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全国免费热线：800-810-0480400-610-0480(手机用户)地址：北京市经济技术开发区地盛北街1号A区4号楼邮编：100176北京华夏大地远程教育网络服务有限公司BeijingHuaxiaDadiDistanceLearningServicesCo.,Ltd浙江省2004年1月高等教育自学考试新闻心理学试题课程代码：00657一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共25分)1.新闻心理学中的档案分析法在操作中可以采用（）。A.现场观察B.访问调查C.参与采访D.观看日记2.不同的记者采写的稿件带有明显的（）。A.个体差异B.性别差异C.年龄差异D.职业差异3.受众凭借不同的感觉通道接收媒介信息，是因为（）。A.信息的不同B.媒介差异C.记者报道风格的不同D.受众差异4.在新闻传播过程中，受众直接接触的是（）。A.客观物质世界B.媒介世界C.社会现实D.信息5.编辑认识活动产生的主要客体是（）。A.记者B.读者C.稿件D.客观现实6.世界观是人们对人生、对自然、对社会总的看法，它处于性格的（）。A.最低层次B.中间层次C.最高层次D.核心层次7.在新闻采访心理活动中，起基础性作用的是（）。A.记者心理B.客观事实C.记者的反应D.采访对象的反应8.在初次采访中，记者利用自身的服饰，言淡举止博得对方的好感，这是利用了（）。A.一致吸引律B.互补吸引律C.时空上的接近D.第一印象9.“一坏百坏”的思想在认知中属于（）。A.首因效应B.近因效应C.扫帚星效应D.晕轮效应10.记者写作的客体是（）。A.采访对象B.受众C.环境D.稿件11.在新闻评论这种体裁中，一般的说，更注重运用（）。A.理性思维B.形象思维C.常规思维D.创造性思维12.新闻编辑的受众意识表现为（）。A.满足受众个体需求B.满足受众共同需要C.讨好受众D.俯视受众13.主持人作为前后把关人，应该把住节目的（）。A.信息质量关B.政策关C.语言关D.总体效果关全国免费热线：800-810-0480400-610-0480(手机用户)地址：北京市经济技术开发区地盛北街1号A区4号楼邮编：100176北京华夏大地远程教育网络服务有限公司BeijingHuaxiaDadiDistanceLearningServicesCo.,Ltd14.反应是应变能力的一个（）。A.生理指标B.体现C.表现D.感觉15.创造性思维最本质的特点是（）。A.探索性B.开辟性C.发散性思维D.独创性16.新闻传播对受众心理的影响中，符合新闻传播者目的的效果称之为（）。A.负向效果B.正向效果C.积极效果D.健康效果17.新闻受众的动机基础是（）。A.新闻受众的兴趣B.新闻受众的需要C.新闻受众的目标D.新闻受众的意向18.受众对某一新闻报道能否接受的主观感觉称为（）。A.受众的逆反心理B.受众的从众心理C.受众的心理承受力D.受众的接受暗示心理19.一般的说，人们更关注发生在自己周围的新闻，这体现了受众的（）。A.求新心理B.求短心理C.求近心理D.求真心理20.情感成份是受众态度的（）。A.结果B.心理与动作准备C.核心D.基础21.受众态度具有主观性、可变性和（）。A.长期性B.稳定性C.暂时性D.规律性22.在传播活动中，“借用他人之口”和“借用对方之口”的宣传方法十分有效，这是利用了（）。A.权威性B.可信性C.睡眠者效应D.喜爱性23.甜柠檬心理属于心理防卫中的（）。A.合理宣泄B.转移注意力C.精神升华D.自慰法24.新闻工作者心理健康的标准之一为（）。A.智力正常B.注意力集中C.没有疾病D.强烈的社会责任感25.心理防卫机制属于一种（）。A.心理治疗方法B.心理咨询的方式C.自我保护的措施D.心理适应性反应二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)1.影响新闻受众态度改变的情境因素有（）。A.群体规定的情境B.事先预告的情境C.分散精力的情境D.集中精力的情境E.信息重复的情境2.新闻节目主持人与自然人格包括（）。全国免费热线：800-810-0480400-610-0480(手机用户)地址：北京市经济技术开发区地盛北街1号A区4号楼邮编：100176北京华夏大地远程教育网络服务有限公司BeijingHuaxiaDadiDistanceLearningServicesCo.,LtdA.全面整体的人B.较高文化素养的人C.持久统一的自我D.有特色的个人E.社会化的客体3.新闻敏感的思维的特点有（）等。A.发散性B.敏捷性C.灵活性D.创造性E.顿悟性4.新闻传播者影响态度改变的因素主要有（）。A.权威性B.自尊心C.喜爱性D.可信性E.睡眠者效应5.新闻活动认识主体包括（）。A.新闻的采制者B.新闻本身C.新闻的传播者D.新闻的采访对象E.新闻的接收者三、名词解释(每小题3分，共15分)1.新闻受众的接收动机2.假设群体3.主持人的应变能力4.形象思维5.新闻价值四、简答题(每小题5分，共25分)1.简述主持人媒介人格的要求。2.简述我国新闻工作者心理障碍形成的社会原因。3.作为编辑，平时要谦虚自信，尤其要注意哪些方面的信息?4.为什么说思维活动尤其是创造性思维是新闻写作中最重要的思维形式?5.什么是受众的逆反心理?其产生的原因是什么?我们应如何正确对待受众的逆反心理?五、论述题(每小题7分，共14分)1.为什么说受众态度的形成和改变往往是紧密联系不可分割的?2.试述新闻敏感产生的过程中需创造哪些解决问题的条件?为什么?六、应用分析题(共11分)什么是向性?刘京林老师测量结果为新闻工作者的向性为中间型，并且年龄增长与社会文化程度的提高和人格内向的发展呈正相关的结论，对实际工作有何启示?