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现代文阅读(一)考纲解读——现代文阅读考点1理解文中重要概念的含义(B)2理解文中重要句子的含意(B)3筛选并整合文中的信息(C)4分析文章结构,把握文章思路(C)5归纳内容要点,概括中心意思(C)6分析概括作者在文中的观点态度(C)7分析作品结构,概括作品主题(C)8分析作品体裁的基本特征和主要表现手法(C)9体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术(D)10欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力(D)11对作品表现出的价值判断和审美取向做出评价(D)12从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神(F)13探讨作者的创作背景和创作意图(F)14对作品进行人性化阅读和有创意的解读(F)(二)命题规律论述类文本,主要是科技文和社科文,主要考查考生获取信息和处理信息的能力,考试中主要围绕筛选信息、整合信息、理解文意、推理判断等几面设题。文学类文本,主要考查小说或散文阅读。重点考查几种能力:分析文章结构,概括作品主题;分析作品体裁及表现手法;体会重点语句的含意及表达效果;赏析作品的形象、内涵及审美取向等;探讨作者的创作意图、思想意蕴、民族心理、人文精神及个性化特征等。(三)解题思路现代文小阅读的解题关键,是排除选项中的干扰项。常见的现代文阅读选择题设置干扰项的方式有几种:偷换概念以偏概全鱼目混珠李戴张冠无中生有答非所问主宾倒置强加因果因果倒置断章取义故意曲解胡乱联系转移话题凭空拔高时空错乱似是而非定义解释或然必然未然已然相对绝对现代文大阅读的解题顺序:审清题干,确定重点;整体阅读,理清文脉;重点分析,提炼答案;加工连缀,润色语言。现代文大阅读笔答题的能力要求:要求能对具体的内容加以抽象地概括,对抽象的内容加以具体地阐发,对含蓄的内容加以明白地解说。(四)解题原则一.先读题再读文,带着问题读文。二。边读文边勾画重点句,抓住要点。三。筛选整合文中信息,分条表述,答N+1条。四。尽量用原文词句作答。五。尽量答满格。用原文词句作答的方法(一)尽量用原文答题的依据1.现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息,还没有完全提升到“仁者见仁,智者见智”的层次,因此,要依照作者的思路来理解作品。2.用原文作答有利于阅卷中形成比较统一的评分标准。(二)用原文答题的方式有三种,其中最主要的是第二、第三种。1.用文章中现成的词语或句子作答。2.以文章中的词或句为基础略作改写来作答。3.综合连缀文章中的词句作答(从全文提取相关信息加以整合)(三)在原文中寻找词句答题的方法1.先确定题干中的语句在原文中哪个段落,从而划定有效区间。2.认真审读题目,弄清所问,找准答题方向,再结合上下文(包括上下段落)进行分析,找出最切题的语句作答。现代文中重要信息所在位置和表现形式1.首段,尾段,段首,段尾。2.过渡段(句),桥梁句。3.含有序数词、关联词及重点虚词的句子。4.新闻材料中的导语与5W+H。5.高频重复的词语、句子。6.重点语句的主干成分、关键词。7.以叙述、描写为主的语段中议论的语句;以叙述、抒情为主的语段中议论兼抒情的语句;以议论为主的语段中议论兼抒情的语句。现代文中关键位置的内容的作用1.题目主旨,问题,人物,事件,背景,线索,象征,悬念2.开头点题,总括,背景,人物,渲染,铺垫,伏笔,悬念,共鸣,抑扬,议论,抒情3.过渡段总上,括下,转折,递进,思路4.结尾扣题,总结,升华,拓展,号召,反思,规劝,暗示,预言,悬念,联想,想象,象征,呼应,议论,抒情小说阅读的要点1.人物思想性格,作品主题。语言、动作、心理、神态、肖像、外貌、细节2.情节序幕,开端,发展,高潮,结局,尾声顺叙,倒叙,插叙,补叙3.环境自然环境:渲染,烘托,推动情节,象征主题社会环境:背景,关系,性格,心理,命运,暗示4.手法铺垫,虚写,对比,类比,烘托,反衬,悬念,照应,抑扬,象征,联想,想像,情景交融,夹叙夹议(四)考题示例阅读下面文字,完成文后题目。