第7章-图像处理技术

图像处理技术7.1图像文件■图像原理、分辨率、颜色、文件格式■图像浏览器ACDSee327.2处理图像■图像扫描技术7.3典型的图像处理软件PhotoShop■软件特点、启动与状态设置■调入图像、改变图像几何尺寸、保存第7章7.1.17.1图像文件图像原理●图像：直接量化的原始信号形式●图像的最小单位是像点●用于表现自然影像●图形：运算形成的抽象化产物●图形由具有方向和长度的矢量表示●用于分析运算结果，简单图形表示教学进程●位图图像●图像由基本显示单元“像点”构成图像像点8bit(28=256色)16bit(216=65536色)24bit(224=16M色)●8位图像●16位图像●24位图像●二进制位与图像之间存在严格的“位映射”关系●像点由若干个二进制位进行描述●二进制位代表图像颜色的数量●具有位映射关系的图叫作“位图”●“位图”特指图像教学进程●Resolution(分辨率)单位图像分辨率●●dpi的数值越大，图像越清晰dpi(displaypixels/inch)每英寸显示的线数300dpi96dpi21dpidpi视觉效果清晰度绝对清晰度教学进程常见分辨率●●平板扫描仪：1200dpi●底片扫描仪4800dpi●印刷图片普通：300dpi高精度：600dpi●显示器：96dpi●显示用图片：96dpi●动画、视频：96dpi●喷墨打印机：720～2880dpi●激光打印机：600~1200dpi教学进程●颜色模式与用途CMYK模式(用于印刷)●特点:色彩灰暗分色胶片印版印辊印纸成品RGB模式(用于显示打印)●特点:色彩鲜艳教学进程●文件颜色与分辨率用途.GIF256/96dpi用于动画、多媒体程序界面，网页界面.BMP256～224/*dpi用于Windows环境下的任何场合.TIF256～232/*dpi用于专业印刷.JPG216～232/*dpi用于数字图片保存、传送.TGA256～224/96dpi用于专业动画影视制作.PCD216～232/*dpi用于PHOTOCD●注意：图像文件的扩展名不要轻易修改，否则不能使用文件格式与用途●数字化图像以文件的形式存在，其文件名有严格的约定教学进程●A4幅面(横)24bit彩色300dpi分辨率文件格式与数据量.JPG883KB损失15%色重复保存,损失加剧.GIF4,501KB256色格式转换容易失真.BMP25,481KB真彩色●数据量大.TGA25,481KB真彩色●数据量大.PCD25,481KB真彩色●数据量大.TIF25,697KB真彩色●数据量大数据对比教学进程如何得到图像●胶卷(负片)的感光度60°感光速度慢，颗粒小，影像清晰，适于光照条件非常好的场合100°感光速度中等，颗粒中，影像较清晰，适于白天400°感光速度快，颗粒较粗，影像一般，适于傍晚、黎明、室内1000°感光速度极快，颗粒粗，影像一般，适于高速运动物体的摄影●摄影要点(1)画面布局错落有致(2)前景与背景讲求纵深感(3)光与影突出立体感(4)画面留有加工余地(5)正确设置光圈与快门快门1/s光圈B81530601252505001000感光指数为常数时的关系2.845.68111622●使用数码相机拍照●扫描●使用现成图像教学进程扫描图像●●使用数码相机拍照●使用现成图像●扫描要点——根据使用场合，使用适当的扫描分辨率。分辨率(dpi)应用场合说明96Windows环境投影、网页、动画画面、视频300普通彩色印刷广告、书刊、杂志、各种效果图600高级彩色印刷印刷品、票证印刷、产品印样720~2880彩色喷墨打印彩色文稿和图片、家用照片打印1200~4800照片底片扫描正片扫描、负片扫描●即使图像用于分辨率要求不高的场合，扫描分辨率也不可太低●扫描教学进程使用现成图像●●使用数码相机拍照●扫描●图片来源[1]正式出版的图片库光盘(文件格式：JPG、PCD)[2]国际互联网络(以共享方式提供，或支付少量费用)●一定要合法地使用图像，避免版权纠纷。