大一统的汉朝ppt课件22-

“热身运动”秦朝开始于哪一年?是哪一年结束的?算一算秦王朝共存在了多少年?项羽和刘邦争权夺利的战争史称为什么?西汉是哪年建立的?由谁建立的?第12课.大一统的汉朝一.“文景之治”二.汉武帝的大一统三.两汉的更替（选学）四.秦始皇和汉武帝的功过一.“文景之治”1.汉初社会经济情况:西汉建立后，面临的是一种怎样的经济形势？民失作业，而大饱饥谨。……人相食，死者过半。自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。——《汉书·食货志》牛车西汉初年经济形势“民失作业，而大饥谨。……人相食，死者过半。自天子不能具醇驷，而将或乘牛车。”——《汉书·食货志》请回忆一下上堂课的内容:是什么原因造成了汉初经济萧条的局面?秦朝的暴政和秦末长期的战乱想一想？汉初经济萧条，国家贫困的荒凉景象是怎样造成的？秦的暴政、长期战乱造成的。3.汉初的三位统治者的统治政策汉高祖汉文帝汉景帝汉高祖措施：①吸取秦亡的教训，②减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，③注重发展农业生产。文景之治(修养生息）汉武帝雄才大略,善于用人政治:推恩削藩思想:罢黜百家独尊儒术设立太学客观:主观:原因措施大一统意义酹金夺侯使汉朝进入大一统的局面是我国封建社会第一个鼎盛的局面中央集权文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施？1、奖励农桑；2、提倡节俭，以身作则；3、重视“以德化民”他们的措施有何效果及影响？“海内安宁，家给人足。”——《资治通鉴》“都鄙廪庾尽满，而府库余财。——《汉书•食货志》4.历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为--“文景之治”1、文景时期，经济得以恢复、发展，社会安定，百姓富裕起来，史称“文景之治”。2、意义：奠定了汉代民富国强的雄厚的物质基础，为汉武帝时期西汉鼎盛局面的出现创造了条件。二.汉武帝的大一统:刘彻（公元前156年—公元前87年）雄才大略大一统:就是中央加强对政治经济思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面.大一统的目的：措施的几个方面：加强中央集权，巩固封建统治政治；经济：思想文化刚即位时,汉武帝就面临着严重的考验:政治上:诸侯势力仍相当大,严重威胁中央集权1.政治措施:诸子百家思想活跃，经常指责中央，不利于中央政策的实行。思想上不统一怎么办呢2.思想措施:韩非子儒家道家法家董仲舒“罢黜百家，独专儒术”主要内容：废除诸子百家的主张，惟独尊重儒家的学术，把儒家思想作为封建统治的正统思想．为了使大一统思想深入人心，真正成为封建王朝的正统思想，汉武帝还采取什么措施？大力推行儒学教育，设太学汉武帝实现大一统措施：政治上：1.允许诸王将自己的封地分给子弟，削弱诸侯国势力2.重视人才经济上:1.统一铸币2.盐铁官营军事上:反击匈奴思想文化上:1.“罢黜百家，独尊儒术”2.设太学汉武帝的一系列统治措施是大一统的鼎盛局面能够出现的关键.除此之外,还有什么因素呢?物质基础:主观条件:汉初统治者恢复经济的措施及文景之治汉武帝雄才大略,善于用人汉武帝的大一统：3、意义：西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面客观：景帝后期经济繁荣主观：汉武帝雄才大略.善于用人①政治：削弱诸侯国势力，封国越分越小②思想：罢黜百家，独尊儒术；设太学1.原因2.措施建立者建立时间灭亡时间西汉刘邦（汉高祖）公元前206年公元9年东汉刘秀（光武帝）公元25年公元200年三.两汉更替信息表东汉的统治：阅读了解：1、东汉建立的时间、开国皇帝、都城？2、东汉初期的统治称为？3、中期以后的统治局面？4、东汉末年爆发什么？东汉政权怎样？外戚宦官专权皇帝即位年龄和帝10岁殇帝1岁安帝13岁顺帝11岁冲帝2岁质帝8岁桓帝15岁灵帝12岁少帝17岁献帝9岁东汉和帝以下各帝即位年龄你能发现此表中的问题吗？这个问题会导致什么后果？