最新(工作计划)之2019年学校信息中心工作计划

1/42019年学校信息中心工作计划学校信息中心工作计划第一部分一、工作目标：注重“服务于课堂教学，服务学校管理，为师生服务”的指导思想。在20xx年，我们将加大对信息技术工作的领导力度，提高日常管理水平。配合学校的“招标配对”活动。充分发挥名师的主导作用，开展示范班和研究性课程，促进青年教师培训，促进教师队伍建设。积极培养教师信息技术，努力提高现有技术设备的使用效率。成功的国家教育技术研究项目“信息技术与高中学科教学有效整合”的研究工作，促进了我校数字化校园的建设，使我校信息技术工作迈上了一个新台阶。二、主要工作措施：(一)加强常规管理（5）进一步完善相关规章制度，包括“微机用房系统”、“学生门禁系统”、“多功能教室使用系统”、“校园网络管理系统”、“软硬件贷款系统”等；建立各类账户资料，包括g《机房使用记录表》、《多功能用房使用登记表》、《视听设备使用登记表》、《信息资源收集记录表》、《软件贷款登记表》等；确保各项工作正常有序开展，2/4进一步完善提高各种设备和资源的使用效率。与学校总务部门合作，对各类信息设备进行登记管理。每个房间的信息网络设备由每个房间指定负责维护，及时报告和修理故障，并作出记录，以确保设备能够正常运行。(2)组织各种活动，提高学生的信息素养。1.指导一，二年级良好信息技术的必修和选修课程，激发学生的学习兴趣，培养学生的信息素养。2。组织学生积极参加各级计算机生产活动和创新竞赛。3.做好网络文明夏令营的组织工作。(3)加强学习和研究，进一步提高教师应用信息技术的能力。1.组织教师学习“中小学教师教育技术能力标准”。按照标准组织各种培训。2。配合学校教学部门开展相关教学计划和青年教师基本技能竞赛、教学论文评价活动。3.组织教师参加电子教学论文和计算机课件评估。(4)加强科学研究，使信息技术与学科的整合更加有效。1，进一步深化相关理论研究工作，对学科进行深入研究，结合学校国家级“信息技术与高中学科教学有效整合”项目和省级高效教学主题研究工作，将信息技术与课堂教学相结合。提高课堂教学效率的实践研究。3/42。在两个学期内完成4-6门高中有效整合信息技术和学科教学的公共课程（包括2门市政开放课程）。3.协助教学助理部门做好各级科研工作。组织高中二年级做好信息技术专业20xx年度学术水平考试。（5）为教育和教学提供优质服务。_为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用，加强学校在网络平台上的宣传，重建校园网站，及时更新信息，丰富栏目内容。2.通过技术、系统等手段建立信息资源平台，实现信息资源共享（如教师、课件制作系统）。为学校的常规教育及教学提供资讯科技支援。3.合理分工，对人负责，各尽所能，在完成教学任务的同时，共享校园网的管理和维护等。学校信息中心工作计划第2部分一、指导思想：围绕学校工作计划，要有效、有序、有目的地开展学校信息化建设。巩固和提高学校信息化的现有成果，搞好学校网站建设，加强现代教育技术培训，增强教师运用现代教育技术进行教育的自觉性。在提高其应用能力的基础上。教学服务要充分发挥现有电教软硬件的功能。二、具体工作：1.不断完善学校网络、计算机的分布和配置，为学校信息的发展提供良好稳定的硬件环境。4/4二。把学校网站建设作为学校信息化工作的重点，优化栏目设置，不断丰富网站内容，使小网站朝着综合栏目与特色栏目相结合的方向发展。3.加强学校网络等特殊教室的管理，对人民负责。管理学生计算机房，严格执行计算机房管理系统。要提高利用率，充分发挥其作用，保证设备的完整性和机房的健康。安全地工作，并预约使用每个专用教室。4。巩固和继续推进校园办公自动化，开放更多的办公自动化平台功能模块，完善学校电子化管理，管理和使用文档、电子、通讯等内容，实现100%的利用率。本学期教师校园办公系统平台。5.培训教师的信息素养。提高教师的认识，通过各种教育和宣传，充分激发教师的内在倾向，并感受到学习与不学习在学习中的真正不同。加大培训力度，引进先进科学培训的新内容和新方法。努力创建一所学校，以满足发展信息团队教师的要求。6.做好信息资源建设，建立教学课件栏目，继续做好图片和视频素材的积累工作。2/3