掼蛋教材汇编-8888

江苏省掼蛋项目一线社会体育指导员再培训教材江苏省社会体育管理中心编印2017.10南京目录掼蛋战略与牌型（授课：李旦生）第一部分掼蛋的战略一、战略·····································································1二、掼蛋的战略····························································3第二部分掼蛋的牌型与规律一、单牌·····································································6二、对子·····································································7三、三同张··································································7四、顺子·····································································8五、特殊牌型（钢板和三连对）·······································9掼蛋控牌技术（授课：段绪林）前言················································································10一、领出牌的基本技术·······················································10二、各个击破——掼蛋各环节的控制技术·······························15三、反向控制···································································23结语················································································23掼蛋文化（授课：周高）一、文化的力量································································24二、掼蛋的精髓································································25三、掼蛋的境界································································27四、掼蛋的文化································································28对手分析和策略制定（授课：丁华）第一部分头游就是硬道理一、头游定胜负··························································31二、头游的4种主要方式··············································31三、牌型的强弱··························································32四、头游的资本--牌力的衡量方法···································34五、你不是一个人在战斗---你是主攻还是助攻？················37第二部分对手分析一、用信号分析角色····················································39二、性格分析：控制型与冲锋型·····································40第三部分掼蛋残局一、尾牌原理---富有张力的打牌技巧·································43二、尾牌原理在残局中的应用··········································44三、有大炸，沉住气······················································46四、残局的逼炸····························································46五、残局攻防：注意协防················································50六、残局攻防：弥补弱点················································52七、牌干扰··································································54-1-掼蛋战略与牌型（授课：李旦生）第一部分掼蛋的战略一、战略“自古不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一隅。”战略一词最早起源于军事方面的概念，随着时间的推移，战略不仅仅局限在军事方面，已经被引用到各个领域，并且在各个领域具有极其重要的意义。（一）军事领域春秋时期的《孙子兵法》被认为是中国最早对战略进行全局筹划的著作。国人对“上兵伐谋”“知彼知己，百战不殆。”“不战而屈人之兵”等名言耳熟能详。《孙子兵法》以“五事七计”构建了战略分析的古代模式，论述了战略选择的优先次序，提出了战略实施的途径。“战略问题是研究战争全局的规律的东西”，毛泽东在抗日战争时期说出了战略对于战争的重要作用，而且根据这个思想写出了指导抗日战争胜利的著作《论持久战》，事实也正如毛泽东预测的一样，抗日战争持续了八年，而这八年正是根据毛泽东的战略思想发展的。