小学优质课评比方案、细则

龙里县平坡小学校级优质课评比细则上课教师：年级及科目：时间：评价项目序号评价指标权重评分教师素质（15%）1教态亲切大方，语言表达流畅，有感染力52对教学内容掌握娴熟，无知识性错误，媒体使用熟练。53课堂调控能力等组织能力强。5教学设计（30%）4教学目标明确具体，容量合适，符合课程要求和学生实际。55能够对学生进行心理及认知特征分析，重视学生的发展需求。56够准确把握教学重点与难点。57能够根据教学目标、教学内容、教学对象特征选择恰当的教学模式和教学策略，关注全体学生的发展，注意引导学生进行探究、自主、协作性学习。15教学过程（25%）8精心组织教学环节，课堂结构严谨，教学方法得当，教学过程流畅自然。109充分发挥教师的组织、引导、启发等作用，善于创设情境，激发兴趣，启发思维，师生交流自然，学习气氛民主、和谐。510合理运用多媒体教学资源，充分发挥网络媒体的作用。511体现学生主体和教师主导，师生活动比例恰当，时间分配合理。5教学效果（20%）12完成教学任务，达到预期教学目标。1013学生主动性发挥好，各层次学生均有所得，教学实效高。10教学创新（10%）14教学的某一方面有独到之处，符合课堂教学改革的要求。10总分注：请评委按照优占25%（92分——98分）良占35%（86分——91分）中占25%（80分——85分）为老师们打分。龙里县平坡小学优质课评比活动方案为进一步加快我校教师素质培养步伐，提升教研组教学教研能力，建设一支高质量的师资队伍，学校决定开展优质课评比活动，努力为教师提供展示教学才能、切磋教学技艺的舞台，促进教师相互学习、刻苦钻研、合作创新，不断提高教书育人的过硬本领，向“乐业”、“敬业”、“精业”的目标不懈努力。参赛对象：我校教师。参赛时间：2013年11月14日（第11周星期四）。参赛课题：语文：xxx年级xxxx课数学：XXXX年级xxxxxx课参赛顺序：第一阶段：教研组内通过开展“同题说课”选拔出语、数执教人员两名，进入下阶段比赛。（教研组长负责）第二阶段：选拔出的语、数执教人员上一节公开课，学校考评组统一对公开课评比评分，去掉一个最高分与一个最低分，取平均分最高的一个为表彰对象。考评组成员组成名单：组长：黎朝宏（教办主任）副组长：王开国（平坡小学校长）成员：何定宇兰国顺王金勇教办其他人员我校其他人员龙里县平坡小学2013年11月