防范和抵御校园宗教渗透工作方案

卧佛堂镇第三中心小学抵御宗教渗透工作方案一、提高思想认识，自觉抵御宗教渗透。认清学校抵御宗教渗透面临的严峻形势，站在保证国家和民族兴旺、培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度，充分认识抵御境内外宗教渗透工作的重要性和复杂性，充分认识党和国家对青年学生的殷切期望，保持清醒头脑，主动防范，自觉抵御宗教渗透。二、加强理想信念教育，占领意识形态领域主阵地。做好学生防范和抵御宗教渗透工作，必须贯彻教育在先、预防在先的原则，坚持正确的思想引导，打好主动仗，占领主阵地。一是认真开展党的宗教政策教育。1994年中共中央国务院《关于进一步做好宗教工作若干问题的通知》中强调：“任何人不得利用宗教干预国家行政、司法、学校教育和社会公共教育，不得利用宗教妨碍义务教育实施的活动”。1994年国务院第144号令明确规定：“境内外国人不得在中国公民中发展教徒、委任宗教教职人员和进行其他传教活动”。2004年国务院第426号令再次强调“任何组织或个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度”、“在对外经济、文化合作、交流活动中不得接受附加的宗教条件”等等。要在学生中开展无神论教育和法制宣传教育，引导学生严守党的宗教政策和国家关于宗教问题的法律法规，引导学生熟悉、掌握并正确运用法律法规约束和规范自己的行为，依法处理日常学习、工作、生活中的宗教问题。二是认真抓好理想信念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。经常性的思想政治教育是学生工作的重要内容，必须加大力度，把理想信念作为教育学生的立身之本，坚持正确的理论引导和理论灌输，以社会主义核心价值体系武装学生头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观。运用多种教育方式，使广大学生信党、爱党、爱国，把个人的理想同国家利益、民族利益融为一体，进一步坚定对马克思主义的信仰、对党的信念、对政府的信任、对中国特色社会主义的信心。三是要用丰富多彩的“第二课堂”和校园文化活动占领业余文化阵地。务必十分重视对学生第二课堂和校园文化活动的组织和引导，用健康向上、富有时代气息的先进文化引领校园思潮，凝聚和吸引学生，抵制不良文化和腐朽思想对校园文化的侵蚀，抵御宗教渗透，使第二课堂和校园文化活动成为学生追求真知、崇尚科学的神圣殿堂，成为陶冶情操、塑造心灵的实践课堂，成为素质拓展、学习成才的广阔平台。三、加强对防范和抵御宗教渗透工作的领导1、防范和抵御宗教渗透是学校思想政治工作面临的新课题，是保证学校稳定的大事。要在思想上高度重视，把认识统一到中央和上级的决策上来，把做好学生防范和抵御宗教渗透工作作为学生思想政治教育和的重要内容。2、要建立学生思想状况分析制度，定期分析学生的思想形势，切实掌握重点人员的思想动态，掌控他们的活动情况，一旦发现学生被敌对势力和宗教渗透利用要及时报告，采取果断措施切断其与宗教势力的联系。3、加强学生辩证唯物主义观教育。培养学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养爱国主义、集体主义精神。4、加强教师队伍建设，充分发挥教师和学校之间的桥梁纽带作用。四、加强信息沟通。认真做好防范工作信息沟通工作，及时报送防范情况，保证信息传递方便、快捷、及时。五、确保校园和谐稳定。抵御防范校园传教渗透工作，要严把课堂教学、网络管理的关口，有效抵御和防范校园传教渗透渠道，确保校园和谐稳定。卧佛堂镇第三中心小学