(20分)八点档(台湾)吴念真直到他医学院毕业,当完兵,然后进入著名的教学医院当第一年住院医师,并且把第一个月薪水拿给她之前,他从没看过母亲的笑容。他记得那天母亲很认真地看着薪水袋,好久好久之后才自言自语地说:“人家说我这么拖磨,总有一日会出头天……他们都不知道,最悲哀的是你,我是在等你出头天。”他没父亲,没兄弟姊妹,跟妈妈同姓,身分证父亲那一栏之前始终写着“不详”,后来才改成空白。从小到大他从不曾像电影或电视里演的那样,在某个年纪时会问母亲:“我为什么没爸爸?”他说不懂事的时候不知道要问,到懂事的时候则根本不敢问。小学的时候,母亲每天得帮三户人家洗衣兼打扫。至于下午的时间,他记得母亲曾经卖过臭豆腐、炸粿、蚵仔面线等,而且放学时刻就会把摊子推到学校附近来卖给学生,所以一下课他就必须赶过去帮忙,生意高峰过后他就在摊子旁边写功课,直到卖完为止,没卖完的母子俩当晚餐自己吃。每当几个特定的孩子走过摊子前面,母亲总会小声问他:“你考试有没有赢他?”无论他的答案是有或没有,母亲接下来的话永远是:“人家他们的爸爸不是有钱就是在做官,你爸爸是死在路边被狗拖,如果你连读书都赢不了人家,那你以后就准备去帮他们做奴才倒尿桶!”后来洗衣机方便了,摆摊子也常被警察抓,母亲只好转业,去一家当时开始流行的地下酒家当内将(打工),那时候他已经念高中。他的便当和晚餐换成母亲从酒家带回来的剩菜,比起小学时代不仅花样多,而且豪华又丰盛,蹄筋、龙虾、鲍鱼、鱼翅不稀奇,他说:“甚至还经常吃到里头附送的牙签、酒瓶盖和烟头。”他的便当和晚餐换成母亲从酒家带回来的剩菜,比起小学时代不仅花样多,而且豪华又丰盛,蹄筋、龙虾、鲍鱼、鱼翅不稀奇,他说:“甚至还经常吃到里头附送的牙签、酒瓶盖和烟头。”考上第一志愿医科的那一年春节,母亲终于带他回中部的老家“返外家”,听到母亲以那种故作卑微的语气跟几个脸上没什么表情的阿姨和低头抽闷烟的舅舅们说:“没想到这个从小被我用馊水养大的孩子也会考到医生!”回来的火车上,他终于鼓起勇气问母亲:“你少年的故事到底是怎样?”没想到母亲闭着眼睛装睡,很久很久之后才说:“免问啦,看电视就知道啦,我的故事连续剧常常在扮。”几年后他的小阿姨心脏开刀,成了他的病人,他查房的时候偷偷问她母亲的遭遇,没想到阿姨也同样说:“现在想想,很像八点档的连续剧。”他说自己想像过无数次,原本以为会曲折离奇、悲情万分的故事,经阿姨一讲果然老套又无趣:母亲小学毕业后先在家乡的裁缝店当学徒,之后也没跟家里讲自己偷跑到台北,介绍所帮她找到一个带小孩的工作,谁知道没多久却被这家人的大儿子侮辱了,人家是当官的人,给钱了事可以谈,其他打死不认帐,外公和舅舅们无力对外,只会骂母亲贱,母亲从此一去不回,带着小孩自力更生。就这样。两三年前一个夜晚,他被紧急叫进开刀房,救回一个知名官员的命,忙了一整夜。第二天他还主持记者会,跟媒体讲病况。当他累歪歪地回到家,听见母亲在房里叫他。他走过去,却发现门锁着,他敲敲门,隔了好久之后他才听见母亲说:“我没事,免烦恼……我是说,我前辈子一定欠那个xxx非常多……让他侮辱没关系,还要这么辛苦替他养儿子,来……来……救他那条狗命!”16.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分)【】【】A.小说结构艺术极为高超,开头部分采用倒序的方式,仅凭借“他”最终“出头天”就形成了悬念,引发了读者的阅读欲望。B.在他小时候,母亲询问他考试成绩时说的话,可以看出年轻时的遭遇是她一生永远的伤痛,她内心充满对有钱人的仇恨。C.他念高中时常吃母亲从饭店带回来的剩菜,剩菜中“附送的”东西这一细节描写,表现出作者对有钱人为富不仁的批评。D.在他考上医科后母亲第一次带他回老家这一段叙述中,“终于”和“故作卑微”两个词语流露出母亲压抑多年后的骄傲。E.小说以“八点档”为题,是因为“母亲”的故事在小说中人物看来,与晚上八点钟的连续剧故事十分相似,平淡而老套。17.小说中有一些文字暗示了“他”的出身与平常人不同,请从文本中找出相关内容。(3分)18.小说中母亲的形象有哪些特征?请简要分析。(6分)19.小说的最后两段,有人认为可以删掉,有人认为应该保留,你赞同哪种看法?