价格变动的影响说课稿-人教课标版

《价格变动的影响》说课稿长葛市三高苏同令各位评委，大家好，我今天说课的题目是《价格变动的影响》，我主要从以下几个方面对本课进行阐述：一、说新课程标准；二、说教材分析；三、说方法；四、说教学过程设计一、说新课程标准及要求新课程标准对本节课的基本要求是理解价格变动的意义，评述商品和服务价格的变动对我们生活的影响。二、说教材分析1、说教材的地位和作用《价格变动的影响》是高一思想政治(必修一)经济生活第二课第二框的内容。在此之前，学生们已经学习了影响价格变动的因素,自然而然就会对“价格变动的影响”进行思考，这为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。第三课要讲的--影响消费的因素也会涉及价格，第五课企业如何经营才能成功同样与本节课有关，学好这个框题会为学好以后的经济常识打下牢固的理论基础，因此它在整个教材中起到了承上启下的作用，是第一单元的重点和核心。本框题包含的一些经济理论，是以后政治学习中不可缺少的部分，也是今后高考的必考内容。因此，本框题在经济常识中具有不容忽视的重要地位。2、说教学目标根据对教材结构和教学内容分析，结合高一学生已有的知识系统，认知水平及心理特征，我制定以下教学目标：知识目标:了解替代品和互补品的含义；理解商品价格变动对生活需求的影响；知道不同商品的需求对价格变动的反应程度是不同的；理解价格变动对生产的影响。能力目标:通过教学使学生能够运用“价格变动的影响”相关理论，分析相关经济生活现象，提高参与和解决实际问题的实践能力，能对如何搞好企业生产经营提出合理建议。情感、态度、价值观:教育学生以科学的态度认识价格的变动，增强参与经济生活的自主性。通过学习，增强学生“家事国事天下事，事事关心”的意识和培养学生“经济人”的意识。3、说教学重点、难点根据《高一新课程标准》，及《思想政治学科指导意见》在认真分析教材的基础上，我确定以下教学重点和教学难点：价格变动对人们生活和生产的影响（这既是我们学习的一个重点，又是难点）价格变动是价值规律的表现形式,因此只有掌握了价格变动对人们的生活和生产的影响，才能更好的理解和掌握价值规律这只“无形的手”，更好地运用价值规律，从而提高参与经济生活及市场竞争的能力。为了讲清教材的重、难点，使学生能够达到本框题设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈。三、说方法（一）说教法：考虑到高一年级学生的现状，我主要采取学生活动为主的教学方法，通过课堂教学感染和激励学生，充分调动起学生参与活动的积极性，激发学生对解决实际问题的渴望，并且要培养学生以理论联系实际的能力，从而达到最佳的教学效果，同时也体现了课改的精神。基于本框题的特点，我主要采用了直观演示法、活动探究法、集体讨论法等教学方法。（二）说学法：根据新教材，与其“授之以鱼”，不如“授之以渔”的理念，要让学生全面地主动地参与教学活动，也就要求强化学生的主体地位。因而在学法上采用：1)质疑探究法：让学生在了解材料自主学习的过程中，自己去发现材料中有用的信息，使学生在学习过程中获得积极的情感体验，这种成就能促使学生可持续发展。2）分析归纳法：通过对材料等进行分析，归纳，让学生自己得出结论。四、说教学过程设计导入新课中秋节是中华民族传统的庆团圆、庆丰收的节日.每到这一天，人们都会欢庆鼓舞，自然少不了对时令果蔬和月饼的强烈需求，也将带来其价格的飞涨探究活动一（多媒体展示）：下表是中秋节来临之际关于某地的调查情况:商品价格变动情况购买量情况大米、油、鸡蛋上升买量变化不大鱼、蔬菜、特色月饼上升买量变化不大金项链、高档月饼上升先不买或少量轿车下降买量增加数码DV下降买量增加电脑下降买量增加认真观察上表，结合教材15页一、二自然段回答：（1）通过上表可以看出价格变动会对我们生活产生什么样的影响？（2）不同商品对价格变动的反应程度一样吗？有何差别？对企业给商品定价有何启示?价格变动的影响一、对生活的影响1、价格变动会引起需求量的变化价格上涨减少购买(需求减少)一般情况下价格下降增加购买(需求增加)结论:商品价格与需求量反方向变动，这就是需求法则讨论：价格上升一定会导致对该商品的需求量下降吗?