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学校:擂鼓镇中心小学苏少版小学三年级美术主讲人:彭梦玲动中乐,乐中学1通过粘土制作活动,培养学生的观察,想象,创造和审美等能力。2在粘土制作过程中,体验创新和成功的乐趣,陶冶性情。3掌握粘土创作的一般规律,学会合作,体验动手的快乐。圆球状水滴状圆筒状细长条状复习基本形状圆球状•用手掌反复揉搓成圆球状。揉搓时,应使粘土均匀受力。可以说,圆球形状几乎是所有粘土制品的起点。水滴状•先将粘土揉成圆球状,再将两个手掌相合,呈“V”字形,将圆球夹在手掌之间反复揉搓。由于角度的不同有时会揉出圆圆的小水滴,有时会揉出细长的小水滴。先将粘土揉成圆球状,再将双手合在一起,夹住圆球反复揉搓·再用大拇指和食指按平两端即可。圆筒状细长条状•先将粘土揉成圆球状,再放在平整桌面上,利用手掌反复揉搓,使圆球逐渐展开成为条状。揉搓时,如果手指用力过度,很可能会使粘土变得粗细不一、凹凸不平,因此最好用手掌进行揉搓。如何制作小动物?新课讲解(小动物的制作)一制作前:想想小动物的特征确定需要的颜色新课讲解(小动物的制作)二制作时1先用圆球状把头部和身体做出来。2再将头部和身体相连接。3在头部和身体上做文章。(鼻子,眼睛,耳朵,腿,尾巴等)要突出小动物的特征。新课讲解,小动物的制作三制作后展开想象力给所做的小动物添加修饰(如:蝴蝶结帽子纹身等)使动物看起来更加有活力。观察小章鱼,说说它有什么特征?选取自己喜欢的颜色,黑白是必须的,其它的颜色看自己喜好。制作小章鱼的过程第一步•先用手搓一个大圆球,作为章鱼的头。第二步•搓八个小圆球作为章鱼的脚。(大小要一致哦)第三步•把八个小圆球连在一起。第四步•把大圆球放在小圆球上。第五步•然后搓一个小圆球把它按扁,再在中间戳一个小洞做为章鱼的鼻子。第六步•接着用黑的的做眼睛(取一点点黑色的就可以了)第七步再取一点白色的,做成水汪汪的大眼睛。作品欣赏学生动手,小组合作1小组合作制作自己喜欢的的小动物。2评比作品3教师总结Theend谢谢本次课程到此结束再见!谢谢!
本文标题:轻黏土—小动物的制作
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