第三章古典国际贸易理论

第三章古典国际贸易理论第三章古典国际贸易理论本章我们将回顾历史，梳理亚当.斯密和大卫.李嘉图等古典经济学家关于分工和贸易的思想脉络，由此了解国际贸易理论如何产生和发展的，国际贸易理论的模型是如何一步步突破理论局限性而不断完善和发展的。搞清楚:(1)贸易的原因与流向;(2)贸易商品的价格;(3)贸易利益是如何产生及如何分配的。第一节重商主义的贸易观点一、重商主义产生的时期及背景历史上对国际贸易的研究和理论在最早的时候几乎都是出自重商学派的著作。重商主义(Mercantilism)是西欧封建制度向资本主义制度过渡时期（资本原始积累时期），具体地说，在15—18世纪初受到普遍推崇的一种经济哲学。重商主义又分为早期的重商主义和晚期的重商主义两种。二、重商主义的贸易观点和经济思想1、认为贵金属（货币）是衡量财富的唯一标准。因此，要使国家变得富强，就应尽量使出口大于进口，因为贸易出超才会导致贵金属的净流入。一国拥有的贵金属越多，就会越富有、越强大。因此，政府应该竭力鼓励出口，不主张甚至限制商品（尤其是奢侈品）进口。2、由于不可能所有贸易参加国同时出超，而且任一时点上的金银总量是固定的，所以一国的获利总是基于其他国家的损失，即国际贸易是一种“零和游戏”。三、重商主义的局限性1、重商主义的政策结论仅在某些情况下站得住脚，并非在一般意义上能站得住脚；2、重商主义把国际贸易看作一种零和游戏的观点显然是错误的；3、重商主义把货币与真实财富等同起来也是错误的。正是基于这样一个错误的认识，重商主义才轻率地把高水平的货币积累与供给等同于经济繁荣，并把贸易顺差与金银等贵金属的流入作为其唯一的政策目标。第二节亚当.斯密的绝对优势贸易理论什么是分工？国际分工是指过各国之间的劳动分工。它是社会分工发展到一定阶段，超出国家界限的结果。国际分工是国际贸易和世界市场的基础。你能举出一些关于分工的例子吗?一、亚当.斯密简介斯密（AdamSmith,1723-1790）是18世纪英国著名经济学家。在经济思想史上，斯密被尊为古典经济学派的创始人。1776年，斯密出版了一部奠定古典政治经济学理论体系的著作《国民财富的性质和原因的研究》(简称《国富论》)。在该著作中，他第一次把经济科学所有主要领域的知识归结成为一个统一和完整的体系，而贯穿这一体系的基本思想就是自由放任的市场经济思想。斯密的思想对国际贸易，乃至整个经济学的发展都产生了重大影响。二、亚当.斯密的自由贸易思想及观点1、斯密非常重视分工，认为分工是导致经济进步的唯一原因。2、斯密认为自由竞争和自由贸易是必要的且具有优越性。3、斯密认为国际分工和国际贸易的原因和基础是各国之间存在的劳动生产率和生产成本的绝对差异。一国如果在某种产品生产上具有比别国高的劳动生产率，该国在这一产品上就具有绝对优势（Absoluteadvantage）；反之，则不具有绝对优势，而是具有绝对劣势。各国应集中生产并出口其具有绝对优势的产品，进口其具有绝对劣势的产品，其结果比自己什么都生产更有利。在贸易理论上，这一学说被称为“绝对优势理论”。4、斯密认为各国之间劳动生产率的差异及由此产生的国际分工的原因是“自然”形成的。三、绝对优势贸易理论模型(一)前提条件1、世界上只有两个国家，并且只生产两种商品；twotwomodel2、劳动是唯一的要素投入，每国的劳动力资源在某一给定时间都是固定不变的，且具有同质性，劳动力市场始终处于充分就业状态；3、劳动力要素可以在国内不同部门之间流动但不能在国家之间流动；4、两国在不同产品上的生产技术不同，并且，两国的技术水平都保持不变；5、规模报酬不变；6、所有市场都是完全竞争的，没有任何一个生产者和消费者有足够的力量对市场施加影响，他们都是价格的接受者；且各国生产的产品价格都等于产品的平均生产成本，没有经济利润；7、实行自由贸易，不存在政府对贸易的干预或管制；8、运输费用和其他交易费用为零；9、两国之间的贸易是平衡的，因此，不用考虑货币在国家间的流动。