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-1-二次根式例1.已知a=2+1,b=121,则a与b的关系是()A.a=bB.ab=1C.a=-bD.ab=-1例2.若a≤1,则3(1)a化简后为()A.(a-1)1.(1)1.(1)1.(1)1aBaaCaaDaa例3.已知实数a满足aaa19931992,则21992a__________________;例4.化简53262____________________;例5.已知aax1,则24xx__________________例6.设43239的整数部分为a,小数部分为b,则baba41111_____________;例7.设a、b、c是△ABC的三边的长,化简(a–b–c)2+(b–c–a)2+(c–a–b)2的结果是.例8.设a、b为实数,且满足a2+b2-6a-2b+10=0,求abab的值例9.设等腰三角形的腰长为a,底边长为b,底边上的高为h.(1)如果a=6+3,b=6+43,求h;-2-(2)如果b=2(27+1),h=27-1,求a.例10.已知ba、是实数,且11122bbaa,问ba、之间有怎样的关系?请推导。例11.已知x=11,11nnnnynnnn(n为自然数),问:是否存在自然数n,使代数式19x2+36xy+19y2的值为1998?若存在,求出n;若不存在,请说明理由.例12.如图,一艘轮船在40海里/时的速度由西向东航行,上午8时到达A处,测得灯塔P在北偏东60°方向上;10时到达B处,测得灯塔P在北偏东30°方向上;当轮船到达灯塔P的正南时,轮船距灯塔P多远?3060CPBA例13.按要求解决下列问题:(1)化简下列各式:281850_____,______,_____,1235=________,…(2)通过观察,归纳写出能反映这个规律的一般结论,并证明.例14.设a=2222222211111111111112233420002001,问与a最接近的整数是多少?-3-答案:一、1.分析:题中a和b的值是通过一个二元方程给出的,一个二元方程求两个未知数,往往要利用非负性来解决问题.解:∵a2+b2-6a-2b+10=0,∴(a2-6a+9)+(b2-2b+1)=0.即(a-3)2+(b-1)2=0,∴a=3,b=1.3131abab=2+3.点拨:应用偶次方的非负性是解本题的关键.2.分析:利用正方形的面积公式S=a2列出比例式.解:设第一个正方形的边长为a,第二个正方形的边长为b,则S1=a2=48,S2=b2=3.∴22484843,333aabb=4.答:第一个正方形的边长是第二个正方形的边长的4倍.-4-点拨:求第一个正方形边长是第二个正方形的边长的几倍,实际上就是求它们的边长之比.3.分析:本题给出了等腰三角形、底边及高,利用等腰三角形高的特殊性质可构成直角三角形,再应用勾股定理求解.解:(1)由a2=(12b)2+h2,得(6+3)2=14(6+43)2+h2.36+123+3=14(36+483+48)+h2.39+123=9+123+12+h2.h2=18,h=18=32.(2)由a2=(12b2)+h2,得a2=[12×2(27+1)]2+(27-1)2a2=(27+1)2+(27-1)2a2=58,∴a=58.点拨:构造一个直角三角形应用勾股定理是解本题的要点.4.分析:假设存在,将已知条件化简,求出x+y=2(2n+1),xy=1,代入19x2+36xy+19y2=1998中看是否有符合条件的2n.解:不存在.∵x+y=211(1)(1)11nnnnnnnnnnnn2=n+1-2(1)nn+n+n+1+n+2(1)nn=4n+2.xy=1111nnnnnnnn=1.假设存在n使代数式19x2+36xy+19y2的值为1998.即19x2+36xy+19y2=1998.19x2+19y2=1962,(x2+y2)=196219.(x+y)2=196238200020002095.1919191919xy.由已知条件,得x+y=2(2n+1).∵n为自然数,∴2(2n+1)为偶数,∴x+y=209519不为整数.-5-∴不存在这样的自然数n.二、5.解:由已知条件,得∠PAB=30°,∠PBC=60°,过P作PC⊥AB,在Rt△PBC中,∠PBC=60°,则∠BPC=30°,∴BC=12PB,PC=22PBBC.在Rt△APC中,∠PAB=30°,则∠APC=60°,∴∠APB=30°,∴∠APB=∠PAB,∴PB=AB=(10-8)×40=80(海里).∴BC=12PB=40(海里).∴PC=228040=403(海里).答:轮船到达灯塔P的正南方向时,距灯塔P40海里.点拨:利用路程公式求AB,由等腰三角形,得AB=BP,由直角三角形性质得出BC与PB的关系.三、6.分析:将二次根式进行分母有理化,通过(1)观察得出规律.解:(1)24263105(2)由(1)中各式化简情况可得222nnnn.证明如下:2222222nnnnnnnnnnn.7.分析:由(x+y)-20≥0,20-(x+y)≥0,所以x+y=20.再利用两个根式的和等于0,即每一个被开方数等于0.解:∵x+y-20≥0,20-(x+y)≥0,∴x+y=20.∴35233xymxym=0.∴20,1,3520,19,330.60.xyyxymxxymm解方程得四、8.分析:将根式逐个分母有理化,利用互为相反数的两个数的和等于0的求解.解:∵11,1aaaa121,12aaaa183828283aaaa-6-∴(111)(831128283aaaaaaa+a)=(1218382)(83)aaaaaaaa=22(83)(83)(83)()aaaaaa=a+83-a=83.点拨:分母有理化的关键是找出有理化因式.五、9.A分析:将b=121进行分母有理化,得b=2+1,∴a=b=2+1.10.C分析:由a得a≤0,∵ab≠0,ab0,∴b0,∴点P在第三象限.11.B分析:∵a≤1,∴│1-a│=1-a.∴3(1)(1)1aaa.点拨:应用公式2a=a时,要考虑a的取值范围.12.分析:将二次根式进行分母有理化,根据题中给出的条件准确应用=a,计算结果是正确的,因为通过根式化简结果与x的值无关.解:原式=222222222(4)(4)(4)(4)(4)(4)xxxxxxxxxxxxx2222222222424)424)48444xxxxxxxxxx--x2=-2.附加题分析:通过上式找出规律,得出通项公式22111(1)nn再进行化间,得结果为1+1(1)nn,将自然数n代入求出结果,再判断与a最接近的整数.解:∵n为任意的正整数,222222222222211(1)(1)1(1)[(1)][(1)]2(1)1(1)111.[(1)][(1)](1)(1)nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn∴a=(1+1111(1)(1)(1)12233420002001=2000+111112233420002001-7-=2000+(1-12)+(12-13)+(13-14)+…+111()2001.200020012001因此与a最接近的整数是2001.点拨:用裂项法将分数111(1)1nnnn化成,然后求和.
本文标题:二次根式拔高训练题(学生)
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