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青岛版科学四年级上册综合试题一、填空题1、我们的食物主要包括(动物性食品)、(植物性食品)、(菌类食品)等。2、(大自然)给我们提供了丰富的食物。脂肪会在纸上留下(油脂)。淀粉有遇到碘变(蓝)的性质,(蛋白质)在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。3、维持人类生命健康的营养素,主要包括(蛋白质)、(脂肪)、淀粉(糖类)、纤维素、维生素、矿物质和(水)。4、营养学家告诉我们,合理的饮食应该是这样的:我们每天吃的食物如果分为10份,其中米、面食应占(4)份左右,蔬菜、水果应占(4)份左右,牛奶、肉、蛋、油应占(2)份左右。5、像食盐、高锰酸钾这样,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒,均匀地分散在水中,不会自行沉降下来的现象叫做(溶解)。6、(搅拌)、(用热水)、(将物体研碎)的方法可以加快溶解。7、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫水的净化。(沉淀)、(过滤)、(消毒)是三种常见的净化水的方法。8、一株完整的植物有六大器官,它们分别是(根)、(叶)、(茎)、(花)、(果实)、(种子)。9、植物的根能(固定)植物和(吸收水分、养分)的作用。根主要靠(根毛)伸进土壤里吸收水分。10、植物体内的水吸收周围的热,变成水蒸气从叶的(气孔)跑出,腾飞到空中。叶的这种作用叫做(蒸腾)。11、叶绿体可以产生(叶绿素),所以叶子一般都是绿色的,如果除去叶子中的叶绿素,叶子就不再是绿色的了。12、每一个(叶绿体),都是一个小小的“绿色食品加工厂”。在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的(水分)和由气孔进入的(二氧化碳),合成植物所需要的(养料),同时释放出(氧气)。叶的这种作用叫做(光合作用)。13、在树皮里有运输养料的细管,叫(筛管)。筛管是(自上而下)运输养料的。14、叶的光合作用不仅为植物制作了(养料)还为动物和人的生存提供(养料)和(氧气)。15、地球上的植物种类繁多,形态各异,生活环境多样,现在知道的就有(30)多万种。16、科学家经过多年的研究,发现植物生长所需要的养料,绝大部分是由(绿叶)提供的。17、:空气受热后体积会(膨胀),比同体积的冷空气轻、热空气会(上升)。18、(中国)是世界上最早发明热气球的国家。19、因为大气层有(重量),所以在大气中的物体都受到一种无形的压力,这种压力叫做(大气压力)。离地面越(高),空气越(稀薄),大气压力越(小)。大气压力来自(四面八方)。20、水流能够产生力量;影响水流力量大小的因素有(水位高低)和(水流量)(水流速度)。21、热可以沿着物体,从温度高的部分传到温度低的部分,这种传递热的方式叫做(传导)。容易传热的物体叫做热的(良导体),不容易传热的物体叫做热的(不良导体)。(金属)都是热的良导体,在金属中,最容易传热的是(银),其次是(铜)、(铝)和(铁)等。不容易传热的物体叫做热的不良导体。(瓷)、(纸)、(玻璃)、(木头)、(皮革)等都是热的不良导体;最不容易传热的是(羊毛)、(棉花)、(石棉)等松软物质;液体中除(水银)之外,都不容易传热,气体比液体更不容易传热。22、液体和气体主要靠(对流)传递热。23、热可以不依靠任何物质直接向周围发射,这种传递热的方式叫做(辐射)24、太阳能热水器主要有(集热器)、(循环管道)和(水箱)等组成。25、据统计,目前中国城市家庭中,使用太阳能热水器的只有(7.6%)专家预测到2015年,我国太阳能热水器的普及率蒋达到(20—30%)。二、选择题1、为了均衡地获得多种营养,我们平时应该(B)。