多媒体网络教学系统的研究

多媒体网络教学系统的研究作者：张玉珊，杜红琼，段金蓉作者单位：绵阳师范学院数学与计算机科学学院刊名：中小企业管理与科技英文刊名：MANAGEMENT&TECHNOLOGYOFSME年，卷(期)：2009，(12)被引用次数：0次参考文献(4条)1.孙厚钊多媒体网络教学浅析2006(08)2.查看详情3.查看详情4.查看详情相似文献(5条)1.学位论文唐纲基于Java平台的多媒体网络教学实时录播系统的设计与实现2006由于计算机软硬件技术、计算机网络技术及音视频压缩技术的快速发展，使得在普通的软、硬件平台上实现实时的音视频处理和传输具备了可能性。因此，近些年来，基于Internet的多媒体技术成为学术研究和商用开发中一个非常活跃的领域，这就促使各种基于多媒体网络的教学应用系统应运而生，于是教育方式面临着一场巨大的变革。本文从实际的教学需求出发，提出了一个多媒体网络教学实时录播系统的设计方案，并给出了该方案在Java平台下的一种实现方法。本文首先详细讲述了系统的设计方案。讲述的内容包括构成系统的三个模块(教师机、服务器和学生机)各自拥有的功能及其工作方式，三个模块之间所具的关系以及这三个模块是如何协同工作从而构成一个完整系统的。接下来对系统所涉及的各项技术作了简单的介绍，这些技术对系统的实现至关重要，它们包括多媒体技术、JMF、IP多播、RTP、音视频压缩编码技术、多媒体传输同步技术等等。最后，详细讲述了系统的实现方法及实现过程。讲述的内容包括教师机三路数据(尤其是教师机屏幕数据)采集的实现方法，教师机软件的结构及其运行机制，服务器录播的三种实现方法的对比，服务器软件的结构及其运行机制，教师机软件与服务器软件之间控制连接的实现方法，学生机软件的结构及其运行机制。2.学位论文刘克非基于RTP协议流媒体传输与同步控制的实现2006计算机技术和Intemet的发展使人们对网络寄予了越来越多的期望，也为网络多媒体技术提供了广阔的发展空间。流媒体(StreamingMedia)技术是当前十分流行的多媒体技术，其基础就是多媒体通信技术，一般是指通过IP网络传送媒体(如音频，视频)的技术总称。广义的涵义是使音频和视频形成稳定而连续的传输流的一系列的技术、方法和协议的总称。狭义上讲，流媒体是相对于传统的“下载一回放”方式而言的一种新的从Internet上获得音频和视频等流媒体数据的方式，这种方式支持多媒体数据流的实时传输和实时播放。使用流媒体，一个用户无须在收听音频或观看视频前先耗费大量的时间苦苦等待下载一个大文件，而是具有一边接收一边播放的优势。本文的研究项目由网络多媒体应用的传输和播放系统中提出，主要分为研究和实现两个层面，其内容包括：关于流媒体传输的RTP协议族的深入研究，针对H．263格式的视频数据和G．729格式的音频数据的网络传输；分析了流媒体服务器的工作流程，模块划分和基本功能；详细介绍了流媒体客户端的技术特点、工作流程和模块功能；深入研究了资源预留协议(RsVP)，介绍了本项目中该模块的工作原理和基本功能；在客户端音视频的同步播放是一个重要问题，论文根据流媒体客户端接收的技术特点和实现方式研究了在本系统中客户端音视频播放同步的算法问题，设计了一种以音频为主播放媒体、视频作为辅助媒体的基于时间戳的同步方法；用VC++实现了一个实时流媒体传输和播放系统，能够完成实时流媒体数据的传输、播放、简单的点播服务以及云台控制，实现了音视频数据的同步播放，并可以提供RSVP等手段提高服务性能；最后介绍了对软件系统各个模块的调试情况以及发现问题和解决办法等。本系统可以应用于视频会议、多媒体网络教学系统、数字图书馆和远程监控系统等领域。