“买涨不买落”是怎么回事?（让学生讨论后发表意见，最后教师总结）教师总结：价格上涨增加购买（需求扩大）买涨不买落价格下降减少购买（需求缩小）当消费者认为上涨商品在未来还会有上涨空间时，则会立即购买；当消费者认为降价商品在未来还会有下降的空间时，则暂时不会购买让同学看课本15页《需求有弹性》漫画的同时，提出问题：为什么大米涨价了也得买，金价涨了可以暂时不买金项链？这说明了什么？（学生回答，教师总结）（1）价格变动对生活必需品需求量的影响比较小（2）价格变动对高档耐用消费品需求量的影响比较大然后再问你能从什么中找出类似的例子吗？（学生会举蒜你狠、姜你军、豆你玩、糖高宗，油它去，苹什么，盐如玉，五一抢购液晶电视等，通过这一设问，把经济理论和现实生活紧密联系在一起，既激发了学生的学习兴趣，增强参与经济生活的自主性，又达到了学以致用的目的）2、不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同(即不同商品价格的变动对需求量的影响不同)探究活动二（多媒体展示）：结合教材15页三、四、五自然段内容分析下列材料材料一:近日，有记者在集市采访中发现,猪肉的涨价正悄然改变着一些市民的“菜篮子”.一位阿姨对着各类猪肉的标价牌连连称贵.最后只买了一小块后腿肉.另一位市民告诉记者,现在可选的小菜种类很多,猪肉涨价了,也可趁机换换口味,因此他该买了鸡和牛肉.材料二:近期以来,油价上涨给各行各业造成了连带影响,广州车市首当其冲.据调查显示,油价上涨打击了广州市民的买车积极性,在准备购买汽车的人群中,不到一成的坚持原来的买车计划,近三成市民推迟了买车计划,35.9%的买车人仍处于观望阶段,12.8%的买车人甚至因油价放弃了买车（1）结合材料一思考：猪肉与鸡、牛肉是什么关系？说明判断理由。（2）结合材料二思考：为什么油价上涨，会有那么多人暂缓、或放弃买车，汽油与车有什么关系？（学生分组讨论，小组推荐代表发言，通过这一活动既调动了他们的学习积极性，又增强了学生集体协作意识。）3、相关商品价格变动对既定商品需求量的影响（1）互替商品—是指两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要猪肉（设为A）与鸡、牛肉（设为B）就是互替商品A价格上升——A需求量减少——B需求量增加A价格下降——A需求量增多——B需求量减少所以，替代品二者之间的价格与需求量同方向变化。（2）互补商品—是指两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要汽油（设为C）与车（设为D）就是互补商品A价格上升——A需求量减少——B需求量减少A价格下降——A需求量增多——B需求量增多所以，互补品二者之间的价格与需求量反方向变化探究活动三(多媒体展示)：2009年，大蒜上演了疯狂的一幕：2008年11月批发价仅为4分钱一斤，2009年11月冷藏大蒜报价为3.40~3.45元每斤。据了解，大蒜的价格上涨也是前两年价格低伤了蒜农，09年产量下降，在新蒜上市后，08年库存的大蒜开始上涨，09年的新蒜供应量又不足，导致09年4季度开始大蒜价格不断出现新高。2010年的4月初，价格达到了峰值，新发地市场大蒜的批发价达到了5.9元/斤，在谈及大蒜价格上涨的原因时，所有接受采访的蒜农和蒜商都认为，今年大蒜减产和生产成本增加是大蒜上涨的主要原因（1）根据材料分析，2008年为何会出现农户放弃种植大蒜的现象？（2）结合材料和所学知识分析，2010年大蒜的价格会对农民2011年的生产经营产生什么影响？你有什么要提醒蒜农的合理化建议吗？（让学生看课本16页，回答问题。通过这一探究活动，既发挥了学生的主体作用，考查了学生知识运用能力，又自然过渡到了第二个大的问题）二、对生产经营的影响1、调节生产规模价格上涨→获利增加→生产扩大↑↓过不应求供过于求↑↓生产缩小←获利减少←价格下跌得出结论:价格与供求之间相互制约相互影响播放视频：《价格战愈演愈烈，空调市场竞争激烈》问：如果你是生产空调的厂长，你怎样在激烈的价格战中，站稳脚跟？2、提高劳动生产率观看恶搞视频《健美猪之歌》思考：“双汇瘦肉精”事件对企业的生产经营有何启示？