礼仪操练习13

教案学校：北京昌平职业学校学科：航空形象礼仪授课教师：王云霞授课班级：航空2012—授课时间：2012年月日课时；2课时课题礼仪操练习课型：新授教学目标知识要求目标掌握客舱安全设备演示动作能力培养目标学生能够根据自己所学习的礼仪知识，熟练操作礼仪操动作思想教育目标学习礼仪，不断提升自己的修养，养成文明习惯，才可能在社会上成为一个文雅、得体和受欢迎的人教学重点礼仪操动作练习教学难点使学生的动作能够和礼仪操音乐及解说合拍教学方法演示练习法教学用具航空形象礼仪讲义和相关案例参考书板书设计礼仪操练习课前5分钟；1、检查仪表、观察学生表情气色2、练习上课下课和课堂礼仪礼仪新授课：客舱安全设备演示救生衣的演示氧气面罩的演示安全带的演示紧急出口的演示教学过程课前5分钟；1、检查仪表、观察学生表情气色2、练习上课下课和课堂礼仪礼仪新授课：礼仪操练习救生衣的演示Yourlifevestislocatedunderyourseat.Toputthevestonviayourhead.Thenfastenthebucklesandpullthestrapstightaroundyourwaist.Putthetabsdownbutdon’tinflatewhileinthecabin.Ifyourwanttoneedfutherinflation,blowintothetubsoneithersideofyourvest.Thankyou.氧气面罩的演示氧气面罩藏在您坐椅上方，发生紧急情况时，面罩会自动脱落。氧气面罩脱落后，要立刻将烟熄灭，然后用力向下拉面罩，请您将面罩罩在口鼻处，进行正常呼吸。谢谢！讲解：氧气面罩藏在您坐椅上方，（握拳身手，另一只手背后）发生紧急情况时，面罩会自动脱落（打开拳头）。氧气面罩脱落后（动作保持），要立刻将烟熄灭，然后用力（伸出另一只手在前一只手的下方）向下拉面罩，请您将面罩罩在口鼻（一手捂鼻，另一只手在脑后）处，进行正常呼吸。（两手从嘴角分开）谢谢！（鞠躬）学生练习：氧气面罩演示对照关键词学习动作。1、通过关键词观察动作变化2、指出关键词让学生观看动作3、指导学生模拟练习，结合礼仪操音乐和解说教学过程安全带的演示Intheinterestofyoursafety,therearetwobeltsonthesidesofyourseatthatcanbebuckledaroundyourwaist.Pleasekeepthemfastenedwhiletheaircraftistaxiing,takingoff,inturbulenceandlanding.Torelease,liftupthetopplateofthebuckle.Thankyou.讲解：Intheinterestofyoursafety（小臂抬起平行于地面，两只手垂直地面，五指并拢，手背朝前）,therearetwobelts（向前平行推出，掌心朝外、手指朝上伸直）onthesidesofyourseatthatcanbebuckledaroundyourwaist.Pleasekeepthem（两手平行靠拢，手指部分重叠）fastenedwhiletheaircraftistaxiing,takingoff,inturbulenceandlanding.Torelease,（两手平行分开一定距离，两只胳膊与肩同宽）liftupthetopplate（两手平行继续分开，两只胳膊伸直）ofthebuckle.（胳膊放下，交叉于腹前）Thankyou.学生练习：安全带演示紧急出口的演示本架飞机共有八个紧急出口，分别位于前部，后部和中部，在客舱通道以及出口处还有紧急照明指示灯，在发生紧急情况时请按指示路线撤离，在您坐椅后背的口袋内备有安全说明书。请您尽早阅读。感谢您的合作，祝您旅途愉快！谢谢！本架飞机共有八个（小臂在胸前向上举起，两手五指并拢，手背在前）双手紧急出口，分别位于前部（动作变化，左手背后，右手胳膊伸开，向前上方伸出，手背垂直地面，手心向里），后部（动作变化，左手背后，右手胳膊伸开，从前上方转到身后，右脚后撤一步），和中部（动作变化，左手背后，右手胳膊伸开，从身后转到身侧，右脚收回），在客舱通道以及出口处还有紧急照明指示灯（双手从腹前交叉抬起，手心向上，在体侧抬起，掌心向上，姿势成W形状），在发生紧急情况时请按指示路线撤离（弯腰在腹前小臂交叉，手背朝外），在您坐椅后背（胳膊伸直成倒V型）的口袋内（左手背后，右手从身前正中向斜右下方摆动）备有安全说明书（在眼前做翻书状）。请您尽早（在眼前做翻书状，从左侧摆动到右侧）阅读。感谢您的合作，祝您旅途愉快！谢谢！（鞠躬）听关键词，在关键词处动作变化，请学生认真观看礼仪教学片，学习动作让学生跟着音乐节奏反复练习3、通过关键词观察动作变化4、指出关键词让学生观看动作3、指导学生模拟练习，结合礼仪操音乐和解说课堂巩固与练习题全班8个人一个小组，练习礼仪操动作目的：检查每名学生的学习效果，掌握程度课堂小结本节课练习了礼仪操动作。要求学生能够掌握这些动作要领，并能够熟练和快速的做到位作业练习礼仪操动作预习内容交际礼仪——家庭礼仪之做客和待客课后体会及改进措施成功之处不足之处改进措施