从事多媒体技术理论研究人员，视频软件的开发人员及有关技术人员可以从本文中获得有益的参考于启发。3.学位论文余政基于IP网的交互式多媒体实时教学系统的研究与实现2007多媒体实时教学系统是指在计算机网络环境下，借助现代化的多媒体技术进行教学的计算机辅助教学系统。在网络多媒体教学系统中，允许不同时空上的学生共享学习资源，通过协同对话共同探讨和学习。与传统教学方式相比，多媒体网络教学具有无可比拟的优势。本文提出并构建了一种基于IP网的交互式多媒体实时教学系统。该系统采用Client/Server结构，分为授课端和听课端两部分。系统的框架结构划分为界面层、系统管理层、媒体交互层以及数据处理层四个层次，用户界面层定义界面视图，系统管理层控制系统的运行过程以及数据流向，媒体交互层包含各种媒体数据，并交由数据处理层处理。整个系统按照功能划分为系统管理、音视频数据处理、屏幕录制、电子白板、师生交互、流媒体数据传输以及UDP组播传输七个模块。本系统利用DirectShow开发技术实现了多路流媒体数据的采集、压缩以及播放；采用RTP/RTCP协议实现了流媒体数据高质量高效率的传输；实现了在师生之间文字、语音和电子白板等多模式交互，并在研究数字墨水技术的基础上，提出了实时教学系统中电子白板实现的新方法。本文研究了实时教学系统的关键技术，结合流媒体同步模型，从音视频传输过程中的信源、网络传输和信宿三个方面对音视频同步策略进行了研究；针对本系统的网络模型，提出相应的流媒体传输策略；通过分析UDP数据包大小对数据传输的影响，提出RTP网络传输的分帧组帧算法和缓冲动态分配策略。本实时教学系统将教师和学生异地实时相连，可以实现授课过程的实况直播和师生之间的多种模式交互，同时具有软硬件成本较低、灵活性和适应性强、可靠性和网络资源利用率高等特点，较好的满足了师生通过IP网进行交互式实时多媒体教学的需求。4.学位论文李秀川多媒体网络教学系统的研究1999该文介绍了如何建立一个基于CSCW(计算机支持的协同工作)的多媒体网络CAI系统.首先,对网络多媒体教学系统进行了分析,提出了一种教师和学生二者兼顾的系统模型;接着,介绍了如何运用多点传送技术(IP/Multicast和RTP)及JavaMediaFrame技术实现多媒体课件在网上多点传送;最后,给出了利用JDK(JavaDevelopmentKit)、JavaBeans组件技术及客户/服务器方式开发电子白板的实现过程.5.学位论文卜忠贵视频通信协议研究和网络教学应用开发2002该文对IP网上视频通信的协议和应用进行了研究.具体工作分成两大部分,第一部分是对基于UDP/IP的实时传输协议(RTP/RTCP)的开发,第二部分描述了IP网络的远程多媒体教学系统的应用模式和开发过程,论文工作均通过软件实现.论文的前两章主要从总体上简要介绍了多媒体通信的概况,然后介绍了开发工作中所要用到的几个主要的通信协议.具体包括TCP/UDP协议,RTP/RTCP协议和MPEG协议.同时并对各个协议所相关的一些关键技术做了简单的说明.第三章具体介绍本论文所完成的两项主要工作的第一部分:IP网络上实时传输协议/实时传输控制协议(RTP/RTCP)的研究.第四章具体介绍该论文所完成的两项主要工作的第二部分:多媒体网络教学系统的设计和一种在IP网络上的实现方案.这里系统的介绍了这一套多媒体网络远程教学系统的构建平台、系统原理、运行机制和实现方法.对于在工作中所遇到的几个关键问题加以了深入的讨论,同时对所完成工作的结果进行了展示.本文链接：授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：d7eb9252-0ed7-46b0-a8f3-9dc5014876e0下载时间：2010年8月1日