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其实学习平法的关键在03G101-1,如果把这本图集搞清楚了,其他的图集都是顺手牵羊的事情!在学习的过程中我是用三种方式来学习的:1、关键数据法必要的背还是需要的,如果一些关键的数据不能掌握,那么使用的时候,会比别人要落后的,显得你也没有水平,其实我总结了一下,平法图集中就那么几个关键的数据,Lae,0.5Lae,1.2Lae,1.5Lae,1.6Lae;Lle,12d,15d!还有一些简单的组合,只要掌握了这几个数据,慢慢的我们融会贯通,问题将迎刃而解!2、构件对比法在学习的过程中如果一味的计数据,会比较困难,这样我们可以对各种构件进行对比,梁和柱有没有关系,大家肯定会说有,但是究竟是什么关系呢,很多人会说柱是梁的支座,其实不仅仅是这些,柱躺倒了就是梁,梁立起来就是柱,他们有很多相似的地方,看图集的时候,把这些相同的和不同的进行对比,记忆起来就会容易的多,例如变截面的地方,大家仔细研究一下梁和柱的区别!3、胡思乱想法人在学习的时候,最大的障碍是什么?不是记不住,不是用不了,而是没有理解,如果学过结构力学,如果在工地上搞过施工,平法学习相对要容易一些,结构力学是理论,工地是实践,但是,如果我们都没有怎么办,没关系,按照自己的想法理解,不管对错,只要理解了,记就不是问题了,以后我们在去各种网站,学习班,讲座去不断的更正自己的想法,不断的提炼自己的想法,这样自然就会成为行业内的精英了,慢慢你也可以对平法进行一点自己的想法了!!!韩名杨2009-01-0722:05:50剪力墙平法施工图看图要点看图原则:先校队平面,后校对构件;根据构件类型,分类逐一细看;先看各构件,再看节点与连接。1看结构设计说明中的有关内容。明确底部加强区在剪力墙施工图中的部位及高度范围;明确底部加强区在剪力墙施工图中的部位及高度范围;没有明确得就要问设计2检查各构件的平面布置与定位尺寸。根据相应的建筑平面图墙柱及洞口布置,查对剪力墙各构件的平面布置与定位尺寸是否正确。特别应注意变截面处上下截面与轴线的梁轴线的关系。3从图中(截面注写方式)及表中(列表注写方式)检查剪力墙身、剪力墙柱、剪力墙梁的编号、起止标高、截面尺寸、配筋、箍筋。当采用列表注写方式时,应将表和结构平面图对应起来一起看。4剪力墙柱的构造详图和剪力墙身水平、竖直分布筋构造详图,结合平面图中剪力墙柱的配筋,搞清从基础到屋顶整根柱或整片墙的截面尺寸和配筋构造。5剪力墙梁的构造详图,结合平面图中剪力墙梁的配筋,全面理解梁的纵向钢筋、纵向钢筋锚固、箍筋设置要求、梁侧纵向构造钢筋的设置要求等。6其余构件与剪力墙的连接,剪力墙与填充墙的拉接。KL与墙得连接,随LL还是随AL,还是另有说法?也可以把网上某些人得节点推荐给设计,争取让其采用你推荐得一些合理构造!KL与墙的连接,随LL还是随AL,还是另有说法?都必须由设计予以明确7全面理解剪力墙的配筋图,读者可以自己动手画出整片剪力墙各构件的配筋立面图。尤其要把洞口画出来不要全部绑好,再用氧气割出洞口尤其要把洞口画出来——钢筋工班长要与木工班长通气,协调一致,土建监理要与设备监理多沟通,洞口主要是设备需要的。韩名杨2009-01-0722:06:20柱平法施工图的看图要点看图原则:先校对平面,后校对构件;先看各构件,再看节点与连接。1看结构设计说明中的有关内容;2检查各柱的平面布置和定位尺寸,根据相应的建筑结构平面图,查对各柱的平面布置与定位尺寸是否正确。特别应注意变截面处,上下截面与轴线的关系;3从图中(截面注写方式)及表中(列表注写方式)逐一检查柱的编号、起止标高、截面尺寸、纵向钢筋、箍筋、混凝土强度等级;4柱纵向钢筋的连接位置、连接方法、连接长度、连接范围内的箍筋要求;5柱与填充墙的拉接筋及其它二次结构预留筋或预埋铁件。所以建施与结施图一定要结合起来看!韩名杨2009-01-0722:06:46彭波G101平法钢筋计算讲座整理彭波G101平法钢筋计算讲座整理计算钢筋三要点:1、锚固;2、连接方式;3、钢筋根数。一、柱构件:1)基础内插筋=弯折长度+基础内长度+基础顶非连接区长度。独立基础中:当基础高度》=Lae时,角筋伸入基础底部,其余钢筋伸入基础Lae位置。大直径灌注柱Max(Lae,35d),芯柱0.7Lae。2)中间层纵筋=层高---本层非连接区高度+伸入上层的非连接区高度。3)顶层:分中柱、角柱、边柱。中柱必须伸至柱顶,即Hb-C。二、板构件:1)板底筋:板底筋分跨计算;长度按板块锚固,锚固长底=》5d且到支座中心线(不区分端支座中间支座);2)板项筋:长底=净长+锚固+连接(钢筋足够长时能通则通),相邻两块板配筋不同时,配置较大的钢筋伸入邻跨跨中连接。