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二年级讲故事比赛活动方案一、活动目的:为了深化学校阅读特色的开展,培养学生良好的口语表达能力,结合在学校开展的读书活动,在二年级举行“我读我讲”讲故事大赛,增强学生课外阅读的兴趣,学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,体验读书的乐趣。二、比赛时间:2015年4月20日。第一阶段:各班组织学生确定讲故事的内容,进行准备,以班组为单位进行讲故事比赛,要求全员参与。第二阶段:各班评选出讲故事优秀的学生参加年级的讲故事比赛。三、比赛要求:1、故事内容健康、格调清新,充分体现积极进取、健康向上的天晓精神风貌。2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以中外名著、民间童话故事为内容,可以尝试有创意的表演形式。3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄。4、参赛选手必须在3-5分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富,故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。五、评分标准:故事内容30%、表演要求60%、时间要求5%、现场效果5%。六、评委:一年级各班语文老师七、奖励办法:一等奖4名,二等奖6名。并优秀辅导教师奖。讲故事比赛评分标准一、故事要求(共60分)1.主题鲜明,内容健康向上,情节完整,入情入理,构思巧妙。(30分)2.文辞优美,有较高的艺术渲染力。(30分)二、表演要求(共35分)1.语言表达:语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅。(20分)2.表演技巧:表情自然、神态大方、情绪到位。(15分)三、时间要求(5分)每位参赛选手讲故事时间应控制在5分钟以内,超出5分钟10秒以内的不扣分,超出10秒以上的,每10秒扣1分,最多扣5分。天津路小学二年级讲故事比赛评分表附件2:评分表项目序号故事内容表演效果总分主题30语言30时间5流畅20感情15*感谢各位评委所作出的公正评判,祝身体健康,工作顺利!
本文标题:二年级讲故事比赛活动方案
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