第1节-认识信息课件

公元前342年，魏将庞涓率军进攻韩国，韩国向齐国求援。第二年，齐威王命田忌做主帅，孙膑做军师，率军救韩。田忌采纳孙膑的建议，首先领兵直取魏国都城大梁。这时，庞涓急忙从韩国回师，魏王又增派兵力，以太子申与庞涓两支部队合军十万，迎击齐军。孙膑利用庞涓轻视齐国的心理，佯作败退。在撤退过程中，齐军渐渐减少营地做饭的炉灶，三日之内，由十万人的炉灶减到五万人的炉灶，再减至两三万人的炉灶，以制造齐军士气低落，官兵大量逃亡的假象，迷惑魏军。庞涓果然上当，只率精锐部队追杀齐军。齐军在马陵夹道设伏，孙膑派人刮去一棵大树的树皮，在白树干上写到“庞涓死在这棵树下！”并约定天黑后见火光而一齐发箭。当夜，当庞涓赶到那棵树下时，看见白树干上的隐约有字，便令人举火照看，还未读完，两边箭如飞蝗，一齐射来。此时，魏军大乱，溃不成军，庞涓自知兵败，拔剑自尽。1、孙膑使用什么方法取得了胜利？2、故事中的“炉灶”、“树”、“文字”、“火”起了什么作用？传递信息信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。信息非物质！减灶计在这个故事里，反映了信息的可伪性、依附性、可传递性，这些都是信息的基本特征。第一节信息的特征第一单元信息与信息技术信息（Information）是物质运动规律总和。信息的定义信息是事物运动的状态与方式，是物质的一种属性。信息就是指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容。简单理解请问：你在图片中看到了什么信息？xinxixinxixinxi1、信息普遍存在于自然界、人类社会、人类的思维领域之中。问：武侠小说里经常在争一种神秘的书，里面记载着练功方法这样宝贵的信息。有一个叫令狐冲学到的各派剑法却不在书上，谁知道在哪里记载着这些信息？思过崖山洞的石壁上问：有的同学喜欢用座右铭来激励自己奋发学习，学有所成，你的座右铭通常写在哪地方？写在书上、写在便利贴上、刻在家里的墙上、放在书桌上……例1：我们怎么知道古代发生的事？例2：你怎么知道今天要上什么课？2、信息必须附件于某种载体信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。语言、文字、声音、图像以及纸张、胶片、磁带、磁盘、光盘，甚至人的大脑，都是信息的载体。注意：（1）不存在没有载体的信息。（2）同一个信息可以依附于不同的载体，不同信息可以依附于同一个载体。交通信息既可通过信号灯显示，也可以警察的手势来传递；同样一则新闻我们在电视上听到了，在报纸上也看到了。2、信息必须附件于某种载体思考：书是不是信息？语言、文字、声音、图像、视频不是信息，而是信息的载体，也是表现形态。信息是通过载体来表示（表达）和传播（传递）的。书是文字、图像的载体，也是信息的载体。而书本身不是信息。信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体，载体就是承载信息的事物。语言、文字、声音、图像以及纸张、胶片、磁带、磁盘、光盘，甚至人的大脑，都是信息的载体。注意：（1）不存在没有载体的信息。（2）同一个信息可以依附于不同的载体，不同信息可以依附于同一个载体。同样一则新闻我们在电视上听到了，在报纸上也看到了；文字和图像都可依附于书本。2、信息必须附件于某种载体3、共享性想一想你有一个，我有一个，彼此交换，那么每个人有？个苹果？你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，那么每个人就有。。。。。？！信息作为一种资源，通过交流可以由不同个体或群体在同一时间或不同时间共享。3、共享性英国现实主义戏剧家萧伯纳所说：“两个人在一起交换苹果与两个人在一起交换思想完全不一样。两个人交换苹果，每个人手上还有一个苹果；但是两个人在一起交换了思想，每个人就同时有两个人的思想。”4、时效性问：“预报说今天会下雨。”这个信息对大家来说有没有意义?（2009年9月8日）4、时效性故事：从前，有两家人是邻居，王家卖油、张家卖报纸。王家媳妇每次卖油时都会偷偷省下一钱油，到年底时，就积攒了一罐油，再卖掉它，就有了过年的钱。而张家媳妇看在眼里十分羡慕，也学王家媳妇的样子，每个月也都偷偷省下一叠报纸，可等到年底却没换到钱？为什么？油代表的是物质，而报纸代表了信息，信息的效用会随着时间的推移逐渐降低，渐渐失去效用。5、真伪性问：前几天，老师收到一条来自138****1234短信：恭喜您成为本周幸运用户，发99到20001969开始砸金蛋，出现金花四溅即可赢得五千元现金。老师要相信这条短信吗？上面这条短信说明了信息具有可伪性。伪信息造成社会信息污染，具有极大的危害性。我们在接收信息的时候，要习惯首先对信息进行分析鉴别避免道听途说，以讹传讹，以及误信他人，上当受骗。信息的基本特征1、信息普遍性与客观性2、依附性。信息必须依附于某种载体。3、信息有共享性。4、信息有时效性。5、信息有真伪性。、6、传递性思考：书是不是信息？书是文字、图像的载体，也是信息的载体。而书本身不是信息。当堂练习猜猜看它通常在学校中大显身手它可以有各种颜色它的形状是圆柱形的它的主要成分是碳酸钙它通常可以在其他物体上留下痕迹模拟实验：某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验，具除了身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在一个月时间内从森林里走出来。课外知识拓展：问题：队员带哪三件物品最合适？（笔记本电脑,钢枪,水,饼干，指南针,打火机,钢刀,火石）请同学自由组合成探究小组（每组三至五人），在2分钟内给出一个可能的答案。是人类生存与发展的三大要素。结论：（能源）（物质）（信息）火石钢刀指南针小结：通过本课的学习，我们了解了信息的基本特征,可以看到信息无时不在、无处不在，信息对我们的学习生活和今后的工作有深刻的影响。因此，如何获得真实的信息、如何充分准确地表达自己的信息、如何加工信息等都需要我们在今后的信息技术课中不断学习和提高。