2015年南通市对口单独招生考试第一次调研考试(语文试卷)含答案

语文试卷第1页共12页全市中等职业学校对口单招2015届高三年级第一轮复习调研测试语文试卷注意事项1.本试卷共10页，包含选择题（第1题～第25题，共25题），非选择题（第26～42题，共17题），本卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、学校、考试号用0.5mm黑色签字笔填写在答题卡规定区域。3.选择题作答：用2B铅笔将答题卡上相应题号中正确答案的标号涂黑。4.非选择题作答：用0.5mm黑色签字笔直接答在相应题号的答题区域内，否则无效。一、基础知识单项选择题（本大题共10小题，共20分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A.曝．光/一曝．十寒好恶．/凶恶．古刹．/刹．那拘泥．/印泥．B.标识．/相识．关卡．/卡．壳殷红．/女红．宁．静/宁．可C.舟楫．/通缉．剽．悍/镖．局偌．大/诺．言洁癖．/荒僻．D.契．合/带挈．游弋．/摇曳．针砭．/褒贬．框．架/眼眶．2.下列选项中书写无误的一项是A.有秩序地进行思维，首先从最简单的问题开始，按步就班地往前走，以达到最复杂的问题。B.即使是纯萃的文字上的掂量，也会使人产生思想，以推进、改变思路。C.在最急竣的地方，“江津号”用尽全副精力，战抖着、震颤着前进。D.笛卡尔的学习热情很高，成绩优秀，数学尤其出类拔萃。除了学校中的功课外，他还阅读了许多课外书籍。3.下列加点字解释全对的一项是A.残曛．烛天（落日的余光）鸟语盈．耳（充满）峨．冠博带（高）B.挥斥方遒．（强劲有力）不伦．不类（同类）迁延顾．步（照顾）C.恰．如其分（正好）云蒸霞蔚．（弥漫）漫溯．（顺流而下）D.层峦．叠嶂（连着的山）妖．童媛女（美女）漫．江碧透（满）4.下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望．．．．，结果落选了。语文试卷第2页共12页B.这个班的同学团结友爱，一团和气．．．．，关系和谐。C.他在不到一年的时间里，挪用公司资金十余万元，令人叹为观止．．．．。D.叙利亚危机的解决应充分尊重叙利亚人民的选择，切不可强迫其改头换面．．．．。5.下列各句中，没有语病的一句是A.江苏交通厅负责人表示，将认真分析清明假期高速公路通行情况，听取各方面的广泛意见，进一步完善运行机制。B.在今年自主招生的面试选拔中，对于苏浙沪以外地区的考生，同济大学主要依据联考笔试成绩为基础，择优确定自主选拔录取对象。C.要彻底根除“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式治理并不现实。倡导文明交通，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径。D.廉价住房制度建设是住房保障体系中的重要内容，如何解决当前的房源不足，正逐渐成为人们关注的焦点。6.依次填入下列句子横线处的关联词正确的一项是以此类推到黑人，似乎就有点矛盾了。按理说，黑人一直生活在热带，个子应该最小。，现在的黑人比黄种人个子大，有的甚至比白种人还高大，美国的篮球运动员，大部分都是黑人。不过，到非洲去看看，还是可以找出伯格曼法则的蛛丝马迹来。A.因此所以不仅即使B.所以可是虽然但是C.可是因此虽然所以D.但是然而不仅如果7.下列各句标点符号使用正确的一项是A.一个荔枝花序，生花可有一、二千朵，但结实总在百数以下，所以俗有“荔枝十花一子”的谚语。B.“用志不分，乃凝于神”（《庄子·达生》），“锲而不舍，金石可镂”（《荀子·劝学》），前人刻苦钻研的精神，时刻激励着我们前进。C.但段政府就有令，说她们是“暴徒”。D.“她今晚没饭吃了，”女仆说：“她的小儿子也没饭吃了。”8.对下列句子使用的修辞手法，判断错误的一项是A.他经常摆出一副冰冷的面孔，令人望而生畏。（通感）B.等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。（讳饰）语文试卷第3页共12页C.