第三章网络营销-电子科技大学成都学院在线学习平台

第三章网络营销目的要求：网络交易行为、网络营销的基本原理、网络营销模式、网络营销策略、网络广告等教学重点：要求学生理解网络营销的基本原理。掌握网络营销的策略。网络广告的设计和网站的推广。教学难点：网络营销策略重庆定做广告伞‘”不列颠百科全书”是全世界最著名的，有好几十卷，摆在客厅，显得非常有学问，是地位的象征，1600美元一套，版本换得很慢，每10年换一个版本，即使一个物理上的名词，也绝对不找一般学过物理的博士，一定要找一个在物理上有造诣的人来写，成本很高。大概在80年代初，比尔·盖茨看到这个东西的潜力，他觉得现在都数字化了，你还在卖印的书，将来迟早要过时，就说咱们俩合作，我买你的版权，把它变成光盘卖，大不列颠非常不高兴，我现在卖1600美元，制成光盘卖太便宜，就拒绝了。比尔·盖茨就找了另外一家，也是一个百科全书，可能内容差别不大，但是知名度低，后来合作制了一个光盘，每个盘卖49美元。大不列颠跟它怎么竞争？一大套沉沉的卖1600，这边只卖49。开始比尔·盖茨赔了，但后来就赚了。这时大不列颠找到比尔·盖茨，说咱们俩合作。比尔·盖茨说几年前我找你的时候给你钱，现在你给我钱，我还要考虑考虑。这以后大不列颠几乎破产了，被一个公司买下来也没有救活，于是他们后来就上网了，一天有一千万人次的访问量，把服务器挤住了。案例：一、网络消费者的购买动机1.网络消费者购买动机的概念动机是指推动人进行活动的内部原动力、内在的驱动力，即激励人行动的原因。网络消费者的购买动机是指在网络购买活动中，驱使网络消费者产生购买行为的某些内在的驱动力。对于企业促销部门来说，通过了解消费者的动机，就能有依据地说明和预测消费者的行为，采取相应促销手段。网络消费者的购买动机基本上可以分为两大类，需求动机和心理动机。3.1网络交易行为2.网络消费者的需求动机1）传统需求层次理论在网络需求分析中的应用需求层次理论是研究人的需求结构的理论，它是由美国心理学家马斯洛提出的。它包括：生理的需求；安全的需求；社交的需求；尊重的需求；自我实现的需求。不同收入阶层对不同层次需求的渴望程度是不同的。这种差别可以用图1、图2和图3表示。图1图2图3低收入消费者的一般收入消费者的高收入消费者的需求强度需求强度需求强度2）现代虚拟社会中消费者的新需求马斯洛的需求层次理论可以解释虚拟市场中消费者的许多购买行为，但是，虚拟社会与实体社会毕竟有很大的差别，马斯洛的需求层次理论也面临着不断补充的要求。从表面上看，这个社会一直在聚集信息以及其他媒体的资源。而实质上，这个社会是在聚集人，因为他们提供了一种吸引人的环境。这种环境的维系，靠的是人们的互相联系。虚拟社会人们联系的基础实质上是人们希望满足虚拟环境下三种基本的需要：兴趣、聚集和交易。3）兴趣分析畅游在虚拟社会的网民，可以发现，网民之所以热衷于网络漫游，是因为对网络活动抱有极大的兴趣。这种兴趣的产生，主要出自于两种内在驱动力：一是探索的内在驱动力，二是成功的内在驱动力。4）聚集虚拟社会提供了具有相似经历的人们聚集的机会，这种聚集不受时间和空间限制，并形成富有意义的个人关系。通过网路而聚集起来的群体是一个极为民主性的群体。在这样一个群体中，所有成员都是平等的。5）交流聚集起来的网民，自然产生交流的需求。随着信息交流的频率的增加，交流的范围也在不断地扩大，从而产生示范效应，带动对某些种类的产品和服务有相同兴趣的成员聚集在一起，形成商品信息交易的网络，即网络商品交易市场。从事电子商务活动的网络营销人员要想成功地行销在因特网上，他所构思的网络营销计划除了需要考虑传统市场中顾客的各种需求外，所设计的网站要从调动顾客兴趣入手，利用和谐的气氛和丰富的信息资源聚集顾客群体，通过完善的检索手段和通信设计充分交流信息，最后达到扩大销售的目的。3.网络消费的心理动机(1)理智动机。这种购买动机的形成，基本上受控于理智，而较少受到外界气氛的影响。