人教版六年级数学上册分数乘法《解决问题一》PPT课件[1]

分数乘法复习：说算式不计算（1）20的—是多少？（2）6的—是多少？（3）—的—是多少？（4）—的—倍是多少？7851161371551243说说一个数乘分数的意义是什么？（1）棉田的面积占全村耕地面积的。（2）小军的体重是爸爸体重的。（3）故事书的本数占图书总数的。（4）汽车的速度相当于飞机速度的。25381315下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？你是怎么找到的单位”1“。例8：这个大棚共480平方米，其中一半种各种萝卜，红萝卜地的面积占整块萝卜地的—14探究新知红萝卜地有多少平方米？借助教材P13页自学，小组合作交流讨论并完成阅读与理解整个大棚的面积是—————————。萝卜地的面积占整个大棚面积的———。红萝卜地的面积占萝卜地面积的———。要求的是——————的面积。480平方米12—14红萝卜地你用什么办法来帮助本组有困难的学生理解题意呢？分析解答各种萝卜地占大棚面积的_12480平方米红萝卜地占萝卜地面积的—14我们可以先求什么？再求什么呢？请先找准各分数所对应的单位“1”的量交流汇报解答方法一先求出萝卜地的面积，480X—=240平方米再求出红萝卜地的面积240X—=60平方米1214方法二先求出红萝卜地占大棚面积的几分之几，—x—=—再求出红萝卜的面积480x—=60平方米12141818说说三个分数所对应的单位“1”的量，列综合算式，再检验答案，最后作答。小结求一个数乘几分之几是多少？要用乘法来计算，即（cX)，但解决分数应用题时，我们一定要找准分数所对应的单位“1”的量。__ab努力吧！（1）白兔的只数占总只数的。13找出题中的等量关系。（）×=（）3154（2）甲数正好是乙数的。45（）×=（）（3）男生人数的恰好和女生同样多。56（）×=（）65总只数白兔只数乙数甲数男生人数女生人数课堂练习巩固练习：教材P14做一做练习三第1题作业：练习三第2、3题通过本节课的学习,你有什么收获?说一说：谢谢制作：刘昱娇