四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。（对比）D.但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。（借代）9.下面四副对联分别对应的行业店面是①瓶中色映葡萄紫瓮里香浮竹叶青②瓦壶水沸邀清客茗碗香腾遣睡魔③入门尽是弹冠客去后应无搔首人④天涯雁寄回纹纸水国鱼传尺素书A.①茶馆②酒店③文具店④理发店B.①酒店②茶馆③理发店④文具店C.①文具店②酒店③茶馆④理发店D.①理发店②文具店③酒店④茶馆10.下列对有关课文的表述，错误的一项是A.《贵在一个“新”字》一文采用谈话的方式，自然亲切，通俗平易。B.《拿来主义》一文先立后破，主要运用了比喻论证的方法进行说理，深入浅出。C.《五味》一文取材于生活中的琐细小事，却写得妙趣横生，有滋有味。D.《冰河英雄》是一则人物通讯，写法上完全突破倒金字塔的限制，巧妙采用双线结构法，富有创造性。二、阅读理解单项选择题（本大题共2题，9小题，共18分）（一）蝉的幼虫初次出现于地面，常常在临近的地方徘徊，寻求适当的地点——一棵小矮树，一丛百里香，一片野草叶，或者一根灌木枝——脱掉身上的皮。找到就爬上去，用前爪紧紧地把握住，丝毫不动。于是它外层的皮开始由背上裂开，里面露出淡绿色的蝉体，头先出来，接着是吸管和前腿，最后是后腿与折着的翅膀。这时候，除掉尾部，身体都出来了。接着，它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃，翻转，使头部倒悬。折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮。这个动作使尾端从壳中脱出。总的过程大概要30分钟。这个刚得到自由的蝉，短期内还不十分强壮。在它的柔软的身体还没有漂亮的颜色以前，必须好好地沐浴阳光和空气。只用前爪挂在已脱下的壳上，摇摆在微风中，依然很脆弱，依然是绿色的。直到变成棕色，才同平常的蝉一样强壮了。假定它在早晨九点钟占据了树枝，大概要到十二点半才扔下它的皮飞去。空壳挂在树枝上，有时可达一两个月之久。——选自法布尔的《蝉》语文试卷第4页共12页11.下列说法错误的一项是A．科学小品又名知识小品，是一种用小品文的笔调介绍某一方面科学知识的说明文体，它既有科学性又有文学性。B.说明文分为事物说明文和事理说明文，但有时在一篇说明文中，介绍事物与阐述事理往往交错使用。C.《蝉》是一篇事理说明文，依次介绍了蝉从卵到幼虫再到成虫的生长过程和生活习性。D．选文说明的内容是蝉的幼虫蜕皮过程。12.对选文的说明顺序判断不正确的一项是A．事物发展变化顺序B．空间顺序C．时间顺序D．观察顺序13.选文中运用到的表达方式是A．说明和抒情B．描写和说明C．抒情和叙述D．说明和议论14.下列表述错误的一项是A．蝉的幼虫蜕皮时首先寻找适当地点，接着外层的皮由背上的中线慢慢裂开，出来的顺序是头、吸管和前爪、翅膀，接着翻转身体头部向下，将翼向外伸直，张开，最后用腰部的力量将身体翻上来，并用前爪钩住空皮，把尾部从壳中脱出。B．作者写蝉从壳中脱出时用了一系列动词，把蝉从壳中艰难脱出的过程具体写了出来，既生动又准确。C．作者将蝉人格化，运用文学的语言把一般不为人所知的科学现象表现得具体形象，比如，用“表演一种奇怪的体操”来比喻蝉的离壳过程。D．“空壳挂在树枝上，有时可达一两个月之久”中“有时”一词去掉不影响句子的意思。（二）世界上万事万物都永远在那儿运动、变化、发展，语言也是这样。语言的变化，短时间内不容易觉察，日子长了就显出来了。比如宋朝的朱熹，他曾经给《论语》做过注解，可是假如当孔子正在跟颜回、子路他们谈话的时候，朱熹闯了进去，管保他们在讲什么，他是一句也听不懂的。不光是古代的话后世的人听不懂，同一种语言在不同的地方经历着不同的变化，久而久之也会这个地方的人听不懂那个地方的话，形成许许多多方言。古代人说的话是无法听见的了，幸而留传下来一些古代的文字。文字虽然不是语言的如实记录，但是它必得拿语言做基础，其中有些是离语言不太远的，通过这些我们可以对古代语言的演变获得一定的认识。为了具体说明古代和现代汉语的差别，最好拿一段古代作品来看看。