●注意的问题[1]图像是否被授予使用权或转让权[2]是否需要支付费用[3]是否需要注册●使用现成图像教学进程7.1.3●获取Windows界面(抓图)●获取整屏画面PrintScreenWindows的公用剪贴板Word／画图Alt●＋获取当前窗口PrintScreen获取Windows界面●使用图形●如果在Word中使用，先粘贴到画图工具中，保存文件后，再在Word中插入图片(若直接粘贴到Word中，转移介质时，图片可能会丢失)●粘贴到画图工具后，选择“24位位图(bmp)”保存图形画图工具教学进程●[操作要点]获取界面举例●粘贴到Word2000中，并添加注释文字(插入文件，使用文本框)●若直接粘贴到Word中，当转移介质时，图片可能会丢失●获取资源管理器菜单(保留需要的部分)●获取资源管理器界面(整个窗口)7.1.4教学进程图像浏览器英文版+中文补丁程序ACDSee32Version2.4注册码文件Sn.txt安装程序Acdc3224中文补丁Pacdsee3224●浏览对象BMPDIBRLEEMFGIFGIF89a(网页动画)IFFLBMILBMJPGJPEGJPEJIFJFIKDCPCDPCXDCXPICPIXPNGPSDSGIBWRGBRGBATGATIFTIFFWMF(剪贴画)教学进程●(1)选择路径(3)单击图片标记观看小图片(2)选择“图片预览”(4)双击图片标记正式观看图片(5)双击图片返回浏览图片画面浏览图片●操作步骤教学进程●(3)单击[设置文件关联]按钮(2)单击“杂项”卡片(4)单击[全部选中]按钮(5)单击[确定]按钮建立关联(1)选择“工具/选项”菜单●操作步骤●关联的作用——鼠标双击被关联的对象，自动启动ACDSee软件，并显示对象在安装新软件时，已经建立的关联可能被解除教学进程7.2●AldusPhotoStyler(1)简单绘图(2)位图图像加工(3)滤镜集成效果图像处理●AdobePhotoShop(1)简单绘图(2)位图图像分层加工(3)滤镜集成效果●MacromediaFREEHAND(1)强大的绘制图形功能(2)矢量图形处理(3)格式转换(图形→图像)7.2.1流行的图像处理软件教学进程7.2.2●图像处理软件与扫描驱动程序TWAIN●图像的预处理(1)预扫描图像处理软件扫描驱动程序TWAIN■与扫描仪一起提供■不同的扫描仪，驱动程序的界面不同(2)设置扫描参数◆扫描分辨率(3)正式扫描(4)在图像处理软件中处理扫描图像◆扫描比例◆亮度、对比度等◆确定扫描区域图像扫描技术教学进程7.3典型的图像处理软件PhotoShop(6.0.1)7.3.1●扫描输入功能——运行扫描驱动程序，驱动扫描仪，进行扫描编辑●图像编辑功能——色彩变换，尺寸变换，抠图，组合等●图层编辑功能——变换图层，图层融合，合并图层●打印输出功能——彩色RGB输出●文件管理功能——打开各类文件、保存多种文件格式●傻瓜编辑功能——图像调整，丰富多彩的滤镜图像处理软件的特点7.3.2使用条件●硬盘≮150MB，内存≮64MB●彩色模式≥16位，显示≥800×600●若安装到C:盘以外的驱动器时，C:盘至少保留16MB的可用空间●Photoshop6.0.1不支持Windows3.1.x或Windows95教学进程7.3.3●双击PhotoShop图标等待启动启动与界面●PhotoShop界面功能菜单辅助工具栏工具盒图像编辑窗口导航器窗口颜色窗口历史纪录窗口图层窗口状态栏文件操作，图像编辑功能用于工具盒工具的参数调整各种图像编辑工具图层中的图像编辑调整工具的若干参数调整和选择颜色撤销和恢复编辑操作选择和设置图层关系状态提示和工具提示教学进程7.3.4●[操作步骤](1)选择“编辑／预设／常规”(6)单击[好]按钮(4)高速缓存级别：6设置状态参数(5)物理内存用量的百分比：90(2)根据需要，选择差值方法●临近(较快)●两次线性●两次立方(较好)(3)选择“