一年级-八-动画手翻书

1常胜小学综合课集体备课教学设计教学内容八动画手翻书授课时间主备人苏爱琴执教者教学目标1、巩固纸工制作中的剪直线的技法2、能根据步骤图完成动画手翻书的制作。3、了解简单的动画科学原理，能举一反三地绘制简单的动画手翻书每一页的画面。教学重点难点重点：学会制作动画手翻书难点：掌握制作和翻书的技巧教学准备教师：视频，课件学生：材料准备教学活动设计一、看动画激趣导入1、看动画2、里面的卡通人物是怎么动起来的呢？今天我们就来做一本动画手翻书。二、看一看，说一说1、看视频2、说一说，制作动画手翻书老百姓用到哪些工具和材料？材料纸——长尾夹——剪刀3、从材料袋中取出去到手翻书的材料纸，看一看有多少个画面，各个豆面之间有什么区别？2三、试一试，做一做1、沿轮廓线剪下制作件2、沿剪切线剪下每一个画面3、将画面按右下角的数字顺序排列4、将所有画面对齐，并用长尾夹固定5、快速翻动所有画面，能够出现动画效果。四、试一试，玩一玩和同学一起玩一玩手翻书，比一比，谁的手翻书动画效果好？五、拓展创新1、参照书P27科在做好的手翻书背面，再做一本小“动画”，试一试，你看到了怎么样的动画效果？2、简单介绍早期动画。