(二)绝对优势贸易理论模型1、如何判断一国在哪种产品上具有绝对优势呢?(1)用劳动生产率，即通过单位要素投入的产出率来衡量。产品j的劳动生产率可用(Qj/L)来表示，其中Qj是产量，L是劳动投入。如果一个国家使用单位或相同数量的资源能够比另一国生产出更多的某种产品，那么该国在此产品生产上具有比别国高的劳动生产率，即该国在此产品上具有绝对优势。(2)用生产成本，即用生产1单位产品所需的要素投入数量来衡量。单位产品j的生产成本（劳动使用量）可用αLj=L/Qj来表示。在某种产品的生产上，如果一国单位产品所需的要素投入量低于另一国，那么该国在此产品上就具有绝对优势。例子：假设现有两国：中国和美国，都生产棉布和小麦，但生产技术不同。劳动是唯一要素投入，且两国的劳动力数量都是100人。表2.1中国和美国棉布和小麦的生产可能性棉布（万米）小麦（吨）中国10050美国80100棉布（万米）小麦（吨）中国10050美国80100表2.2中国和美国的劳动生产率棉布（人均产量）小麦（人均产量)中国1=100万米/100人√0.5=50吨/100人美国0.8=80万米/100人1√2、比较结果（原因和流向）：中国在棉布生产上具有绝对优势,美国在小麦生产上具有绝对优势。所以，两国进行完全的专业化分工生产。棉布αLj=L/Qj小麦中国1=100人/100万米√2=100人/50吨美国1.251√表2.3中国和美国的生产成本比较3、贸易利益：表2.4中美两国分工前后生产量和消费量比较中国美国合计棉布小麦棉布小麦棉布小麦分工前生产量502528657890交换比例1：0.51：1.25消费量502528657890分工后生产量10000100100100交换比例1：1消费量70303070100100分工前后+22+104、价格的确定(局部均衡分析)此例中，中国棉布与美国小麦的交换比例是1：1，而现实中这一比例（即价格）会不断变动。其高低取决于国际市场上两种产品的供给与需求。自由贸易时棉布的相对价格（小麦/棉布的交换比例）应在0.5与1.25之间,即贸易前两国国内价格之间。四、绝对优势贸易理论的先进性与局限性绝对优势贸易理论的意义在于：（1）它揭示了国际分工和专业化生产能使资源得到更有效地利用，从而提高劳动生产率的规律；（2）它首次论证了贸易双方都能从国际分工与国际贸易中获利的思想，即国际贸易可以是一个“双赢游戏”，而不是一个“零和游戏”，从而部分地解释了国际贸易产生的原因。（3）斯密的研究把国际贸易理论纳入了市场经济的理论体系，开创了对国际贸易的经济分析。局限性：绝对优势理论只是部分地解释了国际贸易产生的原因，或者说，它解释的是国际贸易中的一种特例，其理论不具有普遍意义。第三节大卫.李嘉图的比较优势贸易理论一、大卫.李嘉图(DavidRicardo,1772-1823)简介李嘉图是英国产业革命深入发展时期的经济学家，古典政治经济学的集大成者。1817年，其代表作《政治经济学及赋税原理》出版。在此著作中，李嘉图提出了比较优势贸易理论等理论，极大地发展了亚当.斯密的经济思想。二、大卫.李嘉图的贸易思想李嘉图认为，国际贸易的基础并不限于劳动生产率上的绝对差别。只要各国之间存在着劳动生产率上的相对差别，就会出现生产成本和产品价格的相对差别，从而使各国在不同的产品上具有比较优势，使国际分工和国际贸易成为可能。所以，每个国家应该根据“两利相权取其重，两弊相权取其轻”的原则，集中生产并出口其具有“比较优势”（Comparativeadvantage）的产品，进口其具有“比较劣势”的产品。三、比较优势贸易模型（一）前提假设和生产贸易模式除了强调两国之间生产技术存在相对差异而不是绝对差异之外，比较优势贸易模型的前提假设与绝对优势贸易模型基本一样。棉布（万米）小麦（吨）中国10050美国120100表2.5.