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xxxxx1202班班级活动策划书主办方:主办单位:时间:2013年12月1日统本xxxx班班级活动策划书一、活动背景大一的烦躁生活即将就结束了,为了让我们大二的生活变得多姿多彩,并且增加大家之间的信任感和班级同学之间的团队合作净胜,特此举办此次活动。二、活动目的为了丰富我班各位同学的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高同学们的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大家的综合素质。三、活动主题友谊合作拼搏创新团队四、活动内容1.活动时间:12月1日下午6:302.活动地点:教学楼D-5143.活动对象:全体同学4.活动形式:室内活动四、活动流程(一)前期准备1.工作人员简单培训,分工;2.前期在班里和各位同学一起沟通;3.组织大家按时到场和座位安排;4.购买、准备活动道具。(准备小箱子一个、彩纸、绳子、气球、瓶子、笔、小礼品、蒙眼布4个)5.提前邀请到会老师。6、最后积分最少的俩个队伍由积分多的俩个队伍决定如何惩罚。惩罚方式由胜出俩个队长进行抽取7、由工作人员进行计时和计分,到最后统计各队的分数(二)中期活动1、会前安排a.12月1日下午,班委提前入场,将桌子提前摆好。b.工作人员配合总负责人将地面打扫干净,做好准备工作。C.准备接待同学进场,安排同学合理入座。2、活动开始(各位同学进教室以后,将所有同学分为四组,由每一位同学抽取箱子里边的卡片,决定哪些同学分在哪个组,选出各队后,各队推选一个队长。并且自己想一个队名,)a.首先由主持人介绍到会老师。b.介绍本次活动的目的及意义。班委代表上台发言,原班委代表上台发言,老师上台发言。C.主持人宣布晚会开始D.本次活动主要以团队合作为主,主持人播放根据PPT进行游戏规则介绍由各队队员进行自我介绍,介绍给队长之后,由队长告诉大家自己队员的信息。然后进行明主评议,选出一个最全面的队伍加3分,其他的三个队伍加一分。游戏1:寻宝大行动(工作人员在晚会开始之前已经把相关材料准备到位,并且藏在教室隐蔽角落)道具:“宝物”(一般为字条)游戏规则:每组若干人,先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品、做鬼脸、大笑、哭鼻子等),然后把宝物分布在各隐蔽的地方,接着,各组派出俩名寻宝者开始找寻“宝物”,其他组员可以进行语言指引但是不允许进入场内进行帮助,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果三个”那么“宝物”的主人所在小组就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。游戏2:坐地起身(工作人员对地面进行擦洗)一.项目类型:团队合作型二.道具要求:无需其他道具三.场地要求:空旷的场地一块五.详细游戏规则:1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。注:最后积分最少的俩个队伍由积分多的俩个队伍决定如何惩罚。惩罚方式由胜出俩个队长进行抽取游戏3:驿站传书一、游戏类型:团队协作型二、游戏目的:使学员强烈意识到,充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。三、游戏介绍:全队成员排成一列,你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.四.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)1,不能讲话.2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间..5.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)6.第一轮时间≤2分钟.(给出2分钟的讨论时间,然后回来PK)第二轮:以前规则继续生效,新的规则增加:7.第一轮所有方法不能再使用..8.第二轮时间≤1分钟(给出2分钟的讨论时间,然后回来PK)第三轮:以上规则继续生效,新的规则增加9,第一轮第二轮所有方法不能使用.10.第三轮时间≤40秒(给3分钟的讨论时间,然后回来PK)第四轮:以上规则继续生效,新的规则增加11.前三轮所有方法不可用.12.第四轮时间≤20秒注:最后积分最少的俩个队伍由积分多的俩个队伍决定如何惩罚。惩罚方式由胜出俩个队长进行抽取各队队员分享活动感想游戏4:三人夹球跑:每组若干每组以一支气球作为比赛器材,三人背靠背、手挽手,将气球夹在三人当中进行折返跑,过程中气球不许落地、不许挤破、也不许被吹走,用时最少的获胜。注:最后积分最少的俩个队伍由积分多的俩个队伍决定如何惩罚。惩罚方式由胜出俩个队长进行抽取游戏5:疯狂的设计一、游戏类型:益智型、团体合作型二、游戏目的:增强组员的团体合作能力三、游戏人数:至少两个小组,每组10人左右四、游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)五、游戏规则:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的15个字中的一个,然后用最短的时间摆出这个字。注:最后积分最少的俩个队伍由积分多的俩个队伍决定如何惩罚。惩罚方式由胜出俩个队长进行抽取幸运大抽奖游戏6:瞎子回家概要:在前边一定距离地方画个圆(代表家),把队员的眼蒙起来,在出发点转两圈之后,由队员指示他前进,看哪个队先回到家。方法:1、各队各派出1人。2、在出发点站好,并蒙上眼。3、蒙眼旋转两次以后出发。4、能够准确回到家、并用时最少的小组获胜。参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。注:最后积分最少的俩个队伍由积分多的俩个队伍决定如何惩罚。惩罚方式由胜出俩个队长进行抽取游戏7:传空瓶子道具:空瓶子一个操作规则:1、所有小组围成一个大圆圈,一个组的队员必须在一起,不能错开。2、然后将空瓶子交给第一队第一名队员,要求空瓶子必须传过每一个人,不能落地,并规定在1分钟内必须传完5圈。3、当规定时间到了,若没有完成5圈,则空瓶子在哪组队员手中,该组组长就受罚(俯卧撑等)。进行俩轮注:最后积分最少的俩个队伍由积分多的俩个队伍决定如何惩罚。惩罚方式由胜出俩个队长进行抽取各队队员分享活动感想3、活动结束主持人及工作人员留下进行教室整洁和桌椅回原位的摆放(三)后期工作1.对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结,整理并上交;2.根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT,以便保存纪念。3.做好活动开展的反馈工作,即对参加活动的同学进行调查,并听取其建议。4、要求各位同学根据这个活动每人写一篇感想。五、活动预期效果及影响:通过此次活动,可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高,从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作,可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。六、活动注意事项及其预防措施1.注意活动中的安全问题,在活动前对同学们认真讲解;2.注意各种器材的保管,以免丢失。七、经费预算单价数量总计气球0.110010绳子4416彩纸2小礼品1.55075胶带414名单备注主持人兼总负责工作人员计分员惩罚制度:如何给游戏当中输的人进行有趣的处罚1、我爱你输的人,面对xx大声地喊三声:“我爱你!”2、天旋地转输的人,就地闭眼睛,左转五圈,右转五圈,再睁开眼睛,回到自己的队伍。3、模仿秀输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。4、苦笑不得输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。5、屁股写字输的人要用屁股写出赢的人的名字,要大家都能接受才可以停止。计分规则:队员违规扣除一分,首先完成规定任务5分,其次得3分,最慢完成的得1分,
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