化学式--公开课

课题4化学式与化合价课题4化学式与化合价第一课时课题4化学式与化合价教学重难点•1、知道化学式的意义•2、了解简单化学式的写法和读法•3、知道化学式中数的含义课题4化学式与化合价NaClH20课题4化学式与化合价课题4化学式与化合价一、化学式1、概念：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。每种纯净物的组成是固定不变的，因此表示每种物质组成的化学式只有一个。课题4化学式与化合价•①任何物质都有化学式吗？•②同种物质可以有不同的化学式吗？•③化学式可以任意的书写吗？一种物质只能用一个化学式来表示，但一个化学式可能不只表示一种物质，如C可以表示碳、金刚石、石墨等只有纯净物才能用化学式表示其组成化学式的书写必须依据实验的结果课题4化学式与化合价以H2O为例，它表示了几种意义？2、化学式的意义H20宏观微观课题4化学式与化合价（1）表示一种物质（2）表示该物质的元素组成（3）表示该物质的一个分子宏观微观（4）表示该物质一个分子的构成重在理解（1）化学式的意义（分子构成）课题4化学式与化合价（1）表示某物质（2）表示某元素（3）表示该物质的一个原子宏观微观（2）化学式的意义（原子构成）课题4化学式与化合价•指出下列物质化学式的意义CO2Fe课题4化学式与化合价•指出下列符号的意义2H20Fe5O2H、2H、H2、2H2课题4化学式与化合价小结化学符号周围数的含义：化学式前边数字表示：分子个数。右下角数字表示：一个分子或者离子中含有的某原子数。元素符号前的数字表示：原子个数课题4化学式与化合价指出该符号周围1、2、3、4数字的含义3SO42-1---每个硫酸根离子中含1个硫原子2---每个硫酸根离子带两个单位负电荷3---三个硫酸根离子4--每个硫酸根离子中含4个氧原子课题4化学式与化合价3、化学式的书写a、单质：稀有气体和金属是由原子直接构成,及常温下为固态的大多数非金属,单质直接由元素符号来表示.如：He，Ne,Fe，Cu，S，P由原子直接构成的——用元素符号直接表示（直接读物质的名称）由分子直接构成的气体——用“An”表示（读作“某气”）。•气态非金属单质，一般是双原子分子或多原子分子例如：H2、N2、O2、O3等。课题4化学式与化合价练一练•写出下列物质的化学式：氯气氦气碳铝硫粉水银课题4化学式与化合价化合物的写法要注意：（1）这种物质由哪些元素组成（2）书写化学式时元素排列顺序的规定“金左，非右”“氧在后”（3）化学式中各元素的原子个数比是多少（4）表示原子个数的数字写在元素符号右下角课题4化学式与化合价课题4化学式与化合价4、化学式的读法:•一般从右向左读作“某化某”有时还要读出化学式中各种元素的原子个数•(1)氧化物：如HgO、MgO、CuO，读作“氧化某”，.有时还要读出化学式中各种元素的原子个数，如Fe3O4读作四氧化三铁“几氧化几某”。•(2)金属与非金属组成的化合物如：如NaCl、KCl、ZnS读作“某化某”如ZnS读作硫化锌。课题4化学式与化合价1、1993年，中美两国科学家共同合成了世界上最庞大的碳氢分子，这一种分子由1134个碳原子和1146个氢原子构成。请你写出此种物质的化学式。2、已知某化合物由碳氢氧三种元素组成，其中各元素的原子个数比是2：6：2，请你写出此种物质的化学式。C1134H1146C2H6O2课题4化学式与化合价3、化学式“CO2”所表示的意义中，错误的是（）A表示二氧化碳这种物质B表示一个二氧化碳分子C表示一个二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素组成的D表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成C课题4化学式与化合价•4、依据下列化学符号中“2”所表示的意义，把符合题意的序号写在横线上①Ca2+②SO2③2H④2HCl•⑴表示一个离子所带电荷数值的是：•⑵表示原子个数的是：•⑶表示一个分子中所含原子个数的是：•⑷表示分子个数的是：课题4化学式与化合价•5、用元素符号或化学式填空•（1）1个二氧化碳分子:•（2）2个氖原子:•（3）2个氧分子:•（4）5个镁原子:(5)带2个单位负电荷的硫离子:•（6）3个硫离子：•（7）4个氢分子:•（8）1个汞原子:课题4化学式与化合价课后语同学们，学完本课题后，你是否有记不住或不理解的地方，不要着急，没有关系，俗话说熟能生巧，多练习，多写几遍，就会了。希望同学们每一天都在进步。