2016年出版专业职业资格考试(中级)——《出版专业实务》笔记

1出版专业实务中级笔记第一章出版物选题策划第一节选题策划概述一、选题与选题策划选题策划是出版物编辑过程的最初阶段。编辑工作进入审稿阶段之前，通常要经历信息采集、选题设计成型和组稿等环节。（三项工作）选题：指多方面分析、考量而选中主题后拟实施的出版项目。（是庄稼的种子，是建筑的蓝图，是出版物编辑工作的基础。）1.选题策划：是编辑人员依据一定的方针和主客观条件，开发出版资源，设计选题的创造性活动。2.作用：把握出版工作方向，落实出版工作方针，保障出版生产秩序，保证和提高出版物的质量，塑造出版单位的品牌形象等重要作用。3.类型：按规格分为系列性、成套性、单项性选题；按重要性可分为重点和一般选题；按制订时机分计划内、计划外选题。4.选题策划的内容主要是对出版物内容与形式的设计，通常还包括实施方案和营销方案的设想，资金投入与产出的预测，涉及编辑、复制、发行的全过程。“全程策划”的主张：编辑要将视野扩展到出版物生产的整个流程，了解、熟悉各个环节，做到全程策划，并在出版流程中不断落实，整体推进，协同配合。二、选题策划的基本步骤（一）信息梳理：对各种信息进行梳理是选题策划最基础的工作，也是信息采集环节的延伸。；（二）选题设计：指编辑人员整合信息并在此基础上构思、拟定出具体出版项目总体方案的工作。包括：1.捕捉新的选题生长点；2.总体构思出版物（尽可能详尽、周密）3.拟定出版项目的运作方式4.撰写选题报告。（三）选题论证：（集体论证）其目的，凭借集体的智慧对选题作更进一步的设计。（四）选题优化：重要步骤，并非只进行依次，也没有固定的次序。第二节选题设计选题设计是选题策划的中心环节。考虑的三个方面：A.出版物内容与形式的构思B.选题实施方案的安排C.出版物营销方案的设计。（注意：除了出版物内容主题之外，选题设计中的其他内容在以后的实施过程中都可能发生变化，而且也允许发生变化，这些变化都是为了选题的不断完善而进行的。）一、构思出版的内容和形式需要考虑的问题：1）内容所涉领域有哪些新发展，它的前沿和制高点在哪里；2）社会生活呈现出怎样的发展态势，它与选题有多大契合度；3）社会的文化需要是什么，它与出版物的特色是否存在关联性。（一）明确读者对象：是构思出版物内容和形式的基础。（二）设计主题与名称：设计主题是指选择该未来出版物中需要为读者提供什么样的知识和思想文化等方面的信息。主题的要求：对相应学科或领域内的信息内容进行梳理，明确其中哪些内容是目标读者群体需要的，从而将其纳入未来图书的内容范围。还需要根据读者需求的程度高低再做调整，保留需求程度最高的信息，适当缩减需求程度相对较低的信息，略去需求程度很低的信息。图书的名称应该能够明确体现图书的主题内容，揭示作品的体裁，在文字表述形式上要讲究修辞，力求达到逻辑性与艺术性的完美结合。（单册图书拟定一个名称，成套图书拟定总书名和单册书名。）（三）设计体裁和篇幅：体裁设计是确定提供知识、思想文化信息的具体方式。篇幅设计主要应考虑图书的主题内容和体裁，以及生产成本和目标读者群体的购买力状况等因素。一般情况，图书主题的范围越广，采用的体裁普及性越强，图书的篇幅就越大。一种图书的主题范围不够广，可以通过持续出版姊妹篇、后续本等途径予以弥补，而体裁对读者接受程度的影响是较难弥补的。（四）设计开本、装订样式和版面形式：属于对图书成品物质形态的设计，需要根据图书整体设计的基本原则，综合考虑图书的性质、篇幅、用途和主要读者对象的特点等因素。（五）比较同类出版物：从基本内容、主要特点和读者反应方面进行分析。二、安排实施方案对作者的选择和对生产周期的大致安排，是编辑策划选题时必须考虑的问题。（一）选择作者（除了确定可以落实的具体作者对象之外，也可以拟出数名备选的对象。）（二）拟定进度计划：包括大致确定组稿落实时间，交稿时间，审稿时间，审稿以后有可能需要的退修时间，编辑加工时间，审定发稿时间，校样处理时间，印刷、装订时间，出书时间等。