相见、相知、相恋——走向大数据时代的地理知识服务63

相见、相知、相恋——走向大数据时代的地理知识服务重庆市地理信息中心二○一四年九月报告人：贾敦新内容提要一、地理认知的演进二、相见—地理数据服务三、相知—地理信息服务四、相恋—地理知识服务一、地理认知的演进一、地理认知的演进人对人的认知过程。最好不相见，便可不相知。最好不相恋，便可不相思。——仓央嘉措《十诫诗》1、什么是地理认知？地理认知：借助地理学思维，从空间视角出发，记录自然人文现象、探索内在运行规律、解决各种地理问题的过程。2、地理认知的演进如同人对人的认知，地理信息人对地球的认知也是不断演进的；地理认知包括地理感知、地理再现和地理思维三个阶段。地理感知地理数据地理再现地理信息地理思维地理知识通过感官或工具，将地表现象转化为地理数据，记录和描绘地理现象，感受到到我们的地球是什么样的。借助地理信息技术，将地理数据转化为地理信息，展示与再现地球面貌，理解我们的地球为什么是这样的。经过人的主观思辨，将地理信息转化为地理知识，探索和谐的人地关系，规划我们的地球应该是什么样的。相见相知相恋地理认知过程一、地理认知的演进相见：感受地球地理记述地理数据服务相知：理解地球地理信息平台建设相恋：人地和谐的地理设计地理信息服务地理知识服务地理发现时代地理信息时代地理知识时代印刷术、测绘技术工业革命的推动3S集成技术、互联网信息技术革命的推动物连网、云计算大数据的推动地理感知地理再现地理思维2、地理认知的演进一、地理认知的演进二、相见—地理数据服务1、相见阶段的我们重在感受地球、认识我们赖以生存的自然与人文环境。通过“行、观、记、量、测、绘”等手段，记录地表的人文与自然现象，形成地理数据，并提供地理数据服务。二、相见—地理数据服务行观记量测绘2、相见阶段的地理数据服务借助现代测绘技术进行了全球范围内的地形图测绘；借助地理信息技术进行基础数据库建设；对世界进行精确描绘与定位。二、相见—地理数据服务构建了系统化的数据资源体系。数据资源体系基础地理信息数据4D产品公共地理框架数据经典地图、影像地图、地貌地图、三维地图、行业专题数据教育、医疗、水利、交通、环保..公共服务数据POI、导航路网公交……其他数据专题地图二、相见—地理数据服务3、我们的地理数据服务实践全市现状数据：包括交通、水系、建筑物、地名地址、市政设施、公共设施等多种要素覆盖全市的现状数据库。水系分布图公共服务设施分布图构建了覆盖市域→区县→镇乡→村综合信息现状数据库。二、相见—地理数据服务构建了覆盖市域→区县→镇乡→村综合信息现状数据库。区县综合现状数据库：包含31个远郊区县的城乡空间资源调查数据，文本180余万字、图件约1500余幅，数据成果近400GB。全面掌握了区县基本概况、资源能源、人口及城镇化、经济社会与产业发展、土地资源开发利用、城镇发展的现状及态势、用地适宜性分析、区域性基础设施、环境保护与防灾等九方面内容。二、相见—地理数据服务构建了覆盖市域→区县→镇乡→村综合信息现状数据库。镇街乡数据库与乡村数据库囊括全市954个乡镇、8558个行政村共约60余万条数据，涵盖人口、经济、用地、基础设施、产业、民俗文化等众多方面。常住人口密度图二、相见—地理数据服务三、相知—地理信息服务1、相知阶段的我们重在认识地理环境，展示与再现地理环境；通过地理数据的梳理和挖掘，转化为有用的地理信息；通过平台开发，为城市规划提供服务数据挖掘平台开发地理信息超市三、相知—地理信息服务2、相知阶段的地理信息服务三、相知—地理信息服务推进规划信息化建设以建设各种地理信息平台为主要服务形式。