多媒体计算机辅助教学与课件制作

多媒体计算机辅助教学与课件制作孙汉群高荣国魏玉梅主编河海大学出版社2008.2PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建内容提要本书是为“计算机辅助教学与课件制作”课程编写的教材。全书共分6章，以多媒体技术及其在计算机辅助教学与课件制作中的应用为主线，分别介绍了多媒体计算机辅助教学的基本概念、基本原理和基本方法，多媒体课件的设计、制作与评价的理论与方法，多媒体素材的获取、处理与制作的方法，常用多媒体编辑与制作软件的使用方法，以及用Powerpoint2003、Authorware7.0、Frontpage2003制作演示型、交互型和网络型多媒体课件的方法与技巧。在相应章节安排了典型例题和实践活动，可作为上机操作的实验。各章后都有复习思考题和自测题，附录中还提供了本课程的模拟试卷和参考答案。本书综合了多媒体计算机辅助教学与课件制作的理论与实践，并将新的多媒体技术应用于计算机辅助教学与课件制作之中。本书内容丰富、结构完整、条理清晰；理论与方法简明扼要，操作与实践详细周到；注重理论性、实效性和教学性。本书可作为大学“计算机辅助教学与课件制作”及其相关课程的通用教材和中小学教师现代教育技术技能培训的教材，也可作为老师、学生和其它人员学习多媒体技术与制作多媒体作品的参考书。PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建作者简介孙汉群，江苏省教育科学研究院、江苏教育学院教授，南京大学理学博士，江苏省高校“青蓝工程”第二期计划省级优秀青年骨干教师，江苏省教育科学研究院、江苏教育学院学术带头人资助对象。从1994年起从事计算机辅助教学与课件制作的教学与科研工作，近年来先后主持省和学校的相关研究课题五项，在省级以上刊物发表相关研究论文20多篇。参与江苏省“校校通”工程的培训和教材的编写工作。主讲《教学课件制作》、《MCAI与课件制作》、《计算机辅助科学教学》、《计算机辅助地理教学》等课程，并从事江苏省自学考试课程《计算机辅助地理教学》技能考试的辅导。曾获江苏教育学院第二届青年教师教学、科研双优奖一等奖。制作的《地球概论》课件获得江苏教育学院、江苏省教育厅第三届高校教师多媒体课件竞赛一等奖，第七届全国多媒体课件竞赛高校文科组二等奖。“地球概论：信息技术与地理教学的整合”获江苏教育学院教学成果一等奖。PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建专家推荐意见《多媒体计算机辅助教学与课件制作》一书，从当前教改实际出发，结合多媒体技术分别探讨了多媒体计算机辅助教学的理论，课件设计、制作与评价的方法，多媒体素材的开发利用，各种相关工具软件的使用方法，演示型、交互型、网络型多媒体课件的制作方法与技巧。该书理论与实践相结合，突出教学理论、学习理论、学科教学理论的指导作用，强调了教学设计在课件制作中的重要性，强调了多媒体技术在教学中应用的原理、方法，强调了课件制作与实际应用及评价，从而保障了为教学服务的正确方向。该书在多媒体技术应用方面具有很高的水平。在素材的获取、加工、制作方面，重视资源的多样性和多渠道性，介绍了多种网络引擎的使用技巧、多种工具软件的使用方法，能有效地提高教师和学生对教学信息资源的开发利用水平。选择Powerpoint2003、Authorware7.0、Frontpage2003等较新的版本作为制作平台，既保证软件功能的先进性，又照顾到实际应用的情况。在素材方面，除了经典的以外，还将虚拟全景图、网络流媒体等新形式引入，提高了课件的技术含量和应用效果。本书从教学应用的需要出发，内容新颖，贴近教学。实例均为本人创作，包含了作者长期积累的经验，值得学习研究。本书图文并茂，便于教师教学和学生自学。文字简明扼要，配有大量插图，并附有思考题和练习题、模拟试卷和参考答案，便于师生灵活使用。总之，该书内容全面、体系完整、方法先进、针对性强，是一本适合在职教师继续教育和师范学生系统学习CAI的教材。它的出版将对丰富多媒体教学的理论与实践，提高课件制作水平，促进信息技术的教学应用，均具有重要价值。江苏教育科学研究院江苏教育学院现代教育技术中心王绍铭教授2007年11月24日PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建专家推荐意见该书综合了国内外计算机辅助教学的已有成果，比较系统地介绍了计算机辅助教学中的问题，并具体地对多媒体课件设计应用与评价、多媒体素材处理，几种典型多媒体课件编著的原理与方法给出了详细的讨论。这是一本有很强的理论性与实用性的教材，达到了国内同类教材的先进水平。该书内容丰富，结构全面，各章节相互呼应，条理清楚，便于实施教学。该书以多媒体技术应用为主线，对文本、图像、图表、音频、视频、动画、虚拟现实等进行了比较详细的讲解，特别对新的技术应用有所关照，如流媒体技术、虚拟全景图、FLV等。