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第1页共6页第10课近代中国社会经济结构的变动训练1.“据时人(1846年)记载‘……近日洋布大行,价才当梭布三分之一。吾村专以纺织为业,近闻已无纱可纺。松、太布市,消减大半。’”有人认为,这段史料不能用来证明小农经济解体,主要依据是A.“近日洋布大行”B.“价才当梭布三分之一”C.“吾村专以纺织为业”D.“近闻已无纱可纺”2.下图分别是1867-1885年外国棉布进口值趋势图(图甲)及棉纱进口值趋势图(图乙),造成两图出现差异的主要原因之一是A.中国陷入世界市场B.洋务民用企业发展C.资本主义发展迅猛D.自然经济强烈抵制3.据记载:1862年烟台开埠之时,美国商人将草帽辫(制作草帽的初级产品)手工编织方法教授于当地农民,先仅限于烟台一隅,后逐渐普及山东全省和华北一带。中国草帽辫输出值在1911年突破白银1000万两。对这段材料理解准确的是A.美国市场的需求促进了中国农村经济近代化B.烟台开埠促使山东华北一带传统经济结构发生重大变化C.开埠通商带来了当地经济的繁荣D.民族资本主义的发展是外国殖民势力作用的结果4.近代《青浦县乡土志》载:“自租界北辟,男以鬻贩营生而奢华渐起,女以纱丝工作而礼教鲜存矣。”这表明A.千古变局催生救亡图存B.坚船利炮加剧民族危机第2页共6页C.纲常礼教束缚妇女解放D.工业文明冲击传统思想5.五口通商之后,洋商从中国收购的农副产品,以丝、茶为大宗。受丝、茶大量出口的影响,都分农民放弃粮食生产,转而种桑植茶。上述历史现象①使中国完全卷入了资本主义世界市场②使中国经济对外国资本的依附性增强③促进了东南沿海地区商品经济的发展④客观上有利于中国民族资本主义产生A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.下为晚清财政收入结构表(单位:万两),对该表所含信息解读不正确的是A.自然经济逐步解体B.洋务经济兴起C.民族资本主义发展D.农民负担减轻7.1865年创办的江南制造总局,是具有先进技术的“制器之器”的工厂;1899年创办的大生纱厂,是“设厂自救”的棉纺织企业。它们A.都是近代民族资本主义企业B.都深受第二次工业革命的影响C.都是近代洋务企业D.都推动了中国的近代化进程8.19世纪后期中国主要出口产品统计表(单位:公担),以下表格反映了当时中国①外贸的顺差逐渐扩大②农副产品商品化程度提高③逐渐被卷人世界市场④成为世界茶丝最大出口国A.②③B.③④C.①④D.①②9.有学者认为,“洋务运动”最重要的历史作用便是增强了集权专制控制社会的能力,相应地年代茶叶蚕丝大豆棉花1871-1873年1,022,15937,52957,5068,4861891-1893年1,055,06459,946760,522290,417第3页共6页减少了国民所能保留的自然权利,客观上为专制升级提供了物质条件。这说明:A.洋务运动是晚清加强专制集权的经济手段B.洋务运动剥夺了民众的民主权利C.洋务运动改变了晚清政治体制D.洋务运动使清朝专制达到顶峰10.美国学者罗兹曼在其著作《中国的现代化》中说:“他们的指导观念大体上是从儒家政治观念的武库中拣来的,在内容上是复古的。他们的模式来自中国的历史,他们认为问题的症结在于人民的物质……有缺陷之处。”据此,材料中“他们”的实践是A.颁布《天朝田亩制度》B.创办江南制造总局C.进行政治制度变革D.创建继昌隆缫丝厂11.19世纪60年代,奕沂认为“探源之策,在于自强,自强之术,必先练兵。现在国威未震,亟宜力图振兴,使顺可以相安,逆则可有备,以期经久无患”。奕诉主张A.学习西方思想文化B.积极应对日本入侵威胁C.探索富民强国之路D.增强国防解决内忧外患12.“面对与西方的冲突一败再败,当时的开明士大夫阶级发动了‘自强’运动,打算通过移植西方的机械工具来保护中国文明,即通过获得西方在武器和机械方面的优势,保持中国儒家道德的至尊地位。”斯塔夫里阿诺斯随即指出:“这一‘自强’运动注定要失败,因为它所基于的基本设想是荒谬的。”斯塔夫里阿诺斯之所以认为“荒谬”,主要是因为A.工具方面的西化必然导致思想和制度的西化B.西方文明已使儒家道德的至尊地位严重动摇C.不彻底否定封建制度就不能使中国真正强大D.西方文明与儒家文明两者根本对立无法兼容参考答案1.C【解析】试题分析:本题主要考查学生解读材料信息和运用所学知识解决问题的能力。依据所学知识可知小农经济的主要特点是以家庭为单位,男耕女织,自给自足,而这段材料中说“吾村专以纺织为业”所以不能用来说明小农经济解体了,故本题选C,A、B、D不符合题意。考点:近代中国经济结构的变动·小农经济的解体·小农经济的解体的标志。2.B【解析】试题分析:本题主要考查周代的宗法制。根据趋势图的内容及所学可知,1867—1885年外国棉布进口第4页共6页值减小,但棉纱进口值在增加,这说明当时的中国生产能力在增强。联系所学,这一时期洋务民用企业、民族资本主义经济有所发展,故出现上述局面,所以应选B。A、C、D与题意不符。所以应选B。考点:工业文明的崛起和对中国的冲击·晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起•近代工业的兴起3.B【解析】试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。