您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2010年天津市高考数学试卷(理科)
第1页(共28页)2010年天津市高考数学试卷(理科)一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)1.(5分)i是虚数单位,复数=()A.1+iB.5+5iC.﹣5﹣5iD.﹣1﹣i2.(5分)函数f(x)=2x+x的零点所在的区间为()A.(﹣2,﹣1)B.(﹣1,0)C.(0,1)D.(1,2)3.(5分)命题“若f(x)是奇函数,则f(﹣x)是奇函数”的否命题是()A.若f(x)是偶函数,则f(﹣x)是偶函数B.若f(x)不是奇函数,则f(﹣x)不是奇函数C.若f(﹣x)是奇函数,则f(x)是奇函数D.若f(﹣x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数4.(5分)阅读如图的程序框图,若输出s的值为﹣7,则判断框内可填写()A.i<3B.i<4C.i<5D.i<65.(5分)已知双曲线的一条渐近线方程是,它的一个焦点在抛物线y2=24x的准线上,则双曲线的方程为()A.B.第2页(共28页)C.D.6.(5分)已知{an}是首项为1的等比数列,Sn是{an}的前n项和,且9S3=S6,则数列的前5项和为()A.或5B.或5C.D.7.(5分)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若a2﹣b2=bc,sinC=2sinB,则∠A的值为()A.B.C.D.8.(5分)若函数f(x)=,若f(a)>f(﹣a),则实数a的取值范围是()A.(﹣1,0)∪(0,1)B.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)C.(﹣1,0)∪(1,+∞)D.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)9.(5分)设集合A={x||x﹣a|<1,x∈R},B={x||x﹣b|>2,x∈R}.若A⊆B,则实数a,b必满足()A.|a+b|≤3B.|a+b|≥3C.|a﹣b|≤3D.|a﹣b|≥310.(5分)如图,用四种不同颜色给图中的A,B,C,D,E,F六个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色,则不同的涂色方法用()A.288种B.264种C.240种D.168种第3页(共28页)二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11.(4分)甲、乙两人在10天中每天加工零件的个数用茎叶图表示如图,中间一列的数字表示零件个数的十位数,两边的数字表示零件个数的个位数,则这10天甲、乙两人日加工零件的平均数分别为和.12.(4分)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为.13.(4分)已知圆C的圆心是直线x﹣y+1=0与x轴的交点,且圆C与直线x+y+3=0相切.则圆C的方程为.14.(4分)如图,四边形ABCD是圆O的内接四边形,延长AB和DC相交于点P,若=,=,则的值为.15.(4分)如图,在△ABC中,AD⊥AB,,,则=.16.(4分)设函数f(x)=x2﹣1,对任意x∈[,+∞),f()﹣4m2f(x)≤f(x﹣1)+4f(m)恒成立,则实数m的取值范围是.第4页(共28页)三、解答题(共6小题,满分76分)17.(12分)已知函数f(x)=2sinxcosx+2cos2x﹣1(x∈R)(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期及在区间[0,]上的最大值和最小值;(Ⅱ)若f(x0)=,x0∈[,],求cos2x0的值.第5页(共28页)18.(12分)某射手每次射击击中目标的概率是,且各次射击的结果互不影响.(Ⅰ)假设这名射手射击5次,求恰有2次击中目标的概率(Ⅱ)假设这名射手射击5次,求有3次连续击中目标.另外2次未击中目标的概率;(Ⅲ)假设这名射手射击3次,每次射击,击中目标得1分,未击中目标得0分,在3次射击中,若有2次连续击中,而另外1次未击中,则额外加1分;若3次全击中,则额外加3分,记ξ为射手射击3次后的总的分数,求ξ的分布列.第6页(共28页)19.