创新思维方法(TRIZ理论)讲座之六——九屏幕法

创新思维训练——九屏幕法主讲：陶国彬（博士副教授）联系方式讲师姓名：陶国彬(副教授)联系电话：[phone]电子邮箱：[e-mail]号码：757847761TRIZ理论工具内容提要问题提出1九屏幕法2九屏幕法应用3九屏幕法总结4问题提出！解决方案？技术问题目标方法资源限制目标资源方法目标资源限制方法限制资源方法限制目标资源方法限制资源的重要性！解决方案？技术问题问题提出资源的查找（空间）子系统当前系统超超系统超系统？技术系统问题提出资源的查找（时间）当前系统过去系统未来系统内容提要问题提出1九屏幕法2九屏幕法应用3九屏幕法总结4九屏幕法九屏图结构空间时间超系统的过去超系统超系统的未来系统的过去系统系统的未来子系统的过去子系统子系统的未来九屏幕法九屏图分类空间时间超系统的过去超系统超系统的未来系统的过去系统系统的未来子系统的过去子系统子系统的未来横向伸展九屏图（侧重过程）空间时间超系统的过去超系统超系统的未来系统的过去系统系统的未来子系统的过去子系统子系统的未来纵向伸展九屏图（侧重结构）九屏幕法举例：汽车道路现代交通系统（道路、立交桥）（信号灯、警察）未来交通系统（道路、立交桥、警察）（信号灯、天空、航线）四轮马车汽车飞行汽车车、马、套鞭子、车蓬发动机、车身轮子、方向盘螺旋桨、机翼尾舵、高度指示仪陀螺仪内容提要问题提出1九屏幕法2九屏幕法应用3九屏幕法总结4九屏幕法应用案例1：太空笔九屏幕法应用案例1：太空笔-1教室、书房办公室、超市（课桌、书本、纸张）（黑板、椅子）办公室（计算机、办公桌）（打印机、扫描仪）（重力）太空舱（计算机、电源）（无重力）油笔钢笔太空笔滚珠、笔杆、笔芯凝胶状油墨伸缩控制器笔尖、笔舌、液囊笔杆、笔盖？九屏幕法应用案例1：太空笔-1九屏幕法应用案例1：太空笔-2教室、书房办公室、超市（课桌、书本、纸张）（黑板、椅子）办公室（计算机、办公桌）（打印机、扫描仪）（重力）太空舱（计算机、电源）（无重力）铅笔钢笔太空笔石墨芯、木质笔干笔尖、笔舌、液囊笔杆、笔盖？九屏幕法应用案例1：太空笔-3书房（桌子、椅子、纸张）办公室（计算机、办公桌）（打印机、扫描仪）（重力）太空舱（计算机、电源）（无重力）鹅毛笔钢笔太空笔墨水瓶、鹅毛笔尖、笔舌、液囊笔杆、笔盖？九屏幕法应用案例1：太空笔-4工作室（竹简、石头、几案）办公室（计算机、办公桌）（打印机、扫描仪）（重力）太空舱（计算机、电源）（无重力）刻刀钢笔太空笔刀柄、刀身、刀刃笔尖、笔舌、液囊笔杆、笔盖？九屏幕法应用案例1：太空笔-5山洞（篝火、石器）（岩洞、岩画）办公室（计算机、办公桌）（打印机、扫描仪）（重力）太空舱（计算机、电源）（无重力）结绳（记事）钢笔太空笔绳子笔尖、笔舌、液囊笔杆、笔盖？办公室（计算机、办公桌）（打印机、扫描仪）（重力）太空舱（计算机、电源）（无重力）案例1：太空笔-6九屏幕法应用九屏幕法应用案例2：采椰子内容提要问题提出1九屏幕法2九屏幕法应用3九屏幕法总结4九屏幕法总结1、九屏图中子系统、超系统不唯一，可以单独绘制，也可以一起绘制，形成扩展九屏图；2、系统的过去、现在、未来并非一脉相承，是根据功能需求呈跳跃式发展状态，因此可以从系统的过去和未来寻找当前问题的答案；3、系统是由子系统构成，也是超系统的一部分，解决当前系统问题可以从子系统和超系统获得直接资源或派生资源；4、资源挖掘要全面具体，循序渐进。扩展九屏图练习：水车问题