课前作聪明人：动手、动脑（3）课堂作勤快人：该出手就出手（4）课后作明白人：知道自己不知道，知道自己知道（三）知道一个规律：学习数学要多想。想才能相互联系，联系才能找出规律；变才能融会贯通，贯通才能灵活应用。“流言止于智者”，凡事都应有自己的思想与主张，不可盲从，不要人云亦云，不能随波助澜，而这主张从哪里来呢？从独立思考中产生。思考者是美丽的，思考者是快乐的。（四）懂得一个哲理：不学不知，不练不熟。（1）幸福不是毛毛雨，它不会从天上掉下来！（2）不经劳动得到的果子不甜。（3）独立做题是学好数学的必要条件。有针对性地读书，有针对性地做题（五）抓住一个关键：40分钟是主旋律。我们在校的大部分时间是在课堂上渡过的，如果课堂效率不高，那么你一定是丢了“西瓜”，至于“芝麻”是否拾到了一颗还是一个未知数。“倾听”是现代人的基本素养之一！不充分发挥课堂的作用，不如直接回家自学。（六）牢记一条纪律：决不能不懂装懂。关起自己，静心专心，有疑必问，当天的任务当天完成。今日之所学即为明日之基础。Wemustn’tpretendtoknowwhenwedon’tknow!（七）掌握一个诀窍：针对薄弱环节狠做题。数学不是听会的，数学不是看会的，数学是做会的！一日不做题——形容丑陋！两日不做题——面目可憎！三日不做题——无脸见娘去！人是要有点精神的：不怕苦，苦不怕，怕不苦。马无夜草不肥，人无狠心难成功！要知：流水无返期，劝君：莫失少年时！试问：少年能几时？望君：慎思，慎思，再慎思！快做决定吧！本次研究告一段落欢迎您多提宝贵意见！欢迎您多提宝贵意见！欢迎您多提宝贵意见！欢迎您多提宝贵意见！欢迎您多提宝贵意见！