“迎中秋-话感恩”-主题班会-(1)

班会主题：中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节中秋溯源•根据史籍的记载，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时，有“谕尚书镇牛淆，中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年，中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日.中秋习俗相传我国古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的礼制。在民间，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的风俗。“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团圆的象征，慢慢月饼也就成了节日的礼品。中秋吃月饼月饼，又称胡饼、宫饼、小饼、月团、团圆饼等.月饼，在我国有着悠久的历史。据史料记载，早在殷、周时期，江、浙一带就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的“太师饼”，此乃我国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域时，引进芝麻、胡桃，为月饼的制作增添了辅料，这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼，名曰“胡饼”。据说，有一年中秋之夜，唐太宗和杨贵妃赏月吃胡饼时，唐太宗嫌“胡饼”名字不好听，杨贵妃仰望皎洁的明月，心潮澎湃，随口而出“月饼”，从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。•月饼的制作从唐代以后越来越考究。苏东坡有诗写道：“小饼如嚼月，中有酥和饴”，清朝杨光辅写道：“月饼饱装桃肉馅，雪糕甜砌蔗糖霜”。看来当时的月饼和现在已颇为相近了。中秋节吃月饼据说始于元代，当时，朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政，约定在八月十五日这一天起义，以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息，呼唤众人依时起义。后来，朱元璋终于把元朝推翻，成为明朝的第一个皇帝，虽然其后满清人入主中国，但是人们仍旧庆祝这个象征推翻异族统治的节日，中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来1）八月十五又称什么节？A月饼节B团圆节C故乡节D诗人节考考你？2）中秋节又可以称为什么？A仲秋B月夕C秋节D追月节3）以下哪个不是中秋节传说？A嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说4、不是男孩（猜一字）姓5、米的妈妈是谁？花因花生米6、米的爸爸是谁？蝶因蝶恋花有一个少年和父母吵架，离家出走，他身上的钱很快就用光了，他又冷又饿，有一个老婆婆看他可怜，就给了他一块月饼吃，少年很感激，他对老婆婆说：“你对我真好，我以后就跟着你吧。我可以帮你做很多事情的。”老婆婆就问这个少年：“那以前是谁给你月饼呢？”少年说：以前是妈妈给我切月饼。”老婆婆接着问“你妈妈给你月饼多，还是我给你的月饼多？”少年说：“我妈妈给我的月饼多。”老婆婆就顺势开导少年：“我给你一块月饼你就这么感激，而你妈妈给你切了十几年的的月饼，你为什么不知道感激呢？”少年顿时醒悟，回到了家中。月圆人团圆，中秋话感恩同学们，你是否仍记得开学时父亲送你来学校,帮你提沉重的行李?是否记得母亲在前一晚帮你收拾东西,而你连箱子里有些什么都不是十分清楚的情形?是否还记得父母来接你时嘘寒问暖,关心的话语?是否还记得父母在电话另一端的急切的询问和关爱?……也许你仍然记得，或许你曾经记得，但你或许并没有认为这是父母的恩情。儿女的痛到父母身上会加倍，儿女的喜悦到父母身上也会加倍的。儿女的一句问候，一个在父母生日时庆贺的电话，能让他们快乐上几天。河南有位民营企业老总，他招聘员工首先看他们孝不孝敬父母，如果他们连父母都不孝敬，就不会忠诚于企业。他问应聘者，寒暑假你们都干吗去？他们说，玩儿、旅游、休息。经常回家吗？回家都干吗？他们说，经常回家啊，找同学吃饭、聊天，一块儿逛逛，其余时间则在家看电视、睡觉。应聘者对问题的肤浅回答，让这为老总很失望。怎么就很少有人提帮父母干点儿活，与父母聊聊各自的生活见闻呢。绝大多数的父母总是把自己的孩子放在第一位。可是又有多少孩子是把父母放在第一位的呢？不少人总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！有些人不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，扪心自问，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？对待自己的父母尚且如此，又怎敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢？国家有难，又怎敢指望你能挺身而出呢？其实值得感恩的不仅仅是对父母，我们对师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到它。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗？一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或经常给父母脸色等等，不知感恩父母。在学校，坐在宽敞明亮的教室，使用优良的教学设备，不知感恩社会。在课堂上，教师上课他打瞌睡，上语文课他看外语，教师苦口婆心的规劝他视为耳边风，不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。对大自然要感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。对父母要心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。对朋友心存感恩，，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。感谢曾帮助过我们的人，他们用温暖的心灯让我们发现生命是如此丰富而富有。丛飞完美“谢幕”捐献眼角膜再现爱心感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份善良延续。感谢伤痛，因为它磨练了我们的心志，使我们更加坚强。同学们，在你的生活中会不会有经常帮助你的人？你是怎样感谢他们的？借中秋，话感恩。让我们一起生活在感恩的世界里，感激斥责我的人，因为他助长了我的智慧；感激绊倒我的人，因为他强化了我的能力；感激遗弃我的人，因为他教导了我应自立；感激鞭打我的人，因为他清除了我的业障；感激欺骗我的人，因为他增进了我的见识；感激伤害我的人，因为他磨练了我的心志。某种程度上来说，爱与感恩是并存的，因为有爱，所以我们感恩，感恩的方式就是对别人付出爱。卢梭说过：“慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。”