规划一张图规划审批系统规划执法系统3、我们的地理信息服务实践构建了踏勘→现状→评估→管理各环节的服务规划系统三、相知—地理信息服务外业调查与踏勘系统：建筑物调查系统：……建筑物调查系统外业踏勘系统3、我们的地理信息服务实践构建了踏勘→现状→评估→管理各环节的服务规划系统三、相知—地理信息服务现状数据库系统；综合交通信息平台；两江工业开发区综合信息系统；……综合交通信息平台现状数据库查询系统两江工业开发区综合信息系统3、我们的地理信息服务实践构建了踏勘→现状→评估→管理各环节的服务规划系统三、相知—地理信息服务道路模拟与挖填方评估系统建筑物布局评估系统。道路模拟与挖填方评估系统建筑物布局评估系统3、我们的地理信息服务实践构建了踏勘→现状→评估→管理各环节的服务规划系统三、相知—地理信息服务规划管理与审批系统；规划监察执法信息系统；……规划监察执法信息系统规划管理与审批系统四、相恋—地理知识服务1、相恋阶段的我们重在规划地理环境，与自然更好的相融合；通过思辨，将地理信息抽象上升为地理知识；通过地理信息的分析与研究，把握人地系统演变规律与内在机理；提供地理知识服务，以“和谐人地关系”理念设计地理空间。四、相恋—地理知识服务微气候模拟地理设计2、相恋阶段的地理知识服务以3S集成与传统测绘支撑下的地理调查技术、大数据、云计算技术、地理分析与评估技术为主要手段。加入人的主观能动性，提出合理利用地理空间的解决方案。服务重大工程——青藏铁路建设服务区域规划——成渝经济区规划服务环境治理——湖泊污染治理四、相恋—地理知识服务3、我们的地理知识服务实践地理设计：是以地理科学系统理论为指导，以地理信息为基本支撑，为实现特定地理单元的合理利用而开展的调查、分析、评估和设计过程。四、相恋—地理知识服务3、我们的地理知识服务实践四、相恋—地理知识服务地理设计模型库3、我们的地理知识服务实践应用案例——（1）城镇体系与城镇能级四、相恋—地理知识服务成渝贵地区城市引力图成渝贵地区城市引力图城市吸引力模型3、我们的地理知识服务实践应用案例——（1）城镇体系与城镇能级四、相恋—地理知识服务城镇能级分析图城市势力圈模型3、我们的地理知识服务实践应用案例——（2）人口分析四、相恋—地理知识服务市域尺度的人口空间化（空间插值）市域尺度的人口空间化（基于村）人口空间化3、我们的地理知识服务实践应用案例——（2）人口分析四、相恋—地理知识服务主城区尺度的人口空间化（基于建筑物）人口空间化3、我们的地理知识服务实践应用案例——（2）人口分析四、相恋—地理知识服务人口空间化歇马人口空间化（基于地址匹配）地址匹配模型3、我们的地理知识服务实践应用案例——（2）人口分析四、相恋—地理知识服务人口流动空心的镇乡区县人口的流入与流出3、我们的地理知识服务实践应用案例——（2）人口分析四、相恋—地理知识服务昼夜人口变化人口流动3、我们的地理知识服务实践应用案例——（3）用地分析四、相恋—地理知识服务道路交通坡度坡向土地利用场镇距离用地适宜性分析适宜性分析适宜性评价模型3、我们的地理知识服务实践应用案例——（3）用地分析四、相恋—地理知识服务1997-200400.511.52NNNENENEEESEESESSESSSWSWS城市空间形态的定量研究城市空间形态3、我们的地理知识服务实践应用案例——（3）用地分析四、相恋—地理知识服务城市空间形态的定量研究医院社区卫生服务中心影剧院大型百货及超市农贸市场及小商品市场城市功能识别；新增更新用地识别；……3、我们的地理知识服务实践应用案例——（3）用地分析四、相恋—地理知识服务城市开发强度分析；3、我们的地理知识服务实践应用案例——（3）用地分析四、相恋—地理知识服务房价分析；与轨道站点、与商圈、与水体、与公园等关系。