该教材的出版将进一步推动多媒体技术在教学中的应用，提高教师和学生的多媒体技术应用水平，丰富计算机辅助教学与课件制作的成果。我郑重推荐并支持出版此教材。南京师范大学教育科学学院李艺教授2007年11月25日PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建前言“多媒体计算机辅助教学与课件制作”是现代教育技术的重要内容，是教育信息化的重要方面。掌握多媒体计算机辅助教学的基本概念、原理与方法，设计、制作和应用多媒体课件于教学之中，是现代教师教学技术水平和能力的重要体现。本书针对计算机信息技术特别是多媒体技术的发展和教学的实际需要，阐述了多媒体计算机辅助教学的基本理论与方法，多媒体素材的获取、处理与制作的途径与方法，多媒体课件设计与制作的方法与步骤。其中包括三个部分。第一部分包括第一章和第二章，内容主要是多媒体计算机辅助教学与课件制作的基本概念、基本原理与基本方法；第二部分即第三章，是关于多媒体素材的获取、处理与制作的方法；第三部分包括第四章、第五章和第六章，是关于用Powerpoint2003、Authorware7.0、Frontpage2003制作演示型、交互型和网络型多媒体课件的方法与步骤。本书注重理论与实践相结合。在本书的第二和第三部分，有大量关于多媒体素材处理的实践活动和多媒体课件制作的实例，可作为课程的实验，供教师课堂演示与学生上机操作。在学习课件制作相关例题时，学习者可以结合所学学科的内容举一反三，灵活运用。例外，由于教学对象和课时安排的不同，教师也可以根据实际情况选择书中的内容进行有针对性的教学。每一章后的思考与练习题、自测题可供学习者复习、检查学习的效果。本书的配套光盘中包含了本书的教学多媒体课件和书中的例题、插图等内容，可直接打开光盘的相关目录查看（需安装相关版本的软件）。本书涉及到的工具软件可以在互连网上的相关网站上查找，读者可自行搜索、下载、安装和试用。如有问题，可与作者联系。E-mail：[e-mail]。本书由孙汉群、高荣国、魏玉梅主编，并制作相关课件。本书包括了作者多年来从事相关课程的教学与研究的成果、经验与体会，同时也参考了相关的参考文献和网络资源。由于作者水平有限，加之时间仓促，书中的缺点和错误在所难免，敬请读者批评指正。作者2007.12.12PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建ÿ第二章多媒体课件的设计、制作与评价-----------------------------------------31第一节课件设计与制作的理论基础-----------------------------------------31第二节课件设计的内容与方法---------------------------------------------35第三节课件的基本类型---------------------------------------------------40第四节课件的制作工具与规范---------------------------------------------44第五节课件的评价-------------------------------------------------------48第二章思考与练习--------------------------------------------------------50第二章自测题------------------------------------------------------------51第三章多媒体素材的获取、处理与制作-----------------------------------------53第一节文本素材的获取和处理---------------------------------------------54第二节图形、图像资源的获取和处理---------------------------------------57第三节声音资源的获取和处理---------------------------------------------69第四节数字视频资源的获取和处理-----------------------------------------81第五节计算机动画资源的获取和处理----------------------------------------91思考与练习---------------------------------------------------------------98第三章自测题-----------------------------------------------------------101PDF文件使用pdfFactoryPro试用版本创建第四章自测