（留有一定的时间余地）（三）预测成本与估计定价：结合读者的购买力状况和市场上同类图书的定价进行分析三、设计营销方案要点：通过市场分析拟定营销策略（一）分析目前市场状况：通常从对同类出版物的市场表现情况分析入手。【与类似主题的其他出版物作比较时，着重于分析它们的基本内容、主要特点和读者反应，而在进行市场状况分析时，要从它们的品种数量、出版时间、营销策略、市场销售情况进行分析。（二）预测未来市场状况：应该对选题的市场前景及经济上的盈亏，提出自己的预测性意见。（三）考虑营销策略：最有效的建议应从选题设计的角度提出，即从图书的内容与形式，目标读者及其需求，作者的声望及其创作特色，图书进入市场时机等方面进行。第三节选题立项包括：申报、论证、管理、优化四大方面一、选题的申报一个选题进入立项程序，首先必须申报。申报前，准备好选题报告。选题报告的撰写（一）形成：策划选题的编辑起草－提交编辑室主任（退修）－集体论证—以编辑室名义提交领导（二）内容：含1.选题名称，2.提出选题的原因、依据及目的，3.选题价值，4.选题形成过程，5.选题内容及形式设想，6.读者对象，7.拟请的作者，8.与同类出版物的比较，9.时间安排，10.收益预测，11.市场营销建议，12.其他方面情况。2二、选题的论证（是确定选题计划的决定性环节。）通过评估选题设计质量来确定其是否可以组织实施的一项具体工作。（一）选题论证的方式：通常以选题论证会的方式进行，分为一级论证和分级论证两种。一级论证：直接通过全社范围内的选题论证会分析选题的价值、可行性、社会效益和经济效益，筛选选题，形成选题计划。分级论证：先组织编辑室论证会，进行初步筛选，形成部门意见，再提交全社论证会讨论。选题论证要坚持民主和集中相结合的原则。选题若要优化、优选，论证时多加“阻力”，通过后则要多加“助力”。（二）选题论证的内容包括：1.精神文化价值判断：A.引导性B.独创性（有大有小）2.市场适应性判断：A.针对性（明确的消费者定位、明确的功能定位）B.前瞻性3.效益判断：效益是衡量选题成功与否的标尺。4.可行性判断：（审查选题是否切实可行。）三、立项选题的管理要求：一般性选题，由总编室负责建档，编入本出版单位的选题计划。不是要求当年出版的选题，编入下一年份（或更加往后的年份）的选题计划，按照国家规定报出版行政主管部门备案；要求当年出版的选题，则应该作为当年的增补选题，在发稿前一个月报省局审核；特殊急件应随时报批。属于国家规定应当备案的重大选题范围的选题，必须向总局办理备案。许可后，列入年度出版计划。四、选题的优化原因：使选题的清晰度进一步提高，可操作性进一步增强；根据出版物市场变化，适时地对选题的内容进行修改、补充和调整。从出版单位选题配置的层次上讲，涉及选题计划的优化及计划执行期间必要的调整。第四节选题计划含义：按照一定的编辑思想而形成的选题的组合，由出版单位根据方针、本单位专业分工范围及出版资源条件，综合分析读者需要和市场情况，对经过论证决定立项的选题进行梳理之后编制而成。一、选题计划的内容与类型选题计划一般分为“总则（或文字说明）”和“列题”两部分。总则：说明出版方针、目标、规模、重点，并对列入选题计划的选题作分类统计与分析。列题：用表格将类别将已决定列入计划的选题按门类或学科分别列出，包括：分类类别、选题名称、内容简介、拟约或已约作者姓名及单位、主要消费者对象、估计规模（字数、插图数量等）、预约交稿日等。类型分：按提出的计划主体来看，国家有关部门组织制定的选题计划和出版单位制定的选题计划。按时间跨度，分为跨度较长的长期计划和仅涉及某一年的年度选题计划。（年度选题计划应报省局审核后报总局备案）按计划包括的选题范围来看，分为综合性计划和专项选题计划。（综合性常见）二、选题计划的结构分析选题计划结构，是研究出版物细分市场、判断竞争优势的重要方式。（一）选题计划的结构种类选题知识结构、选题层次结构、选题功能结构、选题读者结构、选题效益结构（5个）（二）选题计划的结构优化：使各类选题在计划中保持合理的比例关系。