您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 企业财务 > 人教版初中数学第十五章分式知识点
第十五章分式15.1分式15.1.1从分式到分式1、一般地,如果A,B表示两个整数,并且B中含有字母,那么式子BA叫做分式,A为分子,B为分母。2、与分式有关的条件(1)分式有意义:分母不为0(0B)(2)分式无意义:分母为0(0B)(3)分式值为0:分子为0且分母不为0(00BA)(4)分式值为正或大于0:分子分母同号(00BA或00BA)(5)分式值为负或小于0:分子分母异号(00BA或00BA)(6)分式值为1:分子分母值相等(A=B)(7)分式值为-1:分子分母值互为相反数(A+B=0)例1.若24x有意义,则x的取值范围是()A.x>4B.x≠4C.x≥4D.x<4【答案】B.【解析】试题解析:由题意得,x-4≠0,解得,x≠4,故选B.考点:分式有意义的条件.考点:分式的基本性质.例2.要使分式1(1)(2)xxx有意义,则x应满足()A.x≠-1B.x≠2C.x≠±1D.x≠-1且x≠2【答案】D.【解析】试题分析:∵(x+1)(x﹣2)≠0,∴x+1≠0且x﹣2≠0,∴x≠﹣1且x≠2.故选D.考点:分式有意义的条件.例3.下列各式:,,,,中,是分式的共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C.【解析】试题分析:,,中分母中含有字母,因此是分式.故分式有3个.故选C.考点:分式的定义.例4.当x=时,分式211xx的值为0.【答案】1【解析】试题分析:由题意得:210x,且x+1≠0,解得:x=1,故答案为:1.考点:分式的值为零的条件.15.1.2分式的基本性质1、分式的分子和分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变。字母表示:AABCBC,CBCABA,其中A、B、C是整式,C0。拓展:分式的符号法则:分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值不变,即:BBABBAAA注意:在应用分式的基本性质时,要注意C0这个限制条件和隐含条件B0。例1.如果把分式yxx10中的x、y都扩大到原来的10倍,则分式的值()A.扩大100倍B.扩大10倍C.不变D.缩小到原来的101【答案】C.【解析】试题分析:把分式yxx10中的x、y都扩大到原来的10倍,可得yxx10101010=yxx10,故选C.2baxx3y5baba)(1yxmxx3baba)(1yxm考点:分式的基本性质.例2.把分式2abab中的a、b都扩大6倍,则分式的值()A.扩大12倍B.不变C.扩大6倍D.缩小6倍【答案】C.【解析】试题分析:分别用6a和6b去代换原分式中的a和b,原式=26612266abababababab,可见新分式的值是原分式的6倍.故选C.考点:分式的基本性质.例3.写出等式中括号内未知的式子:717)(2ccc,括号内应填.【答案】c【解析】先把cc7)(2的分母提取公因式c,得到71)7()(ccc,然后根据约分的定义求出括号内应填的数为c.解:71)7()(7)(2ccccc,∴71)7()(ccc,∴括号内应填c,故答案为c.2、分式的约分(1)定义:根据分式的基本性质,把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分。(2)步骤:把分式分子分母因式分解,然后约去分子与分母的公因。(3)注意:①分式的分子与分母均为单项式时可直接约分,约去分子、分母系数的最大公约数,然后约去分子分母相同因式的最低次幂。②分子分母若为多项式,先对分子分母进行因式分解,再约分。(4)最简分式的定义:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫做最简分式。约分时。分子分母公因式的确定方法:①系数取分子、分母系数的最大公约数作为公因式的系数.②取各个公因式的最低次幂作为公因式的因式.③如果分子、分母是多项式,则应先把分子、分母分解因式,然后判断公因式例1.下列各式计算正确的是()A.222aabbabba;B.2232()xxyyxyxyC.23546xxyy;D.11xyxy【答案】D【解析】本题考查的是分式的约分根据分式的基本性质对各选项分析即可。A、babababaabbaba)()()(2222,故本选项错误;B、yxyxyxyxyxyx1)()()(232322,故本选项错误;C、86243)(yxyx,故本选项错误;D、11xyxy,正确,故选D。例2.把一个分式的分子与分母的约去,叫做分式的约分;在分式222xyxyxy中,分子与分母的公因式是.【答案】公因式;xy【解析】本题考查的是分式的约分根据分式的约分的定义即可得到结果。把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分;在分式222xyxyxy中,分子与分母的公因式是.xy例3.将下列分式约分:(1)258xx=;(2)22357mnnm=;(3)22)()(abba=.【答案】(1)83x(2)-nm5(3)1【解析】本题考查的是分式的约分根据分式的基本性质即可得到结果。(1)=;(2)22357mnnmnm5;(3)22)()(abba=.1258xx83x例4.约分:3263nmmn=.【答案】221mn【解析】首先确定分子与分母的公因式,系数是分子与分母的系数的最大公约数,相同的字母,取最小的次数作为公因式的字母的次数,确定公因式以后,把公因式约去即可.解:原式=2233mnmnmn=221mn.故答案是:221mn.例5.约分:22112mmm.【答案】解:原式=)1)(1()1(2mmm=)1)(1()1(2mmm=mm11.