心理课---从众心理

从众心理定义从众心理（herdmentality）从众心理即指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式，而实验表明只有很少的人保持了独立性，没有被从众，所以从众心理是部分个体普遍所有的心理现象。阿希从众实验：实验者以大学生为被试，每组7人，坐在一排，其中6人是实验者的助手，只有一位是真正的被试，被试并不知道其他6人的身份。实验开始之后，实验者向所有人展示了一条标准直线X，同时向所有人出示用于比较长度的其他三条直线A，B，C，其中有一条和标准直线X长度一样。然后让所有人（其中包括6位助手和1位真的被试）说出与X长度一样的直线。实验者故意把真的被试安排在最后一个，前面6位由实验者的助手伪装的被试们，都会按照事先的要求说出统一的错误答案，最后由真的被试判断哪条直线和X长度一样。实验结果是被试做出所有回答中，有37%的回答是遵从了其他人意见的错误回答，大概有3/4的人至少出现了一次从众，大约有1/4的人保持了独立性自始至终没有一次从众发生。从众的主要影响因素影响因素ACB群体因素：群体规模大、凝聚力强、群体意见的一致性情境因素：信息的模糊性与权威人士的影响力个人因素：人格特征、性别差异与文化差异生活中从众的案例学习从众举例：宿舍成员集体出动参加各种证书培训班，已是大学校园蔚然流行的风景，一男生直言：哥儿几个都在拼命学，我不上进，岂不丢人?消费从众进入大学，班级聚会，老乡聚会，社团聚会等等“吃的高档、穿戴时髦、玩的够派、抽烟名牌”钞票大把大把地花，但无可奈何，为了面子，只好不顾底子喽。恋爱从众校园恋爱极富感染性，有的班级一阶段没有几人谈，而另一阶段则出现了一群谈恋爱的；有的寝室无人问“爱”，有的寝室全在“爱中”。作弊从众校园里有考试“不看白不看”的哲学，“学不在深，作弊则灵”，考试不作弊的学生反而被讥笑为“傻瓜”，“大家都作弊，我为什么不作呢”?班级效应某医学院93级6名学生，大学五年一直同室而卧，早晨6时起床，晚11时入睡，该室同学能弹会拉，运动会上“屡建奇功”，演讲比赛叱咤风云，毕业分配前5人报考研究生全被录取。宿舍效应某校一寝室，入学伊始，老生老乡频频光临此舍，传舞弊、赌博之“经”，送逃课、恋爱之“宝”，结果年终，二人留级，余四人侥幸通过。反应了大学校园的从众行为，既有积极方面，又有消极方面。从众行为的过分普遍，反映了部分大学生自我意识弱化，独立性较差，缺乏个体倾向性的世界观、人生观、价值观，这是从众行为中消极现象抬头的主要原因，即使从众行为出现积极效应，但一旦失却这种从众氛围，又很容易不知所措，找不到自己努力的方向，走向社会后会迷悯、失落。每个人的经历不同，见识不同，所喜欢的类型是有差别的，学会找到自己的本心，你就知道自己喜欢的是什么了，当然最关键的还是要有一个正确对待的态度，简单说就是知道什么该做什么不该做，让自己的心大度、宽容起来，就不会去追随别人，最直接的一句名言就是：走自己的路，让别人说去吧！ThanksForYourAttention谢谢观看