3、我们的地理知识服务实践应用案例——（4）建筑布局四、相恋—地理知识服务建筑格局对小气候的影响分析；①建筑设计方案导入②微气候评估③调整方案微气候评估④方案比选与优化建议3、我们的地理知识服务实践应用案例——（4）建筑布局四、相恋—地理知识服务建筑景观视线分析；3、我们的地理知识服务实践应用案例——（4）建筑布局四、相恋—地理知识服务拆迁成本评估；①范围识别②拆迁量估算③建筑按不同分类统计④人口安置规模估算3、我们的地理知识服务实践应用案例——（5）交通分析四、相恋—地理知识服务基于浮动车的交通拥堵分析；3、我们的地理知识服务实践应用案例——（5）交通分析四、相恋—地理知识服务道路挖填方分析；①规划方案CAD自动导入②规划方案挖填方量估算③调整方案挖填方量估算④方案比选与优化建议方案挖方量（万方）填方量（万方）挖方量减填方量（万方）（1）原方案48.58238.75-190.17（2）调整方案73.12186.38-113.26（1）-（2）-24.5452.37-76.91原方案与调整方案挖填方量对比原方案挖填方示意调整方案挖填方示意3、我们的地理知识服务实践四、相恋—地理知识服务可达性分析；区位条件优越，生态农业导向：发展生态农业，并且区位条件相似，甚至更好。这些镇是大兴镇发展观光农业的竞争者。区位无优势，生态农业导向：其产业规划中一般有水果或农业，但交通区位不如研究区好。因此存在竞争，但大兴更具优势。工业化发展导向：工业化为发展导向的镇，由于其交通区位条件较好，工业基础已经具备，其发展规划中没有发展农业的意愿。不存在与它们的竞争。应用案例——（5）交通分析3、我们的地理知识服务实践应用案例——（6）公服设施方面四、相恋—地理知识服务中小学学位的自动评估3、我们的地理知识服务实践应用案例——（6）公服设施方面四、相恋—地理知识服务教育设施布局评估与优化按照重庆相关政策（2万人1所小学），满足服务能力需求；按走读单程半小时内分析，考虑到现有学校的充分利用，需规划到各村，特别是边远村落的校车接送路线；按服务半径2公里（实际道路，非直线距离），则需在镇东南和北部新规划小学或现有小学教学点。现状小学分布与招生规模规划人口规模小学服务半径（2公里或走读单程半小时）适龄入学儿童数量服务半径合理？服务能力恰当？小学规划与布局优化评估思路现状小学服务半径3、我们的地理知识服务实践应用案例——（6）公服设施方面四、相恋—地理知识服务医疗设施布局评估与优化西北部村落就医不便，可达性较差；西北部较多区域的服务半径明显大于2公里。通过不同方案比选，确定在梅江村规划新的卫生室。西北部的就医可达性明显改善。现状医疗设施分布规划人口规模服务半径（2公里或车程半小时）服务人口数量服务半径合理？服务能力恰当？医疗设施规划与布局优化评估思路现状医疗设施可达性分析规划设施可达性分析3、我们的地理知识服务实践应用案例——（7）防灾减灾四、相恋—地理知识服务雨水排放管网规划划分集雨面，快速计算雨水流量，合理规划排水管网；因地制宜，保护水系，利用天然河渠排水，节约成本。①集雨面划分②出水口与流量分析③自然排水河渠识别④镇区排水管网设定3、我们的地理知识服务实践应用案例——（7）防灾减灾四、相恋—地理知识服务雨洪安全格局无源淹没有源淹没雨洪安全3、我们的地理知识服务实践应用案例——（7）防灾减灾四、相恋—地理知识服务地质灾害安全格局3、我们的地理知识服务实践应用案例——（7）防灾减灾四、相恋—地理知识服务潭獐峡流域分析3、我们的地理知识服务实践应用案例——（8）地下空间利用四、相恋—地理知识服务江北区地下空间开发与利用评估应用案例——（9）生态环境保护四、相恋—地理知识服务根据对生物栖息地的研究，结合阻力模型，构建生物多样性保护的安全格局。栖息地提取阻力面栖息地提取阻力面阻力模型阻力模型叠加分析3、我们的地理知识服务实践应用案例——（9）生态环境保护四、相恋—地理知识服务悦来生态城生物多样性保护。3、我们的地理知识服