材料体现的是美国市场只是对烟台、山东、华北地区农村经济结构和经济近代化的影响,不能体现出中国广大农村的近代化,因此A项不符合材料信息,本题正确答案为B项;C项和D项叙述正确,但是不符合材料信息;考点:经济结构的变化和资本主义曲折发展·晚清经济结构的变化·农村经济结构的变化4.D【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和运用所学知识解决问题的能力。由材料“近代……男……奢华渐起……女……礼教鲜存矣”等关键信息可知,工业文明冲击传统思想。A、B材料并没有体现,排除;材料涉及男女的变化,C选项片面,排除。考点:思想解放的潮流·维新思想·工业文明对传统思想的影响5.B【解析】试题分析:五口通商后,中国被卷入资本主义世界市场,但没有被完全卷入,中国仍然以自给自足的自然经济为主。但中国农民种植丝、茶等经济作物,其产品外销,自然受世界市场的影响故②对;种植经济作物,增加了农产品的商品化程度,自然经济被进一步解体,有利于商品经济的发展,客观上也有利于中国民族资本主义的产生,故③④对。考点:近代中国经济结构的变动。点评:组合型选择题可以用肯定法,也可以用排除法,也可以两者相结合。观察下面的选项,至少有3个备选项是对的,也就是只要排除一个,①明显错误,排除①,答案就出来了。6.D【解析】试题分析:表中农业税收入比重虽然减少,但数额在增加,所以不能看出农民负担减轻,故选D。由题干数据中工商杂税收入数额和比重都在增加结合题干的时间可知B、C正确,由农业税收入比重减少结合题干时间可知A正确。考点:中国近代经济结构的变动与资本主义的曲折发展·清晚中国经济结构的变化和民族工业的兴起·经济结构的变化7.D【解析】试题分析:本题主要考查近代中国的近代化。依据所学可知,江南制造总局不是民族资本主义企业,而是洋务企业;第二次工业革命是1870以后的事了;大生纱厂是民族资本主义企业;江南制造总局与大生纱厂都是才有的机器生产,都促进了中国的近代化。所以应选D。第5页共6页考点:近代中国经济结构的变动与民族资本主义的曲折发展·近代中国经济结构的变动·近代企业的作用8.A【解析】试题分析:本题主要考查近代经济结构的变化。从表格的内容可知,中国农副产品商品化程度提高,与世界市场的联系日益紧密,表明中国日益卷入资本主义世界市场。故②③符合题意。①④从表格中不能看出。所以应选A。考点:近代中国经济结构的变化与民族资本主义的产生与发展·近代中国经济结构的变化·逐渐卷入世界市场9.A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,洋务运动既没剥夺了民众的民主权利,也没改变了晚清政治体制,是军机处而不是洋务运动使清朝专制达到顶峰,增强了集权专制控制社会的能力、为专制升级提供了物质条件足以证明洋务运动只不过是是晚清加强专制集权的经济手段,综上所述本题答案只能是A。考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展•晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起•洋务运动10.B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,“他们的指导观念大体上是从儒家政治观念的武库中拣来的、他们的模式来自中国的历史”指的是洋务派的“中学为体”,“他们认为问题的症结在于人民的物质……有缺陷之处”指的是洋务派的“西学为用”指的是洋务派引进西方技术来解决“物质……有缺陷之处”,本题的关键在于材料中“他们”是指洋务派,而在本题中属于洋务派的活动的只有B。考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展•晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起•洋务派的江南制造总局11.D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。奕沂是洋务派重要人物,材料中的引文揭示了洋务运动的目的,故选D.考点:洋务运动点评:咸丰十年十二月初一(1861年1月11日),恭亲王会同东阁大学士桂良、署步军统领文祥上奏的《通筹夷务全局酌拟章程六条》,提出:“现在国威未振,亟宜力图振兴。探源之策,在于自强,自强之术,必先练兵。使洋人顺则可以相安,逆则可以有备,以期经久无患。”此奏折可以说是是发起洋务运动的证词。12.A第6页共6页【解析】试题分析:本题主要考查洋务运动。依据所学可知,洋务运动中,洋务派主张学习西方先进的科技来维护腐朽的封建制度,这是注定不能达到目标的,因为生产力的发展注定带来“思想和制度的变化”。分析选项,A项符合题意,所以应选A。考点:近代中国经济结构的变化与资本主义的曲折发展•近代中国经济结构的变化•洋务运动
本文标题:岳麓版高中历史高一必修二:第10课-近代中国社会经济结构的变动-课后训练测试题-word版有答案
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