谈谈你的观点和理由。(7分)答案16.⑴DE(A项中“仅借‘他’最终‘出头天’就形成了悬念”的说法不完全正确。本开头真正形成悬念的是“他从没看过母亲的笑容”。他最终取得成就这一点,旨在引出下文中母亲对他的养育。不过,如果从“他为什么会有这样的成就”这一角度设问,也稍有形成悬念的意味。B项错在“充满对有钱人的仇恨”,语气太重,与母亲的形象不符。C项错在“对有钱人为富不仁的批评”,“为富不仁”在文中无据。)17.①最悲哀的是你,我是在等你出头天。②他没父亲,没兄弟姊妹,跟妈妈同姓,身份证父亲那一栏之前始终写着“不详”,后来才改成空白。③人家他们的爸爸不是有钱就是在做官,你爸爸是死在路边被狗拖。每点1分。)18.①隐忍,吃苦耐劳。含辛茹苦把“他”养育成人。②倔强,自强。没有任何人的帮助,自力更生。③有宿命观,表现出了对命运的无奈。儿子救了对自己始乱终弃的男子的性命,母亲愤恨却只能叹息命运的不公正。④有着深沉的母爱,在艰难的生活努力抚养儿子。(每答一点给2分,答三点即可。其他答案,合乎母亲形象特征,亦可酌情给分。)19.第一种答案:应该保留。①呼应题目,母亲的经历就像八点档的连续剧一样有戏剧性。②承接上文,使情节转折,让人感叹命运的无常。③深化小说主题,表现小人物在命运面前的无从选择,无可奈何。④对前文形成的悬念进行了解说,点出了“他”的父亲是何许人。(原因6分,以上四点,答出三点即可,每点2分。意思对即可。)第二种答案:可以删掉。①删掉这个结尾,使小说更有温情,母亲辛劳一生终得回报。②如果保留这个结尾,让人感到社会现实的冰冷和残酷,表现了命运对小人物的嘲弄。③从情节上看,这两段内容上文没有铺垫,出现得过于突然,衔接不够自然。(原因6分。每点2分,意思对即可。)阅读下面的文字,完成文后的问题。(22分)年轻时应该去远方漂泊肖复兴①寒假的时候,儿子从美国发来一封E-mail,告诉我他要利用这个假期,开车从他所在的北方出发到南方去,并画出了需穿越的11个州的路线图。刚刚出发的第三天,他在得克萨斯州的首府奥斯汀打来电话,兴奋地对我说那里有写过《最后一片叶子》的作家欧·亨利的博物馆;而在昨天经过孟菲斯城时,他参谒了摇滚歌星猫王的故居。②我羡慕他,也支持他,年轻时就应该去远方漂泊。漂泊,会让他见识到他没有见到过的东西,让他的人生半径像水一样蔓延得更宽更远。③我想起有一年初春的深夜,我独自一人在西柏林火车站等候换乘的火车,寂静的站台上只有寥落的几个候车的人。其中一个像是中国人,我走过去一问,果然是,他是来接人。我们闲谈起来,知道了他是从天津大学毕业到这里学电子的留学生。他说了这样的一句话,虽然已经过去了十多年,我依然记忆犹新:“我刚到柏林的时候,兜里只剩下了10美元。”就是怀揣着仅有的10美元,他也敢于出来闯荡,我猜想得到他为此所付出的代价,异国他乡,举目无亲,餐风宿露。漂泊是他的命运,也成了他的性格。④我也想起我自己,比儿子还要小的年纪,驱车北上,跑到了北大荒。自然吃了不少的苦,北大荒的“大烟炮儿”一刮,就先给了我一个下马威。天寒地冻,路远心迷,仿佛已经到了天外,漂泊的心如同断线的风筝,不知会飘落到哪里。但是,它让我见识到了那么多的痛苦与残酷的同时,也让我触摸到了那么多美好的乡情与故人,而这一切不仅谱就了我当初青春的谱线,也成了我今天难忘的回忆。⑤没错,年轻时心不安分,不知天高地厚,想入非非,把远方想像得那样好,才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游,肯定是要付出代价的,品尝人生的多一些滋味,也绝不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜饮咖啡的一种味道。但是,也只有年轻时才有可能去漂泊。漂泊,需要勇气,也需要年轻的身体和想象力,便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获,和以后你年老时的回忆。人的一生,如果真的有什么事情叫做无愧无悔的话。在我看来,就是你的童年有游戏的欢乐,你的青春有漂泊的经历,你的老年有难忘
本文标题:现代文阅读指要
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