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作者为何会取这些题目?从小说题目中我们明白了关于小说的什么?《甄嬛传》《原乡》《北京青年》《步步惊心》《林黛玉进贾府》《苍狼》明确小说中人物暗示小说内容地点,人物设置悬念,激发读者兴趣交代人物,概括情节交代人物以及人物特征明确考查的题型:一、理解小说标题的含义二、理解小说标题的作用(原因、效果、好处)一、理解小说标题的含意(双重或多重)1、表面意义与真实意义。2、指代意义与比喻意义。3、一语双关,双层含义。1、在理解题目本意的基础上,首先要注意它在文中是否有指代意义或比喻或象征意义。《变色龙》表层含义:深层含义:善于变色的蜥蜴见风使舵的沙皇警察解析:变色龙是蜥蜴类的一种,能随时改变皮肤的颜色,以适应环境的需要。联系课文内容,小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理狗咬人事件中围绕“小狗的主人是谁”态度发生五次变化,这种反复无常的态度和变色龙极为相似。因此,文题的含义其实是指像奥楚蔑洛夫这样见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的沙皇警察。(结合主旨)2、其次要注意它在表面含义之外是否有语意双关或文章主旨意义。表层含义:深层含义:《爸爸的花儿落了》夹竹桃凋谢父亲去世,也预示我长大了解析:文题一语双关。“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸的辞世。结合文末主旨句揣摩标题深意,“走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。”因此文题也暗含着另一层含义:我在爸爸去世之时,终于体会到自己已经长大了,不再是小孩子了。小结:理解小说标题的含义的方法(一)联系表层含义(二)体会深层含义(三)联系全文内容(四)结合文章主旨1、交代主要人物形象及其特征。《装在套子里的人》2、概括小说主要事件。《清兵卫与葫芦》3、贯穿全文,起线索作用。《项链》《药》4、展开情节,前后呼应。《祝福》5、设置悬念,激发读者兴趣,吸引读者的眼球,使读者产生阅读的冲动。让读者看了题目会产生遐想,饶有兴趣地看下去。引发读者思考。《钢铁是怎样炼成的》二、小说标题的作用6、点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围,奠定文章的感情基调。(或:交代了人物活动的社会环境)《牲畜林》《荷花淀》《在烈日和暴雨下》7、作为情感的载体,寄托作者情感。《狂人日记》8、运用手法、生动形象,意蕴丰富。(象征、比喻、双关等)《变色龙》9、揭示小说主旨,深化主题。《祝福》小结:小说标题的作用人物情节环境主旨标题1、以“祝福”为题有什么好处?①是小说的线索,贯串起祥林嫂一生的遭遇。②交代了小说的情节(小说起于祝福,终于祝福,中间几次写到祝福)。③交代了人物活动的社会环境。④暗示了主题。封建礼教封建思想是杀害祥林嫂的凶手,而祝福是封建礼教封建思想的集中体现,以“祝福”为题,表现了小说反封建的主题。2.标题“沙之书”在文中的作用有哪些?①交代了写作对象。②作为文章的线索贯串全文。③采用比喻的手法形象生动地设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。④象征了无限之物——无始无终的时间、无穷无尽的空间、永无止境的欲望、浩瀚无垠的知识等(“那本书象沙一样,无始无终”“页码是无穷尽的,没有首页,也没有末页”)⑤暗示了文章主题——人类在无限之物前的渺小感恐惧感。(可怕的怪物、烦恼的根源)3.“小说标题‘半张纸’有什么作用?请作具体分析。”①半张纸是小说贯穿始终的结构线索:先以半张纸引出主人公对往事的回忆,接着又以半张纸连缀起回忆中一个个生活片段;②半张纸是主人公对爱妻思念之情的载体;③半张纸与“两分钟”“两年”一起深化了小说主题。4.“小说标题‘荷花淀’有什么作用?请作具体分析。”①交代了故事发生的地点,②让人物在芦苇洁白、荷花飘香的环境中活动,描绘出一幅诗情画意的风俗图,③更能突出中华儿女为了保卫美好的祖国河山浴血奋斗的主题。5.“小说标题‘药’有什么作用?请作具体分析。”①三层含义:1.人血馒头不是药,这迷信的结果,只会使人早日丧生。2.夏瑜式的奋斗和牺牲也不是药,救不了社会的病苦,唤不起愚昧群众的觉悟。3.真正疗救中国——华夏,只有舍此另找新药,才能根治脱离群众这一症结的新药。②“药”指的是人血馒头,是线索。这一事物使小说的明暗两条线索紧密地联结在一起,揭示了华、夏两家故事的底蕴。③“药”有概括情节的作用,买药、吃药、谈药……等情节,都围绕“药”展开。④“药”具有揭示主题的作用:蘸有革命者鲜血的馒头决不是愚昧的群众所想像的医治病苦的良药。鲁迅说:“我的取材,多采自病态社会不幸的人们中,意思是揭出病苦,引起疗救者注意。”【小说标题含意与用意答题注意事项】1、审清题目,明确答题方向,问什么答什么;2、挖掘含意,注意表里虚实,指代双关比喻;3、体会用意,注重多个角度,时间地点氛围;4、线索悬念,情节发展呼应,强调主旨情感;5、思路清晰,答题分清要点,尽量对号入座。
本文标题:小说标题作用(经典)
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