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电工电子技术基础与技能训练基尔霍夫第一定律复杂直流电路分析(大少)学习目标知识目标1.理解基尔霍夫第二定律的内容,并列写出表达式;2.学会用支路电流法列写方程组并求解各支路的电流。技能目标1.掌握列回路电压方程的方法,并且有一定的分析比较能力;2.学会类比和归纳总结的学习方法。情感目标1.通过提出问题让学生解决的方式,让学生变为课堂的主体;2.在学习过程中,学会合作,形成竞争意识,养成严谨求实的科学态度。学习重难点学习重点1.基尔霍夫第二定律的内容和表达式2.支路电流法求解各支路电流的方法和步骤学习难点回路绕行方向、电路方向及电源方向的判别•创设活动分别数出下列各图中所有的框及不包含其它框的独立框acdbfedcbaaedcb(3)(2)(1)专业术语回顾:1)回路:电路中任何一个闭合的路径。(所有框)2)网孔:内部不含有支路的回路。(独立框)R1E3E1E2R3R2回路:3个网孔:2个任务实施基尔霍夫第二定律:内容:对于电路中的任一回路,沿绕行方向的各段电压的代数和等于零。又称回路电压定律(KVL)表达式:∑U=0AB123复杂电路:不能用串、并联化简求解的电路支路:3节点:2回路:3网孔:21.内容:在任一瞬间,流进某一节点的电流之和恒等于流出该节点的电流之和2.公式:∑I进=∑I出3.注意:有n个节点的电路,只能列出(n-1)个独立的KCL方程基尔霍夫第一定律(KCL)请用基尔霍夫第一定律列出右图节点的电流方程I1+I3=I2+I4+I5I1+I3-I2-I4-I5=0I1+I3+(-I2)+(-I4)+(-I5)=0若设定:流入节点的电流—取“+”流出节点的电流—取“-”基尔霍夫第一定律的第二种表述:在任一瞬间通过电路中任一节点的电流代数和恒等于零。即:0I练一练(图中的电流I只表示大小、实际方向如图)∑I=0想一想I1+I3+I2+I4+I5=0案例分析上节课我们学习了直流电桥,当电桥平衡时,中间电阻所在的支路没有电流,四个电阻分别两两串联再并联,用欧姆定律可以求解两条之路上的电流,但是当电桥不平衡时,怎么求每条之路上的电流呢?•已知:I1=25mA,I3=16mA,I4=12mA•求:I2,I5,I6•解:对于节点a:I1=I2+I3I2=I1-I3=16-25=9mA对于节点c:I3=I6+I4I6=I4-I3=12-16=-4mA对于节点d:I4=I5+I1I5=I1-I4=25-12=13mA其中R6所在的支路实际电流方向与参考方向相反。图中是电流的参考方向拓展知识点变为闭合面时,流过闭合面的电流关系怎么样?结论:流过闭合面的电流代数和恒等于零ICAIAIBICIABIBCCAB解:应用基尔霍夫电流定律可列出节点A:IA=IAB-ICA节点B:IB=IBC-IAB节点C:IC=ICA-IBC上列三式相加可得:IA+IB+IC=0I=0学习评测•1.求:几条支路?几个节点?几个回路?几个网孔?E1E2R1R2R3R4R5R6R72、如图所示的电路中,求I1、I23、如图电路中,求电流I=?I2I1I6=2AI3=-1AI4=2AI5=-5AII3=1AI1=3AI2=2A小结与作业小结:•1.基本术语支路、节点、回路、网孔•基尔霍夫第一定律内容∑I进=∑I出∑I=0•2.KCL定律可应用于电路中任一假设的封闭面•3.有n个节点的复杂电路,只能列出(n-1)个独立的KCL方程作业:习题册相关习题。
本文标题:基尔霍夫第二定律
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