(12分)如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E、F分别是棱BC,CC1上的点,CF=AB=2CE,AB:AD:AA1=1:2:4,(1)求异面直线EF与A1D所成角的余弦值;(2)证明AF⊥平面A1ED;(3)求二面角A1﹣ED﹣F的正弦值.第7页(共28页)20.(12分)已知椭圆(a>b>0)的离心率e=,连接椭圆的四个顶点得到的菱形的面积为4.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)设直线l与椭圆相交于不同的两点A、B,已知点A的坐标为(﹣a,0).(i)若,求直线l的倾斜角;(ii)若点Q(0,y0)在线段AB的垂直平分线上,且.求y0的值.第8页(共28页)21.(14分)已知函数f(x)=xe﹣x(x∈R)(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间和极值;(Ⅱ)已知函数y=g(x)的图象与函数y=f(x)的图象关于直线x=1对称,证明:当x>1时,f(x)>g(x);(Ⅲ)如果x1≠x2,且f(x1)=f(x2),证明x1+x2>2.第9页(共28页)22.(14分)在数列{an}中,a1=0,且对任意k∈N*.a2k﹣1,a2k,a2k+1成等差数列,其公差为dk.(Ⅰ)若dk=2k,证明a2k,a2k+1,a2k+2成等比数列(k∈N*)(Ⅱ)若对任意k∈N*,a2k,a2k+1,a2k+2成等比数列,其公比为qk,若a2=2,证明:<2n﹣≤2.第10页(共28页)2010年天津市高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题5分,满分50分)1.(5分)(2010•天津)i是虚数单位,复数=()A.1+iB.5+5iC.﹣5﹣5iD.﹣1﹣i【分析】进行复数的除法的运算,需要分子、分母同时乘以分母的共轭复数,同时将i2改为﹣1.【解答】解:进行复数的除法的运算需要分子、分母同时乘以分母的共轭复数,同时将i2改为﹣1.∴=.故选A.2.(5分)(2010•天津)函数f(x)=2x+x的零点所在的区间为()A.(﹣2,﹣1)B.(﹣1,0)C.(0,1)D.(1,2)【分析】将选项中区间的两端点值分别代入f(x)中验证,若函数的两个值异号,由零点存在定理即可判断零点必在此区间.【解答】解:当x=0时,f(0)=20+0=1>0,当x=﹣1时,f(﹣1)=<0,由于f(0)•f(﹣1)<0,且f(x)的图象在[﹣1,0]上连续,根据零点存在性定理,f(x)在(﹣1,0)上必有零点,故答案为B.3.(5分)(2010•天津)命题“若f(x)是奇函数,则f(﹣x)是奇函数”的否命题是()A.若f(x)是偶函数,则f(﹣x)是偶函数B.若f(x)不是奇函数,则f(﹣x)不是奇函数第11页(共28页)C.若f(﹣x)是奇函数,则f(x)是奇函数D.若f(﹣x)不是奇函数,则f(x)不是奇函数【分析】用否命题的定义来判断.【解答】解:否命题是同时否定命题的条件结论,故由否命题的定义可知B项是正确的.故选B4.(5分)(2010•天津)阅读如图的程序框图,若输出s的值为﹣7,则判断框内可填写()A.i<3B.i<4C.i<5D.i<6【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加变量i的值到S并输出S,根据流程图所示,将程序运行过程中各变量的值列表如下:【解答】解:程序在运行过程中各变量的值如下表示:是否继续循环Si循环前/21第一圈是13第二圈是﹣25第三圈是﹣77第12页(共28页)第四圈否所以判断框内可填写“i<6”,故选D.5.(5分)(2010•天津)已知双曲线的一条渐近线方程是,它的一个焦点在抛物线y2=24x的准线上,则双曲线的方程为()A.B.C.D.【分析】由抛物线标准方程易得其准线方程为x=﹣6,而通过双曲线的标准方程可见其焦点在x轴上,则双曲线的左焦点为(﹣6,0),此时由双曲线的性质a2+b2=c2可得a、b的一个方程;再根据焦点在x轴上的双曲线的渐近线方程为y=±x,可得=,则得a、b的另一个方程.那么只需解a、b的方程组,问题即可解决.【解答】解:因为抛物线y2=24x的准线方程为x=﹣6,则由题意知,点F(﹣6,0)是双曲线的左焦点,所以a2+b2=c2=36,又双曲线的一条渐近线方程是y=x,所以,解得a2=9,b2=27,所以双曲线的方程为.