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按照节奏读一读2/4XXOX|XXOXXXXXX高兴嘿高兴嘿那就跺跺脚“▼”这个叫什么?跳音小三角黑又小遇到它唱得短又跳小试身手▼▼▼XXOX|XXOXXXXXXXXXO高兴嘿高兴嘿那就笑呵呵哈哈哈听歌曲思考问题:歌曲的情绪是什么样的?A:欢快的B:悲伤的正确这首歌曲描述了一个怎样的情景?XXOX|XXXOXX左边一个右边一个XXOX|XXXOXXXXOXXXXO左边一个右边一个成天价笑呵呵请同学们带着甜美的情绪稍快的速度来演唱歌曲呦!
本文标题:三年级-音乐小酒窝
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