下面是大家都很熟悉的《战国策》里的《邹忌讽齐王纳谏》这一篇的头上一段：语文试卷第5页共12页邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信……旦日，客从外来，与坐谈，问之，客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”把这一段用现代话来说一遍，就会发现有很大的差别。不能光看字形。光看字形，现代不用的字只有四个：昳、曰、孰、吾。可是联系字的意义和用法来看，真正古今一致的，除人名、地名外，也只有12个字：八、我、能、城、国、不、客、从、来、坐、谈、问。大多数的字，不是意义有所不同，就是用法有些两样。大致说来，有三种情形。——选自吕叔湘的《语言的演变》15.体现选段中心观点的一项是A．比如宋朝的朱熹，他曾经给《论语》做过注解，可是假如当孔子正在跟颜回、子路他们谈话的时候，朱熹闯了进去，管保他们在讲什么，他是一句也听不懂的。B．语言的变化，短时间内不容易觉察，日子长了就显出来了。C．世界上万事万物都永远在那儿运动、变化、发展，语言也是这样。D．不光是古代的话后世的人听不懂，同一种语言在不同的地方经历着不同的变化，久而久之也会这个地方的人听不懂那个地方的话，形成许许多多方言。16.选段第三句中所举朱熹听不懂孔子和弟子们讲课的例子属于A．典型举例B．假设举例C．列举举例D．引用举例17.作者选朱熹来听孔子讲话作为例子，以下分析正确的一项是A．朱熹去听孔子讲话，连他都听不懂，说明不是对儒学的理解水平问题，而是语音、语法、语汇问题了，这样举例很有典型性。B．朱熹是孔子的学生，是孔子思想权威的解释者。C．朱熹跟孔子不是同朝代人，听不懂是正常的。D．作者随便选的一个例子，没有特别的意义。18.下列说法正确的一项是A.选段第二句是从语言的横向演变（地区的变化）对中心观点进行说明。B.全文用了大量的专门术语，并运用了多种说明方法，从而使文章生动活泼。C.选段第四句是从语言的纵向演变（历史的发展）对中心观点进行说明。D.文章中说“语言的变化”日子长了就显现出来，方言是“久而久之”形成的，这些说明语言演变是种渐变，是在人们不知不觉中逐渐变化的，它有相对的稳定性。19.选段中作者举《战国策》里的《邹忌讽齐王纳谏》一段的目的是语文试卷第6页共12页A.为了说明古今语言字形的差异。B.为了说明古今语言语法的差异。C.为了说明古今语言意义的变化。D.为了具体说明古代汉语和现代汉语的差别。三、文言文单项选择题（本大题共6小题，共6分）20.下列加点字的解释有误的一项是A.今其智乃．反不能及（竟然）B.且知方．也(方法)C.沛公已去，间．至军中（从小路）D.作师说以贻．之(赠送)21.下列没有通假字的一项是A.夫子哂之B.足之所履，膝之所踦C.浩浩乎如冯虚御风D.愿伯具言臣之不敢倍德也22.下列没有古今异义的一项是A.璧有瑕，请指示王B.吾从而师之C.今者有小人之言D.至于誓天断发23.下列加点字的用法与其它三句不同的一项是A.孔子师．郯子、苌弘、师襄、老聃B.从．百余骑来见项王C.毕礼而归．之D.项伯杀人，臣活．之24.下列句式与其它三句不同的一项是A.技经肯綮之未尝B.而身死国灭，为天下笑C.求人可使报秦者D.相与枕藉乎舟中25.下列表述有误的一项是A.《赤壁赋》采用主客问答的形式，表达了作者旷达乐观的人生态度。B．《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》记叙了孔子师生在一起谈论各人政治抱负的情景。C．《六国论》的中心论点是“为国者无使为积威之所劫哉”。D．《廉颇蔺相如列传》一文表现了蔺相如大智大勇、威武不屈、不畏强暴的形象和以大局为重的高尚品质。四、简答题（本大题共2题，7小题，共20分）语文试卷第7页共12页（一）山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。26.请找出诗中点题的句子。（2分）27.诗中明明有“浣女”“渔舟”，为什么开篇说是“空山”呢？（2分）28.诗的中间两联同是写景，内容各有怎样的侧重呢？（2分）29.请你结合课文，运用想象，用一段文字（60字左右）