《线与造型》人教版六年级美术课件

教学目标：1、了解线是艺术造型的主要表现手段，认识各种线条在美术造型中的运用。2、运用有规律的线和自由的线来表现人物头像。自学指导：认真观察图片，回答以下问题：1、跟我们日常生活相关的线，都出现在哪些地方？2、不同的线给人的感觉是什么样的？思考问题：1、以上图片中的线条，都出现在哪些地方？2、不同的线条给人的感觉是什么样的？举出例子垂直线挺拔、严谨波浪线柔软、舒缓水平线稳定、牢固、平静曲线灵动、柔美、优雅有规律的排列：整齐、有秩序，富有节奏的美感。自由性的组合：自由、优美、富有创造性。作业要求：尝试用线条表示人物头像（重点表现人物头发）作业要求：尝试用线条表示人物头像（重点表现人物头发）