(2)感情动机。这种购买动机还可以分为两种形态：低级形态的感情购买动机，由于喜欢、满意、快乐、好奇而引起的；高级形态的感情购买动机，由于人们的道德感、美感、群体感所引起的，具有较大的稳定性、深刻性的特点。(3)惠顾动机。这是基于理智经验和感情之上的，对特定的网站、图标广告、商品产生特殊的信任与偏好而重复地、习惯性地前往访问并购买的一种动机。4.网络消费需求的特点(1)层次性。网络消费本身是一种高级的消费形式，但就其消费内容来说，仍然可以分为由低级到高级的不同层次。(2)差异性。网络消费者来自世界各地，国别、民族、信仰、生活习惯都不同，因而产生了明显的需求差异性。这种差异性远远大于实体商务活动的差异。(3)交叉性。网络虚拟商店可以囊括几乎所有商品，人们可以在较短时间里浏览多种商品，因此产生交叉性购买需求。(4)超前性和可诱导性。在虚拟市场中，最先进的产品和最时髦的商品会以最快的速度与消费者见面。具有创新意识的网络消费者必然很快接受这些新的商品（包括国内的和国外的），从而带动周围消费层新的一轮消费热潮。二、影响消费者网上购物的外在因素1.商品价格网络营销渠道减少了许多中间环节，使得商品价格大大低于传统流通渠道中的商品价格，从而对消费者产生了越来越大的吸引力。2.购物时间购物时间包含有两方面的内容：购物时间的限制和购物时间的节约。网络虚拟商店一天24小时开业，随时接待客人，没有任何时间的限制，为人们上班前和下班后购物提供了极大的方便。3.商品挑选范围网络为消费者提供了众多的检索途径，消费者可以通过网络，方便快速地搜寻相关的商品信息，挑选满意的厂商和满意的产品。消费者也可以通过公告板，告诉千万个商家自己的所需要的产品，吸引千万个商家与自己联系，从中筛选符合自己要求的商品或服务。4.商品的新颖性追求商品的时尚和新颖是许多消费者，特别是青年消费者重要的购买动机。这类消费者特别重视商品新的款式、格调和社会流行趋势，而对商品的使用程度和价格高低不大计较。三、网络消费者的购买过程1.网络消费者购买过程的模式网络消费者的购买过程可以粗略地分为五个阶段：唤起需求、收集信息、比较选择、购买决策和购后评价图4网络消费者的购买过程2.诱发需求网络购买过程的起点是诱发需求。对于网络营销来说，诱发需求的动因只能局限于视觉和听觉。从事网络营销的企业或中介商应注意了解与自己产品有关的实际需求和潜在需求，了解这些需求在不同的时间的不同程度，了解这些需求是有那些刺激因素诱发的，进而巧妙地设计促销手段去吸引更多的消费者浏览网页，诱导他们的需求欲望。3.收集信息这个环节的作用是汇集商品的有关资料，为下一步的比较选择奠定基础。在购买过程中，收集信息的渠道主要有内部渠道和外部渠道。内部渠道是指消费者个人所储存、保留的市场信息，外部渠道则是指消费者可以从外界收集信息的通道。在网络购买过程中，商品信息的收集主要是通过因特网进行的。一方面，网络消费者可以根据已经了解的信息，通过因特网跟踪查询；另一方面，网络消费者可以不断地在网上浏览，寻找新的购买机会。4.比较选择比较选择是购买过程中必不可少的环节。消费者对各条渠道汇集而来的资料进行比较、分析、研究，了解各种商品的特点和性能，从中选择最为满意的一种。网络购物不直接接触实物。消费者对网上商品的比较依赖于厂商对商品的描述。消费者应当从不同角度考察网络广告的可信度：（1）看发布渠道。（2）看广告用语。（3）看主页内容更换的频率。（4）尝试性购买。5.购买决策网络购买决策是指网络消费者在购买动机的支配下，从两件或两件以上的商品中选择一件满意商品的过程。首先，网络购买者理智动机所占比重较大，而感情动机的比重较小。其次，网络购买受外界影响较小。网络消费者在决策购买某种商品时，一般必须具备三个条件：第一，对厂商有信任感；第二，对支付有安全感；第三，对产品有好感。6.购后评价消费者购买商品后，往往通过使用，对自己的购买选择进行检验和反省，重新考虑这种购买是否正确，效用是否理想，以及服务是否周到等问题。