（多媒体展示）从而引出：3、生产适销对路的高质量的商品回归上题第二问，答案要点:①、种植户要根据市场信息、面向市场，调节生产规模。②、种植户依靠科学技术、加强管理、不断提高劳动生产率，使产量提高或使自己的产品有更大的营利空间。③、种植户加强对市场的而研究，生产出适销对路的高质量的产品，获得更多的市场份额，以赚取更多的利润。④、政府要采取有效措施，如实行种粮补贴或保护粮食最低收购价的政策维护农民的利益，保持农民种粮积极性.课堂总结（略）这个让学生来进行总结，既可以发挥学生的主体作用，又可以锻炼学生的能力。最后教师归纳总结即可课堂练习（略）育星教育网14、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思15、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔16、知识就是力量。——培根17、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊18、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基19、敏而好学，不耻下问。——孔子20、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈21、尽信书不如无书。——孟子22、贫者因书而富，富者因书而贵。——王安石23、书是人类进步的阶梯。——高尔基24、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女友情类申明5、将爱深深地埋在心底，曾经认为真正的爱不用说出来，但是我错了，其实爱要说出来，让她明白让她知道你的爱，但我却错过了。6、要走的，任凭你怎么哭叫也呼唤不回来，不走的，任凭你怎么驱赶，也不会弃你而去远离你的！7、失去了太多，舍去了太多，放下了太多，埋葬了太多。8、别离，离我们不再遥远，现在总是美好，终将成为过去，匮乏太多。9、指尖触掠着匆匆流失的东西，心里反而平静了许多。是不是悲伤消磨了傲气，让我成为了行尸走肉般的傀儡。10、不曾等待，不知等待的滋味，不曾迷恋，不知说不出的爱的痛苦，你是否还记得，曾经还有一个人是那样深深的爱你？11、多美的幻想，多美的你，多美的过去，多美的回忆。梦想与现实交错，颓废与纯真相依。12、深沉的孤独中，无法控制的一次次回想你的微笑，你的温度，你的纤手，你的话语！一种渴望一种期待一种失落，一种真情，让我此刻如此的难过。19、伤心也许总是难以避免，落泪成为不舍的表现，而无言的挥手更需要莫大的勇气。一个脚步，一段距离；一次离别，一份伤感。13、回忆在无数次的发酵中膨胀成了苦涩，这苦涩滴穿着温柔，蛰伏在每个长夜的背后，惊醒了隐藏的疼痛，变成了雨在外面的天空飘洒着！一滴滴的泪，一阵阵地雨凝结成了张望，慌乱着，流淌着！14、抬起了自己粗糙厚大的手掌，捂住了渐渐变红的眼睛，在悲痛欲绝的痛楚传来之前，爆发了一阵撕心裂肺的哭泣声。桌也是了中产人有和为这临时工而奋斗。25、读书破万卷，下笔如有神——杜甫1、从未有过现在这样的执着，不需要承诺无需誓言，只是想珍惜，仅此而已。2、无数个黄昏，单薄的身影，徘徊在飘满落黄的深巷，风，轻抚着卷曲的秀发，街灯照着泪痕划过的脸颊。一季季的草香，一片片的落叶，素颜难描落叶怨！爱到魄散不知倦！心，在秋天的荒草中茫然慌乱。3、经常听一支支寂寥的曲子，让我那孤单的灵魂与影子和你一起舞蹈，精疲力竭，不知所措，却又心甘情愿。4、爱上你，缘于那一滴泪。晶莹剔透中饱含着凄美，轻轻滑落的瞬间，为我种下了今生刻骨的相思。15、残酷的现实，一次次撕毁我的满腔热情，我是一个笨拙的舞者，独自迈步在自己的世界，一切都开始离去，最后剩下我孤寂一人靠在墙角，紧握青丝，无力的眼神不再憧憬，呼吸着社会肮脏的气息，孤独的离开这个世界。16、沉沦苍白了我美丽的幻梦，这是个多雨的秋天，天气也非常的寒冷，总接触到一些事物，不免睹物思人，引起泛滥成灾的那股洪流，淹没了这个伤情的季节。17、不明白，别人都说痛苦的记忆可以随着时间慢慢改变，可它在我心里，总是在这样的深夜，悄悄袭上心头，不