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的变化规则Readthesesentences.1、Marybasketballlastweekend.2、Ireadingbooks.3、SheathomeandEnglish.4、Lucyandarest.5、Iswimmingthedaybeforeyesterday.Playedlikedstayedstudiedstoppedhadwent规则读音动词原形动词过去式一般情况下在词尾加ed清辅音后读[t][t][d]后面读[id]Playworkplayedworked以e结尾的动词只加d在浊辅音后[d]likelovelikedloved以“辅音字母+y”结尾的动词,变y为i,再加ed.元音后面读[d]studycarrystudiedcarried以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,要双写最后这个辅音字母,再加ed清辅音后读[t]stopstopped1、一般情况下在词尾直接加ed。如:play―played浊辅音后读[d]work―worked清辅音后读[t]一、规则动词的变化2、以e结尾的动词只加d.如:like----liked清辅音后读[t]love----loved浊辅音后读[d]3、以“辅音字母+y”结尾的动词,变y为i,再加ed.如:study―studiedcarry―carried浊辅音后读[d]4、以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,要双写最后这个辅音字母,再加ed.如:stop―stopped浊辅音后读[d]二、不规则动词的变化如:am/is----wasare----werehave----had规则读音动词原形动词过去式一般情况下在词尾加ed清辅音后读[t][t][d]后面读[id]Playworkplayedworked以e结尾的动词只加d在浊辅音后[d]likelovelikedloved以“辅音字母+y”结尾的动词,变y为i,再加ed.元音后面读[d]studycarrystudiedcarried以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,要双写最后这个辅音字母,再加ed清辅音后读[t]stopstopped不规则am/ishavewashad1、MothermanypictureswhenshewasinZhejiang.A、takesC、taked2、Imyroomandmyclothesyesterday.A、cleanwashC、cleanedwashB、tookB、cleanedwashed
本文标题:动词过去式变化规则(1)
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