如何做？应在本单位业务范围内突出重点，同时报各类出版物的选题都能占有适当的比例，避免同类选题重复或某个方面的选题空缺，并合理安排重点出版物和畅销出版物的选题，注意亏损出版物的比例，努力实现社会效益和经济效益的结合。三、选题计划的特点特点：1.整体性，2.指导性，3.稳定性，4.灵活性四、选题计划的制定与调整1.由社长或总编辑会同相关部门提出总体构思（指导思想/基本原则/整体目标/规模品种等）2.经反复分析论证后，确定的选题即可整理、汇总，形成选题计划，然后报送主管部门审批。第五节组稿组稿是发现、选择、组织作者完成作品创作的活动。一、组稿的方式方式：1.个别约稿（最常用的，也是最主要的）2.社会征稿，3.群体集稿。二、组稿的步骤（一）组稿的准备1.深入研究选题，2.制订组稿方案，3.物色合适作者（选题成功的关键）；（二）联系作者；（三）商讨撰稿事宜（四）确定约稿关系（通过口头约定或与作者签订约稿合同的方式）注：组稿的目的，是要为选题寻找最合适的作者并且把作者的创作引导到符合选题要求的轨道上来。编辑主动提前介入作者的创作，对于保证作品尽快达到出版要求是比较有利的。主编人选的条件：1.有很高的专业知识水平2.有较强的组织能力和协调能力3.有相当的文字功底。约稿合同的内容：1.出版单位和作者的名称、地址、联系方式，签约因由及时间；2.作品的名称、主题内容、结构体裁、篇幅和配图要求、质量要求、交稿时间；3.违约责任，包括由于出版单位原因致使稿件不能出版时出版单位应承担的责任和由于作者原因导致稿件不能出版时作者应承担的责任。4.还可以对作品出版后的付酬方式及标准进行大致约定。约稿合同不能代替出版合同。三、约稿后的工作1.做好参谋，2做好服务工作。补充：信息采集：为出版物的生产在信息资源方面做准备的工作，包括对信息的收集和处理。一、信息内容与采集方法：（一）需要采集的信息内容：1.社会发展信息：影响或制约社会发展的信息，包括国际形势、国经发展、方针政策、教育等。2.科学文化信息：与出版物直接相关的科学技术、文化思潮及各门类学科发展变化的信息。3.出版市场信息：31）出版动态信息：各种学科类型出版物出版信息、市场需求、价格、出版业统计资料等；2）竞争对手信息：与本出版单位存在市场竞争关系的其他出版单位相关信息，包括对手出版规模、品种构成、出版特色、经济实力、出版策略、竞争战略等。4.作者信息：反映作者基本情况的资料，含有关学科作者群分布状况及个人专长/学识等了解分析。5.读者信息：对出版物反映和对为了出版物需求。评价、希望、对单位认知度和认可度。（二）信息采集的方法：1.出版物交易场所调研（最主要）；2.文献检索；3.观众大众传媒；4.人际交往；5.专业市场调查。二、信息采集的要求：1.真实性；2.针对性；3.综合性；4.预见性（获取新，淘汰旧，考虑趋势）。三、信息处理的步骤：1.筛选；2.加工；3.存储；4.使用。目的：by筛加，便于传递、存储和使用。第二章图书编辑第一节审稿与签订出版合同审稿：广义的审稿是对稿件进行审读、评价、选择并通过加工整理使决定采用的稿件达到出版水平的编辑活动，包括审读、审改和审定等工作内容；狭义：编辑对稿件进行审读、评价，决定取舍，以及对可接受出版但需要修改单稿件提出修改要求和建议的编辑活动。目的：通过审读人员的把关，决定稿件的取舍，提高稿件的质量，让那些导向正确、内容健康、有益于读者、社会的图书面世，防止有害或低劣的作品出版，从而对社会文化负责、对读者负责、对作者负责。这是实施选题具体步骤和进行稿件加工整理的前提条件，也是出版工作者担负的最重要的职责，还可发现创作人才，扩大作者队伍。一、审稿制度（2种）：1.国家进行出版行政管理的审稿制度（根据国家规定，凡是选题需要报请备案的，其稿件也必须按规定送交国家有关部门审读，这是出版单位必须认真、严格执行的制度。）2.出版单位内部实行的三审制（一）三审制的基本要求：三个环节缺一不可。三审环节中，任何两个环节的审