A多吃面试B食物多样化C多吃蔬菜水果2、下列信息一般不能在食品包装上获得的是(C)A食物的名称B食物的重量C价格3、下列食物中,含维生素丰富的是(B)A羊肉B胡萝卜C牛奶4、下列食物中,含淀粉丰富的是(C)A羊肉B水果C米饭5、下列事物中,不能溶解于水的是(A)A面粉B砂糖C酒精6、下列事物中,能溶解于水的是(C)A沙子B食用油C食盐7、下列现象中,是气体溶解在液体里的是(C)A食盐溶解在水里B酒精溶解在水里C汽水8、下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快。(C)A用舌头翻动搅拌B把糖块咬碎C又咬碎、又搅拌9、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用(B)的方法使杯底的盐溶解。A不断搅拌B往杯中加水C使杯中的水蒸发。10、在水里滴几滴油,油会(A)A浮在水面上,不能在水中溶解B沉在水底,不能在水中溶解C在水中溶解11、植物的一生生长的各个阶段,(B)同时具有六大器官.A一定B不能C不一定12、夏天,在阴湿的地面和背阴墙壁上,常常密集地生长着许多矮小的植物,像绿毯一样,这是(B)。A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物13、我们通常吃的马铃薯,是植物的(A)。A根B茎C叶14、下列植物的根属于直根系的是(A)。A杨树B玉米C小麦15、人们常说的“大树底下好乘凉”的科学依据是(C)A树叶吸收了水蒸气造成的B树叶挡住了阳光,地下的水分蒸发不出去造成的C树叶16、大森林真实一个天然氧吧啊,这是由于(A)所产生A光合作用17、植物的叶在制造养料的过程中能产生(B)。A二氧化碳B氧气C氮气18下面各项中,反应大气压力现象的是(A)A钢笔吸墨水B瀑布流C火箭发射19、热气球升空的原因是(A)A热空气比同体积的冷空气轻B空气的反冲力C压缩空气有弹性20、下面不是利用压缩空气的有(B)A汽车轮胎B针管吸药水C充气蹦蹦床21这三类物质中,保温性能最差的是(B)A动物皮毛B金属材料C泡沫塑料22、我们使用酒精灯的时候,一般用(A)加热。A外焰B内焰C焰心23、热是怎样传播的(A)A从高温物体传到低温物体B从低温物体传到高温物体C不确定24、气体和水的传热方式(A)A对流B辐射C不确定25、热稀饭时,结合自己的生活经验,你认为下面哪种方法最好?(C)A把锅盖盖上B加大火力C用勺子不停地搅动三、判断题1、用过滤的方法是能把食盐从水中分离出来。(×)2、一杯水能无限量的溶解食盐。(×)3、水份蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了。(×)4、有些固体液体能溶解在水里,但气体却不能溶解在水里。(×)5、一些液体能均匀地、稳定地分散在水中,溶解于水,另一些液体则不能。(√)6、不同的物质在水中的溶解能力想同。(×)7、所有的植物都是由根、茎、叶、花、果实、种子组成。(×)8、大蒜的根属于直根系。(×)9、在阳光下,叶绿体可以产生氧气。(√)10、叶的光合作用不能给人类提供帮助。(×)11、在植物的茎里有两条管子,运输水分的管子的方向是自下而上的,运输养料的管子是自上而下的。(√)12、离地面越高,大气压力越大。(×)13、大气压力来自四面八方。(√)14、气球里的空气喷出时,空气和气球运动的方向是相同的。(×)“水滴石穿”这个词说明水流是有力量的。(√)15、不同材料的物体传递热的快慢是相同的。(×)16、太阳能热水器的集热管都是浅颜色的。(×)17、各种材料的保温性能是不一样的。(√)18、空气是热的不良导体,对流是它传递热的主要方式。(√)太阳的热就是通过辐射的方式传到地球上来的。(√)四、问答题1、溶解对人的生活意义很大,请你联系生活实际,举例说明。答:①化肥溶解后才能被农作物吸收。②食盐溶解后才能食用。③青霉素溶解后才能注射。2、根深蒂固、根深叶茂说明了什么科学道理?答:根深蒂固说明了根具有固定植物的作用,根越深植物越牢固。根深叶茂说明了根具有吸收水分和养分的作用,根越深吸收的越多,植物越茂盛。3、为什么不能拔苗助长?答:因为拔苗助长会把根上的根毛破坏掉,植物吸收不到水分和养分而死亡。4、为什么移栽植物时根部要带有较多的泥土?答:是为了保护植物的根毛不受破坏。5、显微镜有哪几部分构成?