内存与图像高速缓存”●提高显示图像的刷新速度级别：1~8教学进程7.3.5调入图像(1)选择“文件／打开”菜单(2)选择图像文件单击[打开]按钮(图像预览)●判断图像类型(3)选择“图像／模式”菜单(4)观察菜单中的“√”项●RGB颜色模式●8位/通道8×3=24bit(绝大多数图像)●可编辑、添加滤镜的图像●灰度●RGB●CMYK●索引颜色(256色)图像不能使用滤镜教学进程7.3.6改变图像显示尺寸●[操作步骤](1)选择放大镜工具(3)一次性放大与缩小●鼠标右键单击图像，在菜单中选择某种尺寸图像充满可显示区(用于整体观察)以96dpi显示图像(1:1)(常用于编辑细节)以打印分辨率显示图像(意义不大)●本操作只改变图像的显示尺寸，不改变实际尺寸●左键单击图像——放大一级(光标形态)●[Alt]＋左键单击图像——缩小一级(光标形态)(2)随意放大与缩小+-教学进程7.3.7改变图像几何尺寸(1)选择“图像／图像大小”菜单(2)改变图像的像素数值(适用于显示用图像)(6)单击[好]按钮●[操作步骤](3)改变文档大小(适用于印刷用图像)(4)保持宽/高比(5)选择改变图像尺寸的算法(两次立方)●图像不宜过度放大，否则严重影响图像质量教学进程7.3.8保存图像●[操作步骤](1)选择“文件/存储为”菜单(3)选择文件格式(4)起文件名(2)选择保存地点(文件夹)(5)单击[保存]按钮(6)选择格式参数(不同的格式显示不同的画面)(7)单击[好]按钮●JPG格式的图像经过多次保存，颜色丢失加剧教学进程7.3.9图像简单处理举例●调入jpg格式的图像●判断图像类型(RGB/8bit)●改变图像几何尺寸(“图像/图像大小”)●以bmp格式保存图像●改变图像显示尺寸左键放大[Alt]＋左键缩小+-教学进程●小结第7章图像处理技术教学进程7.1图像文件●7.1.1图像原理位图/分辨率/文件格式●7.1.2图像浏览器ACDSee32浏览图片/建立关联●7.1.3获取Windows界面7.2图像处理7.2.1流行的图像处理软件7.2.2图像扫描技术7.3典型的图像处理软件PhotoShop(6.0.1)7.3.1图像处理软件的特点7.3.2使用条件7.3.3启动与界面●7.3.4设置状态参数●7.3.5调入图像●7.3.6改变图像显示尺寸●7.3.7改变图像几何尺寸●7.3.8保存图像7.3.9图像简单处理举例END(1)阐述矢量图形与位图图像的区别。(2)图像分辨率的单位是什么？阐述其意义。(3)哪种格式的图像文件体积最小？(4)练习使用图像浏览器ACDSee32。(5)练习获取Windows界面的方法。▲把WindowsMediaPlayer界面粘贴到Word文档中。▲把任意一个下拉式菜单粘贴到Word文档中。(6)使用PhotoShop改变图像的几何尺寸，并保存。课外作业教学进程图像处理技术第7章(续)7.4图像色彩控制■色相与饱和度、色彩平衡■亮度和对比度7.5编辑区域(选区)■设置选区■移动与复制选区7.6文字编辑■输入文字■移动文字7.7效果滤镜■什么是滤镜■使用滤镜7.8图层概念■什么是图层■图层操作■拼合图层■保存图层■保存图像的一般方法7.4图像色彩控制7.4.1色相与饱和度●原图像●处理方式：图像颜色根据阀值向各自极端方向发展●目的：增加图像的色彩表现力●处理后的图像教学进程●[操作步骤]●(2)确定“预览”有效改变色相(1)选择“图像/调整/色相/饱和度”菜单(3)调整色相，观察图像原图像颜色分布调整后的色相●原图像●色相调整后ABAB教学进程●[操作步骤]●(1)确定“预览”有效(2)调整饱和度(3)调整明度改变饱和度(4)单击[好]按钮●颜色不宜过饱和，否则颜色失真●过饱和图像●饱和图像●原图像●增加明度教学进程(1)选择“图像/调整/色彩平衡”菜单(2)选择色调范围(4)单击[好]按钮调整色彩平衡●调整前●调整后(3)调整“▲”的位置7.4.2●[操作步骤]●目的：校