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1.分数与整数相乘【知识点一】分数与整数相乘的意义及计算方法1.填空。(12分)(1)()+()+()=()()×()=()()×()=()(2)5个34相加的和是多少?列乘法算式为()或()。2.涂一涂,算一算。(12分)(1)14的12是多少?(2)12个13的和是多少?3.计算。(12分)310×3=2×35=711×8=9×213=【知识点二】分数与整数相乘的简便算法4.用简便方法计算。(12分)512×4=5×115=718×6=8×512=【知识点三】求一个数的几分之几是多少的解题方法5.先涂一涂,再用乘法计算。(6分)15的15是多少?6.【生活情境题】2011年2月我国租用希腊“奥林匹克冠军”和“希腊精神”两艘客轮,从利比亚撤侨民,“奥林匹克冠军”约载1600人,“希腊精神”比“奥林匹克冠军”多载38。“希腊精神”比“奥林匹克冠军”多载多少人?(8分)7.【变式题】根据条件把数量关系补充完整。(12分)(1)科技书的本数比文艺书少112。()的本数×112=()的本数(2)()的人数×45=()的人数(3)()的产量×27=()的产量8.【生活情境题】吸烟有害健康。据统计每人每天少吸1支烟,一年可减排二氧化碳37100千克。那么三位烟民每人每天少吸一支烟,每年可以减排二氧化碳多少千克?(8分)9.【生活情境题】在2010年广州亚运会上中国香港获得8枚金牌,朝鲜获得的金牌数是中国香港的34,朝鲜获得多少枚金牌?(9分)10.【潜能开发题】小琳看一本100页的故事书,第一天看了全书的14,再看多少页正好看了这本书的一半?(9分)答案1.分数与整数相乘1.(1)141414341433431434(2)5×3434×52.(1)14×12=7(2)12×13=43.91065561118134.5313731036.1600×38=600(人)7.(1)文艺书科技书比文艺书少(2)男生女生(3)计划实际比计划增长8.37100×3=111100(千克)9.8×34=6(枚)10.100×12-100×14=25(页)
本文标题:数学6上苏教版试卷-80份六年级上册数学课时测-《分数与整数相乘》-13-14苏教版(答案不全)
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