答:由物镜、目镜、反光镜、调焦螺旋、载物台。6、蒸腾对植物、对人、和动物的生活环境有什么好处?答:1.促使根吸收水分和养分。2.降低植物的表面温度。3.湿润空气。7、光合作用有什么意义?答:叶的光合作用不仅为植物制造了养料,还为动物和人的生存提供了(养料)和(氧气)。8、天然氧吧指的是什么地方?何时进入最好?为什么?答:指的是大森林。下午进入最好。因为下午阳光最强,光合作用最快,放出的氧气最多。9、抽油烟机为什么按在炉灶的上方?答:因为炒菜做饭产生的热空气重量轻,往上升。这样安装正好能把油烟抽走。10、在地球上,大气压力处处相同吗?举例说明。答:在地球上,大气压力不是处处相同。例如:沿海地区海拔低,大气压力大。高山地区,海拔高,空气稀薄,大气压力小。11、怎样使用酒精灯?答:1.拿开灯帽放在一边。2.用火柴自下而上点燃酒精灯。3.用外焰加热。4.用灯帽盖灭酒精灯。打开再盖上。12、为什么锅体用金属做,锅把用木头做。答:金属是热的良导体,做成锅体传热快,饭熟得快。木头是热的不良导体,做成锅把,传热慢,不烫手。13、水变热了,为什么鱼还能自由自在地游来游去?答:虽然瓶颈部分水变热了,但水是热的不良导体,也不能对流,下面的水温度还很低。所以鱼还能自由自在地游来游去。14、冬天,暖气是怎样是房间变暖的?答:暖气片附近的气体受热后体积膨胀,质量变轻而上升,周围较冷的气体过来补充,形成了冷热气体的相互流动,从而使房间变暖。15、棉被、棉衣会生热吗?为什么会感到暖和?答:棉衣、棉被不会生热。因为棉被、棉衣里面的棉花,膨松多孔隙,内有很多不流动的空气。空气是热的不良导体,因而具有保温性能。16、为什么穿皮大衣能保暖?答:因为皮大衣的皮隔风不导热,皮大衣的毛里有很多不流动的空气,也不易传热,所以穿皮大衣能保暖。17、夏天,为什么给冰糕箱子盖上棉被?答:因为棉被里有很多孔隙,里面有很多不流动的空气,空气是热的不良导体。可以阻止热进入箱内。18、两块冰糕,一块裸放,一块用毛巾包住,哪一块融化的快?答:裸放那块的融化得快,因为它直接吸收热量。毛巾是热的不良导体,可以阻止冰糕吸收热量,所以另一块融化的慢。19、说出“麦盖三层被,来年枕着馒头睡”的科学道理?答:冬天下三场雪,麦盖三层被,来年小麦一定大丰收。这是因为:1.雪是白色的,散发地热慢;2.雪里面有很多孔隙,充满空气,不易传地热。3.雪可以冻死农作物害虫。4.第二年春天雪融化了,雪水滋润麦苗。20、冬天,有雪的路面上为什么撒煤渣?答:因为煤渣是深色的,吸收的辐射热多,能使积雪很快融化。五、实验题(一)、实验名称:溶解(4、水变咸了)实验目的:认识溶解的特点,理解溶解的定义。实验器材:烧杯、玻璃棒、药匙、食盐、沙子、粉笔末、高锰酸钾实验步骤:1、先在烧杯中分别倒入约三分之二的清水。2、用药匙取取适量的食盐、面粉、粉笔末、高锰酸钾,分别放入烧杯中,用玻璃棒分别搅拌。在搅拌时,要注意按顺时针方向,玻璃棒不要碰触玻璃杯的杯壁。3、搅拌后,静置一会儿,观察溶解的情况。注意:要注意观察材料在水中的变化,药品取量要适宜,搅拌时玻璃棒不要碰杯壁。实验现象:食盐、高锰酸钾颗粒在水中看不见了,沙子、粉笔末在水中不溶解。实验结论:像食盐、高锰酸钾那样,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒,均匀地分散在水里,不会自行沉降下来,这种现象叫做溶解。像沙子在水中那样,就叫不溶解。(二)、叶有蒸腾作用,请你设计实验证明。答:用一个完好的塑料袋套住植物的一个树枝,并把口扎紧。过几天,塑料袋上出现了小水珠。这就是叶的蒸腾作用产生的。(三)、叶子中的叶绿素能除去吗?请设计实验。答:把绿叶放在装有酒精的锥形瓶里,加热。叶子中的叶绿素就逐渐溶解在酒精中。(四)、设计实验证明植物能进行光合作用在钟罩里放入植物和老鼠,老鼠能正常生活。说明什么?答:植物的光合作用吸收二氧化碳,放出氧气。(五)、什么情况下水流产生的力量大。水位高、水流大、水流速快的情况下,水流产生的力量大。
本文标题:青岛版科学四年级上册综合试题
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