故选B.6.(5分)(2010•天津)已知{an}是首项为1的等比数列,Sn是{an}的前n项和,且9S3=S6,则数列的前5项和为()第13页(共28页)A.或5B.或5C.D.【分析】利用等比数列求和公式代入9s3=s6求得q,进而根据等比数列求和公式求得数列的前5项和.【解答】解:显然q≠1,所以,所以是首项为1,公比为的等比数列,前5项和.故选:C7.(5分)(2010•天津)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若a2﹣b2=bc,sinC=2sinB,则∠A的值为()A.B.C.D.【分析】先利用正弦定理化简sinC=2sinB,得到c与b的关系式,代入中得到a2与b2的关系式,然后利用余弦定理表示出cosA,把表示出的关系式分别代入即可求出cosA的值,根据A的范围,利用特殊角的三角函数值即可求出A的值.【解答】解:由sinC=2sinB得:c=2b,所以=•2b2,即a2=7b2,则cosA===,又A∈(0,π),所以A=.故选A.8.(5分)(2010•天津)若函数f(x)=,若f(a)>f(﹣a),第14页(共28页)则实数a的取值范围是()A.(﹣1,0)∪(0,1)B.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)C.(﹣1,0)∪(1,+∞)D.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)【分析】由分段函数的表达式知,需要对a的正负进行分类讨论.【解答】解:由题意.故选C.9.(5分)(2010•天津)设集合A={x||x﹣a|<1,x∈R},B={x||x﹣b|>2,x∈R}.若A⊆B,则实数a,b必满足()A.|a+b|≤3B.|a+b|≥3C.|a﹣b|≤3D.|a﹣b|≥3【分析】先利用绝对值不等式的解法化简集合A、B,再结合A⊆B,观察集合区间的端点之间的关系得到不等式,由不等式即可得到结论.【解答】解:∵A={x|a﹣1<x<a+1},B={x|x<b﹣2或x>b+2},因为A⊆B,所以b﹣2≥a+1或b+2≤a﹣1,即a﹣b≤﹣3或a﹣b≥3,即|a﹣b|≥3.故选D.10.(5分)(2010•天津)如图,用四种不同颜色给图中的A,B,C,D,E,F第15页(共28页)六个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色,则不同的涂色方法用()A.288种B.264种C.240种D.168种【分析】由题意知图中每条线段的两个端点涂不同颜色,可以根据所涂得颜色的种类来分类,当B,D,E,F用四种颜色,B,D,E,F用三种颜色,B,D,E,F用两种颜色,分别写出涂色的方法,根据分类计数原理得到结果.【解答】解:∵图中每条线段的两个端点涂不同颜色,可以根据所涂得颜色的种类来分类,B,D,E,F用四种颜色,则有A44×1×1=24种涂色方法;B,D,E,F用三种颜色,则有A43×2×2+A43×2×1×2=192种涂色方法;B,D,E,F用两种颜色,则有A42×2×2=48种涂色方法;根据分类计数原理知共有24+192+48=264种不同的涂色方法.二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)11.(4分)(2010•天津)甲、乙两人在10天中每天加工零件的个数用茎叶图表示如图,中间一列的数字表示零件个数的十位数,两边的数字表示零件个数的个位数,则这10天甲、乙两人日加工零件的平均数分别为24和23.【分析】茎叶图中共同的数字是数字的十位,这事解决本题的突破口,根据所给的茎叶图看出两组数据,代入平均数个数求出结果,这是一个送分的题目.【解答】解:由茎叶图知,第16页(共28页)甲加工零件个数的平均数为;乙加工零件个数的平均数为.故答案为:24;23.12.(4分)(2010•天津)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为.【分析】利用俯视图可以看出几何体底面的形状,结合正视图与侧视图便可得到几何体的形状,求锥体体积时不要丢掉.【解答】解:由三视图可知,该几何体为一个底面边长为1,高为2的正四棱柱与一个底
本文标题:2010年天津市高考数学试卷(理科)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-1439479 .html