这种购后评价往往决定了消费者今后的购买动向。顾客“满意”的标准是产品的价格、质量和服务与消费者预料的符合程度。为了提高企业的竞争力，最大限度地占领市场，企业必须虚心倾听顾客反馈的意见和建议。图5是Intel集团中国分公司在网络站点所做的征求意见的页面。图5Intel集团中国分公司在网络站点所做的征求意见的页面四、我国网民的消费行为意识分析1.上网用户个人情况分析1）网络用户性别的实证分析调查显示，在我国经常上网的用户中，男性网民占60.1%，女性网民占39.9%，男性依然占据网民主体。2）上网用户年龄的实证分析从1997年开始至今，我国35岁以下的上网用户占整个用户总数的百分比基本上保持在80%以上。这种情况说明，青年仍然是因特网使用者中的主体，而且有向年轻化发展的趋势。同时也说明青年用户是现阶段网络营销争取的主要对象。图62003年7月我国上网用户年龄的分布情况41-50岁6.0%25-30岁17.2%18岁以下17.1%31-35岁10.3%18-24岁39.1%36-40岁7.4%60岁以上0.8%51-60岁2.1%图6反映了2003年7月上网用户年龄的分布情况。3）上网用户职业的实证分析因特网已经从科研和教育领域走向整个社会。图7反映了2003年7月我国上网用户职业分布情况。图72003年7月我国上网用户的职业分布1.10.80.93.75.87.98.09.09.115.930.17.705101520253035其他军人农、林、牧、渔工作人员无业生产、运输设备操作人员及有关人员教师企事业单位管理人员国家机关、党群组织工作人员办事员等协助人员商业、服务业人员专业技术人员学生4）上网用户文化层次的实证分析图8反映出中国网络用户大专以上学历的网络用户占了55.2%，说明这一群体是网络营销的主要对象。大专27.1%本科25.5%硕士2.1%高中(中专)以下13.9%高中(中专)30.9%博士0.5%图82003年7月我国上网用户文化层次分析5）上网用户收入的实证分析中等收入阶层是我国网络营销的目标消费群体。当然，也应当注意到，高收入网络用户的比例在不断增加，这是一个相对数量较少但购买力较强的消费群体，需要引起重视。图92003年7月我国上网用户收入的分布情况19.520.815.99.84.63.72.42.00.91.01.118.30510152025无收入500元以下501-1000元1001-1500元1501-2000元2001-2500元2501-3000元3001-4000元4001-5000元5001-6000元6001-10000元10000元以上2.上网用户使用习惯分析1）用户使用场合分析因特网已经确确实实走进了寻常百姓的家中。在家中上网的用户在单位上网的用户在网吧上网的用户其它2003年7月65.9%43%18.1%0.9%1997年11月25.3%46.7%28%2）上网用户使用时间分析历次调查结果对比可以看出，网民每周上网时间的变化很大，从最开始的每周17个小时逐渐减少至每周8-9个小时，而后又出现上升趋势（如图10所示）。16.513.79.813.08.38.58.717.00481216202000.12000.72001.12001.72002.12002.72003.12003.7图10历次调查网民每周上网小时数（小时）3）上网用户使用目的分析根据2003年7月的调查，我国用户上网的主要目的如图11所示。图11网民上网最主要的目的（%）1.10.10.20.40.40.61.72.13.27.27.528.646.901020304050     其它  情感需要网上购物商务活动学术研究追崇时尚获得免费资源炒股对外通讯联络学习   交友 休闲娱乐 获取信息3.中国网络营销的地区分布与导向网络营销本无地区和国家的地理界限限制，但是实施网络营销却会受到社会经济