2019北师大版数学六年级上册第三单元观察物体-天安门广场

复习观察范围随着观察点的变化而变化的规律：1、观察点的位置越高，观察到的范围越广(大)，看到的物体就越小；观察点的位置越低，观察到的范围越窄(小)，看到的物体就越大。2、观察点的位置越远，观察到的范围越广(大)，看到的物体就越小；观察点的位置越近，观察到的范围越窄(小)，看到的物体就越大。下图是两根柱子在灯下的影子的情况。请你画图确定灯的位置。北师大版六年级数学上册第三单元观察物体深圳市宝安区鹤洲学校知识1判断拍摄地点与照片的对应关系知识2判断照片拍摄的先后顺序天安门广场学习目标：①通过观察、比较一些照片或图片画面，能识别和判断拍摄的地点与照片或图片的位置关系。②通过观察、想象、判断与推理活动，发展空间观念。重点：能识别拍摄的地点与照片的位置关系。难点：会判断连续拍摄的一组照片的先后顺序。读一读教材P36学一学知识方法1判断拍摄地点与照片的对应关系观察特点确定位置1234下面这两幅图分别是从哪个位置拍摄的？想一想，说一说。毛主席纪念堂人民英雄纪念碑1正面、右面4读一读教材P36学一学知识方法1判断拍摄地点与照片的对应关系1.分析比较1234下面哪幅图是从位置②拍摄的？你有什么好办法？毛主席纪念堂人民英雄纪念碑正面、左面正面、左面232.实物模拟读一读教材P36学一学知识方法1判断拍摄地点与照片的对应关系排列图片按顺序观察按照②③①④的顺序把四幅图连起来看一看。23141234四幅图片是从毛主席纪念堂的左侧沿逆时针方向拍摄到的景象。读一读教材P37学一学知识方法2判断照片拍摄的先后顺序1.图片分析淘气乘船浏览，游船从𝐴点出发。说一说，填一填。淘气看到下面这四幅图形的先后顺序是,,,。1234𝑏𝑐𝑑𝑎2.解决问题3.模拟验证归纳总结判断拍摄地点与照片的对应关系1.同一个景物，在不同的拍摄地点，看到的情景是不同的。可以根据看到的主要景物之间的位置关系和能够看到景物的哪一面来判断。2.用实物模拟情境图来确定拍摄地点与照片的关系也是一个很好的辨别方法。判断照片拍摄的先后顺序1.可以先假设自己随着拍摄者行走的路线游览，根据图片或照片中主要景物的位置关系来判断拍摄的先后顺序。2.用实物模拟情境图中主要景物的相对位置也是一个很不错的方法。教材疑难运用推理法解决问题[教材P38T2(1)]【例1】右图是在空中看到的乐乐的家，房子周围有一棵大树、一个石凳，六前有一条小路。4321⑴下面四个画面，分别是站在①②③④哪个位置看到的？()()()()12341.不马虎沿小路向果树林看守人的小屋走去。⑴右面两幅图中，哪幅是在𝐴点处看到的，哪幅是从𝐵点处看到的？（）（）𝑨𝑩点名⑵想一想，不马虎走到𝐶点时，可以看到什么，看不到什么？点名2.右图是在空中看到的乐乐的家，房子周围有一棵大树、一个石凳，六前有一条小路。(2)下面两个画面是从房子的东、南、西、北四个方向中的哪个方向看到的，填一填？东南点名北南西东点名