优秀教案(课时)——《细胞的生活》设计2

请同学们想一想，动、植物细胞的相同点和不同点有哪些？植物细胞模式图动物细胞模式图相同点：细胞核细胞质细胞膜不同点：细胞壁叶绿体液泡线粒体1.知道细胞中含有的物质。2.知道细胞膜有控制物质进出的功能。3.理解细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的功能。4.学会类比、推理的方法，理解并认同细胞的生活需要物质和能量。5.了解细胞核的主要功能。第四节细胞的生活、西瓜为什么吃起来甘甜可口？、利用西瓜可以榨出西瓜汁，说明西瓜果肉细胞中含有什么成分？、西瓜汁为什么是红色的？糖水色素细胞中的物质无机物：有机物：水、氧、无机盐、二氧化碳等简单的物质糖类、脂质、蛋白质、淀粉和核酸、维生素、色素等等复杂的物质(分子比较小，一般不含碳）(分子比较大，一般含有碳）知识点：细胞中的物质萎蔫菠菜放入清水吸水坚挺菠菜放入清水菠菜放入开水（水会变绿）物质水的进出是由细胞壁控制还是细胞膜控制？有用的物质进入，有害的物质排出知识点：细胞膜对物质进出的控制具有选择性细胞的生活不仅需要物质也需要能量2、蜡烛燃烧时，有机物中的化学能转变成了什么形式的能量？能量可以由一种形式转变成另一种形式化学能→光能和热能1、能量存在不同的形式，有机物中的能量属于能，阳光的能量属于光能。细胞生活所需的能量是怎么来的呢？化学快艇运动的动力来自哪里？发动机起转换作用化学能机械能知识点：叶绿体、线粒体——细胞的能量转换器植物的细胞中含有叶绿体，叶绿体能将光能转变成化学能，储存在它制造的糖等有机物中。叶绿体氧储存化学能供细胞利用二氧化碳二氧化碳植物A有核卵细胞B体细胞无核卵细胞体细胞核融合早期胚胎植入C产出多莉分裂重组细胞1．多莉羊有三位“母亲”，其相貌更像谁（生物学意义上的母亲）？2．多莉羊与其生物学意义上的母亲非常像的原因是什么？4．这种物质为什么能控制着生物的发育和遗传？3．细胞核中含有哪种物质控制着生物的发育和遗传？细胞核中含有储存遗传信的物质—DNA知识点：细胞核是控制中心1.细胞中含有的物质：2.细胞膜的功能：控制物质的进出无机物：有机物：水、氧、无机盐、二氧化碳等糖类、脂质、蛋白质、核酸等（分子较小）（分子较大）3.细胞质中的能量转换器叶绿体线粒体一、细胞的生活需要物质和能量二、细胞核是控制中心1.在田间喷洒农药，但农药绝大部分不能进入到植物细胞内，在此过程中起作用的是（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2.细胞中的能量转换器存在于细胞的哪个结构中()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核3.喇叭虫是一种再生能力较强的生物。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心，若将它切成了如图①、②、③三部分，则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是（）A．①B．②C．③D．①②③4.下图为动物细胞与外界进行物质交换的示意图，请根据图示分析，甲不可能是下列哪种物质()A．水B.二氧化碳C.氧气D.葡萄糖5、我们经常说“血缘关系”，这里的“血”是指（）A、血液B、血浆C、血细胞D、遗传物质6.细胞的生活需要______和_____。7._________能将光能转变为化学能，并把化学能储存在有机物中。8._________能将有机物中的能量释放出来，为细胞生活提供动力。9.细胞的控制中心是_______。由此可知，____是物质、能量和遗传信息的统一体。物质能量叶绿体线粒体细胞核细胞