【解析】首先把分子分母分解因式,再约去公因式即可.3、分式的通分(1)定义:把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母分式,叫做分式的通分。(依据:分式的基本性质!)(2)最简公分母:取各分母所有因式的最高次幂的积作公分母,这样的公分母叫做最简公分母。通分时,最简公分母的确定方法:①系数取各个分母系数的最小公倍数作为最简公分母的系数.②取各个公因式的最高次幂作为最简公分母的因式.③如果分母是多项式,则应先把每个分母分解因式,然后判断最简公分母.例1.下列各式计算正确的是()A.baba111B.abmbmam2C.aabab11D.011abba【答案】D【解析】本题考查的是分式的通分根据分式的性质对各学项分析即可。abbaba11,故本选项错误;abambmbmam故本选项错误;aabbabab111,故本选项错误;01111baabba,正确,故选D。例2.分式23a,a65,28ba的最简公分母是()A.48a3b2B.24a3b2C.48a2b2D.24a2b2【答案】D【解析】求最简公分母就是求所有分式分母的最小公因数.解:三个分式分母的系数项的公因数为a2b2,常数项的最小公因数为24,所以三分式的最小公分母是24a2b2.故选D例3.分式xy2,23yx,xy41的最简公分母是()A.6xy2B.24xy2C.12xy2D.12xy【答案】C【解析】先求出2,3,4的最小公倍数为12,按照相同字母取最高次幂,所有不同字母都写在积里,于是得到分式xy2,23yx,xy41的最简公分母为12xy2.解:2,3,4的最小公倍数为12,∴分式xy2,23yx,xy41的最简公分母为12xy2.故选C.15.2分式的运算15.2.1分式的乘除1、分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母。式子表示为:acacbdbd2、分式的乘除法法则:分式除以分式:把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。式子表示为:acadadbdbbcc3、分式的乘方:把分子、分母分别乘方。式子表示为:nnnbaba例1.111abcdbcd等于()A.aB.222abcdC.adD.222abcd【答案】B.【解析】试题分析:原式=222111111aabbccddbcd.故选B.考点:分式的乘除法.例2.化简211mmmm的结果是()A.mB.1mC.m-1D.11m【答案】A.【解析】试题分析:原式利用除法法则变形,约分即可得到结果.试题解析:原式=211mmmmm故选A.考点:分式的乘除法.例3.化简的结果为.【答案】2x【解析】试题分析:首先将分式的各分子和分母进行因式分解,然后将除法改成乘法进行约分化简.原式=2(1)(1)11xxxxxx-+?+-=x(x-1)+x=2x.考点:分式的化简15.2.2分式的加减1、分式的加减法则:同分母分式加减法:分母不变,把分子相加减。式子表示为:cbacbca异分母分式加减法:先通分,化为同分母的分式,然后再加减。式子表示为:bdbcaddcba整式与分式加减法:可以把整式当作一个整数,整式前面是负号,要加括号,看作是分母为1的分式,再通分。2、分式的加、减、乘、除、乘方的混合运算的运算顺序先乘方、再乘除、后加减,同级运算中,谁在前先算谁,有括号的先算括号里面的,也要注意灵活,提高解题质量。注意:在运算过程中,要明确每一步变形的目的和依据,注意解题的格式要规范,不要随便跳步,以便查对有无错误或分析出错的原因。加减后得出的结果一定要化成最简分式(或整式)。例1.化简222624xxxxx的结果为()A.214xB.212xxC.12xD.62xx【答案】C.【解析】试题分析:原式=262(2)(2)xxxx=2(2)(6)(2)(2)xxxx=2(2)(2)xxx=12x.故选C.考点:分式的加减法.例2.化简2933mmm的结果是()A.m+3B.m﹣3C.33mmD.33mm【答案】A【解析】试题分析:利用同分母分式的减法法则计算,原式=29(3)(3)333mmmmmm.故选:A.考点:分式的加减法.例3.计算:+=.【答案】2【解析】试题分析:根据同分母的分式相加减,分母不变,只把分子相加减,可解得原式=2112aaaa=2.考点:分式的加减例4.化简xxx1112的结果是()A.1xB.11xC.1xD.1xx【答案】A【解析】试题分析:原式=1112xxx=111xxx=x+1;故选A.考点:分式加减法.例5.已知2410xx,求代数式314xxx的值.【答案】5.【解析】试题分析:此题考查了分式的化简与代值计算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.先正确进行分式的约分,然后准确代值计算即可.试题解析:解:原式3444xxxxxxx2344xxxxx22444xxxx.∵2410xx,∴241xx.∴原式1451考点:分式的化简求值.15.2.3整数指数幂1、引入负整数、零指数幂后,指数的取值范围就推广到了全体实数,并且正正整数幂的法则对对负整数指数幂一样适用。即:nmnmaaamnnmaannnbbaanmnmaaa(0a)nnbabanna1na0a)10a(0a)(任何不等于零的数的零次幂都等于1)其中m,n均为整数。15.3分式方程解的步骤:1、去分母,把方程两边同乘以各分母的最简公分母。2、解整式方程,得到整式方程的解。3、检验,把所得的整式方程的解代入最简公分母中:例1.方程2053xx的解是()A.x=3B.x=-2C.x=2D.x=5【答案】C.【解析】试题分析:方程两边都乘以3(5-x),得3x=2(5-x).解得x=2检验:x=2时,3(5-x)≠0,∴x=2时原分式方
本文标题:人教版初中数学第十五章分式知识点
链接地址:https://www.777doc.com/doc-1488201 .html