220年曹丕废汉献帝自称皇帝国号魏东汉结束秦始皇四.秦始皇和汉武帝的功过辩一辩：秦始皇与汉武帝在我国历史上谁的功劳大？（提示：秦始皇和汉武帝在历史上都是有功又有过的）Ø功劳：政治上:1.灭六国,统一全国2.建立我国一整套封建专制集权制度经济上:1.统一度量衡2.统一货币文化上:统一文字军事上:1.派兵出击匈奴,修筑长城2.派兵攻打越族,促进当地经济发展Ø过错:统治残暴,赋税沉重,兵役繁重,焚书坑儒秦始皇u功劳:政治上:削弱诸侯势力,实现高度的中央集权制经济上:盐铁官营，统一铸造五铢钱文化上:在长安兴办太学,郡国设立学校,初步建立地方教育系统军事上:打败匈奴,开辟通往西域的商路,扩大疆域u过错:大肆征兵征税,加重人民负担;“罢黜百家,独尊儒术”,钳制人民思想汉武帝练习：1、汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，他们的根本目的是()A、发展农业生产B、做给农民看C、稳固自己的统D、改善农民的生活状况2、汉武帝的“罢黜百家”是指()A、诸子百家B、除儒家以外的诸子百家C、法家和墨家D、道家和兵家3、穿越时光隧道，来到汉武帝时期的最高学府太学，你将在这里学习()A、天文算术之理B、法家治国之道C、《孙子兵法》D、儒家的经典4、汉武帝颁布“推恩令”是为了()①维护皇帝的权威②恩赐亲戚③巩固统一④加强中央集权A、①③B、①②C、①②③D、①③④CBDD5、西汉王朝政治、思想、文化大一统的局面形成于()A、汉高祖时B、汉文帝时C、汉景帝时D、汉武帝时6、公元前202年,______称帝，建立汉朝，定都_____，历史上称为_______。7、儒家代表人物______建议汉武帝排斥和抑制其他学说，把儒家学说定为治国的指导思想。汉武帝采用了这个主张，在全国推行“___________________”的政策。8、秦汉时期，对待儒学态度截然不同的两个皇帝分别是_______和_______。D刘邦长安汉高祖董仲舒罢黜百家，独尊儒术秦始皇汉武帝•阅读以下材料后判断：•日本明治维新发生在19世纪60年代末，当时世界还处于自由竞争资本主义时期，夺取殖民地的高潮也尚未开始。而西方列强在东亚侵略的主要目标是地大物博的中国，加上亚洲民族解放运动特别是中国太平天国运动对西方列强力量的牵制，都为日本明治维新提供了一个较为有利的国际环境。日本维新派本身也比较注意外交斗争策略，尽量利用英法、英俄之间的矛盾。•而清朝戊戌变法已经到了19世纪90年代末，世界资本主义已经向帝国主义阶段过渡，列强通过争夺殖民地的高潮已经基本上把世界瓜分完毕。中国成了列强在东方争夺的“惟一富源”，出现了瓜分中国的狂潮。这时帝国主义列强绝不愿意中国成为一个独立强大的资本主义国家，国际环境对中国维新运动很不利。•以下表述是从以上材料中得出的，请在机读卡对应题号后涂(填)“A”；违背了以上材料所表达的意思，请在机读卡对应题号后涂(填)“B”；是以上材料没有涉及的，请在机读卡对应题号后涂(填)“C”。•16.材料所述的中日两国改革所处的时代背景大不相同。（）•17.欧美列强不希望日本成为一个独立强大的资本主义国家,国际环境对明治维新不利。（）•18.进入19世纪后半期以来，西方列强在亚洲地区的争夺日益激烈，矛盾重重。（）•19.争取民族独立，摆脱列强侵略，是日本明治维新的重要目标。（）•20.相对于日本的维新派，中国的维新党人显得幼稚而经验不足。（）•23、阅读下列材料，回答下列问题：•材料一：《人权宣言》明确地表达了国家最高权力来自国民，即主权在国民的进步思想。这一思想对提高国民在国家政治中的主体地位，推翻主权在君的封建专制统治具有划时代的意义。•——引自川教版《世界历史.九上》•材料二：旧制度死亡，万劫不复；但是人们不可以以为在旧制度的废墟上，不会再建起专制暴政或无政府状态：这是大革命的私生子；只有自由才是大革命的合法女儿，在上帝的帮助下，自由有朝一日终将驱逐僭越者。•——引自（法国）托克维尔《旧制度与大革命.导言》•材料三：这场（法国）革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人平等为基础的社会秩序。•——引自（法国）托克维尔《旧制度与大革命.导言》