（二）企业领域“在企业的发展历程中，战略虽不是万能的，但没有战略却是万万不能的”——《战略管理》。很多企业，在战略规划上常常表现为“有战无略”，老板忙于应酬拉关系和营销，对战略管理的认识不够，存在着很多的误区。有的把策略当成了战略，就是把做什么、怎么做当成战略了，把具体的操作步骤、流程当作了战略。企业没有战略，对于企业的发展是很危险的，最终难免会被市场淘汰。-2-从以上军事和企业领域，我们可知战略之重要。（三）战略和战术那什么是战略和战术？战略和战术之间是什么关系？战略，是运用资源实现目标的全局性纲领规划。战术，是运用资源实现目标的局部性的规划和手段。战略是全局性的、纲领性的、长期的，战术是局部的、操作性的、相对短期的。战略与战术主要是是全局与局部的关系，战略是总体谋划，战术是具体行动，战略是战术的灵魂，是战术运用的基础，战术的运用要体现既定的战略思想，是战略的深化和细化。战略统领战术，战术体现战略。（四）战略的特性1、全局性。战略的全局性表现在空间上，整个世界、一个国家、一个战区、一个独立的战略方向，都可以是战略的全局。全局性还表现在时间上，贯穿于指导战争准备与实施的各个阶段和全过程。战略的领导者和指挥者要把注意力摆在关照全局上面,胸怀全局，通观全局,把握全局，处理好全局中的各种关系，抓住主要矛盾，解决关键问题；同时注意了解局部,关心局部,特别是注意解决好对全局有决定意义的局部问题。2、方向性。任何战略都反映利益集团的根本的目标方向，体现它们的路线、方针和政策，是为其目的而服务的，具有鲜明的目标方向。3、对抗性。制定和实施战略都要针对一定对象。通过对其各方面的情况进行分析判断，确定适当的战略目的，有针对性地建设和使用好进行斗争的力量，掌握斗争的特点和规律，采取多种斗争形式和方法，对敌抑长击短，对己扬长避短，以取得预期的斗争效果，是战略谋划的基本内容。4、预见性。预见性是谋划的前提,决策的基础。要深入研究、全面分-3-析、科学预测，根据客观规律制定、调整和实施战略。5、谋略性。运用谋略，重在对全局的谋划。制定战略强调深谋远虑,尊重客观规律，多谋善断，以智谋取胜。二、掼蛋的战略掼蛋的战略远比技术重要。很多牌手组牌、记牌、算牌等技术都很出色，但始终不能成为顶级高手，就是因为不懂战略。掼蛋每一场比赛有每一场比赛的战略，每一局也有每一局的战略，不同的规则、不同的时段有不同的战略，制定战略的前提是战略分析。掼蛋的性质：两人配合作战的数学策略游戏、博弈游戏。掼蛋的目标：团队利益最大化。（一）决定战略成败的要素1、资源配置，即组牌；2、竞争优势；3、团队配合。（二）战略分析（课堂详解）1、战略分析的前提①已知信息：绝对牌力和贡还牌；②概率计算。2、战略分析的方法①引入SWOT分析法、波士顿矩阵；②外部环境：机遇和威胁；③内部条件：优势和劣势；④轮次与大牌。（三）战略定位（课堂详解）掼蛋定位：根据自己牌力的相对强弱确定自己在本副牌博弈中的位置-4-和角色。定位关乎一副牌成败。每一副牌只能有一个头游一个二游，如果不根据自己的客观牌力，每一副牌都将自己定位为头游的竞争者，显然不实事求是，制定战略就会出错。出错的后果是胜负逆转或者极差损失，例如可能将搭档头游的机会葬送，或者原本不双下的被打成了双下。我们要赢的是一场比赛或者一局比赛的胜利，而不是每一副牌都必须拿头游。（四）战略的制定与选择1、制定战略要考虑内部资源配置和外部环境的相互作用。2、战略目标一要合理，二是制定后必须坚定不移的执行。（五）一副牌几种情境下的战略初步选择（课堂详解）1、轮次少炸弹多；2、轮次少大牌多；3、轮次少炸弹大；4、轮次少炸弹少；5、轮次少大牌多；6、轮次多炸弹多；7、轮次多炸弹大；8、轮次多炸弹少；9、轮次多大牌多；10、轮次多大牌少。（六）沟通后的战略目标调整（课堂详解）1、双强敌弱2、双弱敌强3、一强一弱4、强弱不明-5-5、团队利益最大化，个人服从团队。（七）战斗消耗引发的战略调整（课堂详解）1、强弱易形、攻防转换2、枪手模型（博弈论）（八）战略评价-6-第二部分掼蛋的牌型与规律一、单牌（一）单牌的来源1、无法组进其它牌型的单牌，称为天然单牌如2、333、44、6、7777,其中2、6属于天然单牌，无法和其它牌组成顺子或者没有逢人配配成其他牌型。2、组牌产生的多余单牌，称为组牌余单如234456，其中2、3、5、6本来是4张单牌，如果组成23456的顺子，则4成为组牌余单。2233344，组成223344，3成为组牌余单。3、拆接牌产生的多余单牌，称为拆接余单1010JJQQQKKA，接对手顺子组了10JQKA多了10、J、K三张单牌和QQ。AAA用了AA接对子，多余一张A。钢板QQQKKK，接三带两拆成KKKQQ多了一张Q。7788899，接小一点的三连对时拆成778899多了一张8。拆接余单和组牌余单在某些时候没有什么不同，只是主动和被动的区别，而主动和被动是我们单牌防守的关键考察点，主动出牌一般没有余单或者只产生组牌余单，而被动接牌就可能产生较多的拆接余单。（二）单牌防守对于天然单牌的防守，我们主要关心出牌者已出的数值相近牌型之间的空隙。比如一家出了33322，又出了77755，此时7以下只有4、6没有出过，防止单牌至少要从6开始。再比如出牌者出了两手特殊牌型333444和888999，此时单牌的防守至少要从7开始，防止5、6、7单牌被放过。对于组牌余单的防守，主要观察牌型是顺子，中小顺子的单牌防守，尽量防到顺子的最大牌。比如45678，单牌至少防守到8。对拆接余单的防守，我们以三连对为例，如果三连对是接对手牌的，-7-比如对手用778899压223344，此时防守拆接余单应不低于9，防止7、8、9中有牌是拆接产生的多余单牌轻易过掉。（三）孤张定律（课堂详解）二、对子一局牌对子的数量通常仅次于单牌，对子和单牌是常用于沟通的试应手牌型。从概率上看，除去逢人配有6张级牌、8张A和8张K（级牌不为A或K时），在我方双进贡单牌不控的情况下