3)支座负筋;中间支座负筋长度=平直段长度+两端弯折长度(板厚减一个保护层);端支座不明确。4)筏基:筏板最下层钢筋:一个方向满铺,另一个方向遇梁扣梁。三、梁构件:1)端支座钢筋Max(Lae,hc-保护层+15d),Lae是直锚长度标准,当弯锚时,在弯折上钢筋的锚固机理发生本质的变化,所以,不应以Lae作为衡量弯锚长度的标准。第一排都是通长筋时,下排支座负筋为第二排从1/3,第三排为1/4,依次类推。2)侧部钢筋:侧部受扭钢筋与梁下部钢筋锚固相同;侧部构造钢筋锚固15D。3)下部钢筋:能通则通,101上为支座处两端均锚固。4)箍筋长度:周长(中心线)+11.9d*2。5)屋面框架梁梁带悬挑:当屋面框架梁延伸出来时,其配筋构造由设计者补充。四、墙构件:1)墙身水平筋:内侧钢筋伸至对边弯折15D。遇暗柱时,无论暗柱多长,均需伸到对边并弯折15D。遇拐角暗柱时也是伸到对边并弯折15D。遇端柱时的性质相当于框架柱:弯锚时弯到对边+15D,直锚时,伸至对边减保护层。墙身水平筋从底到顶连续布置:连梁侧部要布置剪力墙水平筋,剪力墙水平筋从边框梁内部通过,从暗梁的外部通过。2)墙身竖向钢筋:1)基础插筋:不是所有的钢筋都伸到基础底。2)顶层:墙竖向钢筋从板底起算Lae。3)中间层:遇框架梁与连梁各向计算,暗梁重叠不计算。3)墙柱:端柱与暗柱,暗柱不是柱,端柱就是框架柱。端柱分约束柱与构造柱,约束柱由核心部位的纵筋、箍筋以及扩展部位的拉筋所组成。韩名杨2009-01-0722:08:23平法呼唤详图设计师钢结构,现在有结构设计和详图设计,详图设计师多半在钢结构企业。混凝土结构自从采用平法以来,就没有详图设计;《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》系列所附详图,第一不详,第二没有针对具体工程,第三,数量上严重不足。譬如讲,一根梁,上面4根钢筋,下面5根钢筋,4肢箍,过去设计,结构工程师有详细图,现在平法,设计人没有提供详细图,参与各方就要根据各自的经验构建详细图,由于各人的混凝土结构构造涵养不一样,往往所构建的详细图多种多样,五花八门,各自认为自己的得了真传,是正确的。有人说,那一定中间小箍上两根下三根,大箍四角各一根吧,中间小箍,套梁宽的1/3;有人按上部4根分匀定内箍宽度;有人按下部5根分匀定内箍宽度。至少有3个说法,不是五花八门,也是山(三)花烂漫,在实践中争吵不休。诸如此类的构造问题,应该有掌握了力学结构知识,富有混凝土结构构造涵养的详图设计师来解决,而绝对不是“......你回去问钢筋工”可以解决的问题。这个实际存在的有形无形的详图设计,在施工、监理、计量N多参与方N多参与者的脑海中依据各自的经验被有形无形的炮制出炉,由于这个队伍中的大多数人没有系统学习过混凝土结构构造课程,所以,所炮制的有形无形的详细图,或错误严重、或浪费严重,更多的则是既浪费,又极不安全!一些有眼光的特级施工企业的老总,已经在前几年开始延请国内一些既有理论修养,又有实践实战经验,确实能够解决钢筋问题的优秀的混凝土结构构造人员担刚“企业教练”,对旗下的涉筋人员进行集中教练;更有一些大型房地产企业,也已经意识到这个问题的严重性,所以在开工之前,延请国内既有丰富的混凝土结构构造理论修养,又有工地实践实战经验确确实实可以解决实际问题的混凝土结构构造人员用1~2天的时间进行讲解,并针对具体工程项目的一根根钢筋进行集中交底,使得工程参与各方统一认识、统一构造做法、减少了浪费、保证了安全,节省了钢筋。在一个不太远的将来,有N多既有理论、又有实践经验还能够解决实战问题的平法详图设计师,将会以“业主顾问”、“企业教练”、“项目教练”等N种模式出现于我国钢筋行业市场,以适应平法后续的实际需要。韩名杨2009-01-0722:09:02yiding522008-11-1211:36:01问题出在对图集的哑实结合没有理解。我们搞计算机科学的在编程时有个“哑实结合”的重要概念。阅读平法,也有个“哑实结合”的重要问题,那些是给设计人看的,那些是给施工人看的,一定要搞明白,图集中的hb,hf,lc都是哑元;实际工程中的200,300,400....才是实元。我们只能够用200、300、400等等实际数据进行施工,不可能用hb,hf,lc来施工,不该是施工和计量人员看的部分,你楞要去强看,那只会是瞎耽误功夫,是胡乱琢磨!哑元必须赋值,才有意义;这个赋值权限,不在施工,而在设计。韦达定理:x=(-b±根号b^2-4ac)/2,其中a、b、c的赋值权不在考生,考生只要根据题目给定的a、b、c解出x,就完成任务。
本文标题:如何学习平法图集
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