中国和美国棉布和小麦的生产可能性如何判断一国在某种产品的生产上具有比较优势呢？一般有三种方式：通过计算相对劳动生产率、相对生产成本或机会成本来确定。1、用产品的相对劳动生产率来衡量。相对劳动生产率是不同产品劳动生产率的比率，或两种不同产品的人均产量之比,用公式表示为：产品A的相对劳动生产率（相对于产品B）=产品A的劳动生产率/产品B的劳动生产率表2.6中国和美国的相对劳动生产率棉布/小麦小麦/棉布中国2=1/0.5√0.5=0.5/1美国1.2=1.2/10.83√2、用产品的相对成本来衡量。所谓“相对成本”，指的是一种产品的单位要素投入与另一种产品的单位要素投入的比率。即：产品A的相对成本（相对于产品B）=单位产品A的要素投入量/单位产品B的要素投入量表2.7中国和美国的相对生产成本棉布小麦中国0.5=1/2√2=2/1美国0.83=0.83/11.2=1/0.83√3、用机会成本来衡量。所谓“机会成本”是指为了多生产某种产品（如小麦）而必须放弃的其他产品（如大米）的数量。表2.8中国和美国的机会成本棉布小麦中国0.5=50/100√2=100/50美国0.83=100/1201.2=120/100√比较上面三个表格的内容，你能发现什么特征或规律？1、在封闭经济中，产品的相对价格等于生产该商品的相对成本或机会成本，相对价格与交换比率密切相关。2、产品的相对劳动生产率与相对价格（相对成本或机会成本）互为倒数。另外，你能不能找到更简便的判断比较优势的方式？（二）贸易利益：表中美两国分工前后生产量和消费量比较中国美国合计小麦棉布小麦棉布小麦棉布分工前生产量2550506075110交换比例1:25:6消费量2550506075110分工后生产量01001000100100交换比例2:3消费量40406060100100分工前后+15-10+100+25-10四、比较优势贸易理论评介比较优势贸易理论是一个简单的贸易模型，但它却可能是经济学中最精彩的部分。它提出了相对成本的概念，丰富和发展了绝对优势贸易理论，为后来的贸易理论发展和深化指明了方向，为实行自由贸易提供了有力的理论依据。存在缺陷：1、假设太多，尤其是“机会成本不变”使此模型与现实脱节。2、是一种静态分析。第四节相互需求原理一、产生背景比较优势理论没有说明国际间的交换比率（或相对价格）是如何确定的，以及贸易利益在贸易双方之间是如何分配的。1848年，约翰·穆勒在其《政治经济学原理》一书中，提出了相互需求原理（theoryofreciprocaldemand）。二、相互需求原理的内容（一）原理推导商品的国内交换比率是由其生产成本决定的，但在国际交换中，因资本和劳动在国际间不能流动，国际间商品的交换比率取决于国际供求关系。假设两国劳动投入相同，产出不同，研究两国之间的贸易利益分配。假设英、德在相同投入下产出不同，并按照比较优势进行分工：分工前分工后毛呢麻布毛呢麻布英国10码√15码20码德国10码20码√40码合计20码35码20码40码封闭条件下，英国国内的交换比率为10:15，德国为10:20。国内交换比率（10:15和10:20）决定了国际间商品交换比率的上下限。假定英、德两国间商品的交换比率为10:17。如果在此交换比率上，英国对德国麻布的需求（假定为17000码）与德国对英国毛呢的需求（假定为10000码）恰好能使两国的进出口额相等，则此比率就是均衡交换比率。如果英国对麻布的需求降到13600码，按10:17的比率，德国只能换得8000码的毛呢。如果德国对毛呢的需求不变，仍为10000码，为了多获得2000码毛呢，德国必须提高毛呢的买价，如提高到10:18。毛呢价格上升，德国对毛呢的需求减少，如减少到9000码，而英国对麻布的需求增加，如增加到16200码，这时两国的贸易又重新达到平衡。（二）相互的需求原理涵义在由两国产品的国内交换比率所决定的界限内，国际交换比率取决于两个国家各自对对方商品的需求强度。外国对本国商品