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1、按板书地位划分2、按板书容量划分3、按表现形式划分板书的类型主板书主板书,又叫作中心板书或者基本板书,一般体现教学内容的主要事实、主要理论或主要观点、重点、难点、疑点、特点,反映教师教学的意图,表达教学目的。副板书又叫辅助式板书、辅板书、注释性板书或附属型板书,多数情下用于表现与教学内容相关的一些零散知识,是对主板书的注释、说明、充实和补充,也是根据课堂教学需要、学生反馈随机出现的一种教学板书。辅板书一般可以随写随擦,灵活掌握。副板书版式⑴中心板式⑵两分板式主板书(不轻易擦除)副板书(随擦)副板书(随擦)主板书1……2……3……(不轻易擦除)副板书(机动、补充说明、随写随擦)专题式板书专题式板书的知识容量相对较小,大多是在讲授某节或某框题的内容时所进行的书写展示,以揭示这一专题内容,方向性强,灵活性也较大。综合式板书综合式板书则一般是对教材某些整体性内(如整课、整章)的概括性展示,容量较大,一般能够全面、宏观、系统地将知识含量相对较大的教学内容展示给学生,给学生以整体感。综合式板书的合理运用可以提升学生的概括能力,帮助学生系统、全面地掌握整体的知识体系,一般比较适用于总结或复习。学会调控情绪(一)情绪是可以调适的——改变个人态度(二)排解不良情绪1.青少年的情绪特点:多变性、强烈性2.调节情绪的方法注意转移法合理发泄法理智控制法(三)喜怒哀乐,不忘关心他人1、个人情绪表达要考虑场合及他人的感受。2、人与人之间应懂得分享快乐分担忧愁。寻觅社会的真谛社会发展的规律社会历史的主体社会存在与社会意识社会基本矛盾运动社会历史发展总趋势人民群众是历史的创造者群众路线和群众观点社会存在决定社会意识社会意识的相对独立性生产力与生产关系的矛盾运动经济基础与上层建筑的矛盾运动总趋势是前进的、上升的过程是曲折的人民群众是物质财富的创造者人民群众是精神财富的创造者人民群众是社会变革的决定力量党的群众观点党的群众路线坚持群众观点和群众路线的意义(一)提纲式板书(二)归纳式板书(三)演绎式板书(四)图解式板书(五)线索式板书(六)表格式板书1、提纲式板书提纲式板书,是指以教材知识内容的逻辑关系为线索,用大小不同的符号和简明扼要的文字,按照教学进程和顺序依次展示教学内容的纲目层次要点于黑板上的一种板书形式。这种类型板书的最大特点是直接体现知识的内在逻辑关系,层次分明,条理清楚,重点明确突出,便于学生提纲挈领地把握知识,有助学生概括、总结、综合和逻辑思维能力的提升。例如,在讲解《思想政治必修1·经济生活》中“社会主义市场经济”时,就可采用提纲式教学板书分条缕析,展示出该框题的基本层次内容。二、社会主义市场经济1.社会主义市场经济的基本特征⑴坚持公有制的主体地位⑵以共同富裕为目标⑶实行强有力的宏观调控2.加强宏观调控⑴宏观调控的含义⑵宏观调控的目标⑶宏观调控的手段2、归纳式板书从众多的概念和分论点中总结概括出一般结论的板书形式。自然界内部的事物是相互联系的人类社会内部的事物是相互联系的自然界和人类社会之间是相互联系的客观物质世界和人的意识之间是相互联系的例如,在讲解《思想政治必修4·哲学生活》中“联系的普遍性”时,就可采用归纳式教学板书。联系是普遍的3、演绎式板书把一个概念或原理派生出的几个层次的论点,按其知识的内在从属关系,组合成为一个母子连接式的知识体系的板书形式。使学生对教材的基本结构一目了然,提升学生概括总结的能力。例如,在讲授《思想政治必修1·经济生活》中的“征税和纳税”这一框题内容时,教学板书的内容就是完全针对该课的有关税收的问题进行展示的,十分细而且针对性强。征税和纳税税收及其种类依法纳税是公民的基本义务税收的含义税收的种类税收的基本特征违反税法的行为依法纳税是公民的基本义务4、图解式板书指的是教师用不同的符号、线条、颜色和简明的文字组成一定的图示,从而直观形象地勾勒出抽象的概念和原理及复杂事物之间的内在联系,帮助学生借助于图形正确理解、分析、概括出相关的概念、原理,进而掌握基本理论知识的一种教学板书形式。具有直观性、形象性、趣味性和艺术性,简明准确,一目了然的特点。例如,在讲解《思想政治必修1·经济生活》中商品的定义时,为帮助学生理清一般物品、劳动产品和商品之间的相互关系,就可以运用图解型教学板书。劳动产品一般物品5、线索式板书是教师按照教材知识本身发展演变的方向、过程,或探求理论问题的途径与过程,用线条、箭头、文字等元素将其前因后果、来龙去脉展示出来,帮助学生理清发展方向和逻辑关系的一种板书形式。这种类型板书的最大特点是思路清楚、线条清晰,常可收到化繁为简、以简取繁的效果。例如,在讲解《思想政治必修1·经济生活》中的“价值规律的内容及其表现形式”时,就可采用线索式板书将供求、价格、利润和生产规模之间的内在逻辑联系清晰标明,以达到教学目标。6、表格式板书指把教学内容(如概念、原理等)的含义、特征、原因、作用、意义或相互间的关系以及知识间的可比性等,用简明的词句加以提炼,以表格的形式展现出来的一种教学板书形式。表格式教学板书一般具有简明性、调理性和可比性的特点,容易理解记忆,常用于归纳或对比相关的知识点,利于学生及时理清关系和课后复习。例如,在讲解《思想政治必修4·生活与哲学》中量变与质变的关系时,表格式板书就不失为不错的选择。量变与质变的关系
本文标题:板书类型
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