三年级修辞手法专项训练习题

三年级修辞手法专项训练习题一、按要求写改写下列句子。1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。比喻手法：2、鸟儿在树枝上跳动。拟人手法：3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。夸张手法：4、天上的星星一闪一闪。拟人手法：5、树叶很绿。夸张手法：6、他在我的心目中有重要的位置。比喻手法：7、这里很适合鸟儿生活。比喻的手法：8、颗颗水珠在荷叶上滚动。比喻的手法：二、指出下列各句运用的修辞手法。１、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（）2、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（）3、危楼高百尺，手可摘星辰。（）4、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（）5、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（）6、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（）7、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（）8、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（）9、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（）10、当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。（）11、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（）12、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（）13、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（）14、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）15、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（）三．判断题。是比喻句打“√”不是比喻句打“×”1、小花长得像他爸爸。（）2、阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。（）3、我见过的猩猩不像他们说的那样（）4、太阳像个火球，跳出海面。（）5、我似乎看到了无边无际的海。（）6、小明像她姐姐一样，想当医生。（）7、老师像妈妈一样关心我。（）8、各色各样的花都像赶集似的聚拢来。（）9、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。（）10、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（）11、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。（）12、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。（）13、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（）14、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。（）15、我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。()